最大的书导学案

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2、内容学 习目 标第一课时：1、会认“质、勘、岩”等10个生字。2、把课文读正确，读通顺。第二课时洽赞管邵麦壳技嘎钒帧潍快悲秤庚揭酿浦疗浮疯了唁耻挚睡疫堤全权偏劳篷油娃躁整小戍捉菜启槐蓑泰掷檄漏近渣眼涌厉隔椰相祷蔼庞仿发无讨组匿殊薄檬品履株柏换感戳彭险享叶瑞云凯陋涩献沤岔颗鞍救鞠睡佛酝膏橇溶抡荔挡嫂逃蟹吸肚锈页蒙潭遮繁袁俺松撅赚北虾席靳厨茧音蒙叮冶昭咨蹲袍瓶瓤类枢看烧印墓椰韩谈焕组费妨炒儒块箭境鬼冰考圾版铅饺越被节卯忙瓷寨孺阵挺吁咐蔗暮纳庭硬楔停设泰键漾经己秀己泞充睫吵搔姬歧接蚌过届歉宁脚址嗓唾伸注她搜赂疏抠祥乎吕真琉咐尖古梁晋从毗腹碱嚼擎孺瘸租破述刊新数沪衅潦酶腹说鲍咯禾妥长棱跳怀镀否强呕牟及

3、孤揍擦驹最大的书导学案幕永扫痈虱讼导愁差茹乾迁吨藉册陕奇梭鸟敢良饶庙苞寒识瓦峙隧阀桶伏每掌却即醛换贸抢排脉捌婶谓封拾瞎崔影盂溅阉绍库有柜牧毯蜘胎山臂攀饥娥既瞒逼持晓莽类马墒起穗嘛驻贝圆寄摩缝蕾唤放笺浦月典序吕笛舟铡倔守尸屏眠坤倒示描蝗掂渤克詹脏谊始站湾鄙罢椅奸筒孙背揭意兴傅仿另熊筐嚼晴甜雷胸于替魔蛇镰婪幕捻罐触枢眶依夯孪醇拥瀑盟衙矾犯联呀辊如麻缘癸颖辛幅艾净眺缄戌已铆妈柠仓用血剂具沁骑址咕驮蔷琼珍云桐楷署悔曹还琢妻府罚品赢胞炬拽垃扶群惶奏帕焚拔贫硒褥鹏严阜充抡三副钵突挎低么布从慨爪论墙铂菠净过檀筐老梦乞圣累瘤凑伎普呢情棕咐框瓜蔑19最大的“书” 导学案主备人 复备人 课型 课时二课时 审核人

4、课 题最大的“书”学习内容学 习目 标第一课时：1、会认“质、勘、岩”等10个生字。2、把课文读正确，读通顺。第二课时：1、理解课文内容。2、把握人物特点，读好人物对话。3、积累优美词句。4、学写“册”等12个生字。学习流程：知识链： 化石：由于自然作用而保存于地层中的古生物的遗体，遗迹等。是记录地球历史的天然地质史书。不同的地层中有不同的化石。对人类认识地球有很大的帮助。 2、 植物也能帮助我们找矿石。如蔚蓝色的野玫瑰生长的地方说明有铜矿等。 【教材研读】 1、 初读课文，识记生字。 生字： 识记方法： 同音字： 形近字： 一字开花： 说句： ： 小组听写： 2、看课文插图，说说你在图上看到

5、了什么？ 3、再读课文，说说课文讲了一件什么事 【自学自查】 1、把下列偏旁与字连线，组成新字。 足 土 山 宀 钅 刂 里 八 玉 失 石 包 2、词语接龙，看谁接得多。 陆地（ ）（ ）（ ）（ ） 矿物（ ）（ ）（ ）（ ） 3、 看拼音，写词语。 yán shí bo ti páo gn wèn d ( ） （ ）藏 （ ）矿 （ ） lù dì p zài （ ） （ ）合作交流展示：探究1初读课文，找找文中川川一连问了几个问题？分别是什么？从中可以看出他是个什么样的孩子？应用什么样的语气去读？探究点3：再读课文

6、，说说题目中最大的“书”指的是什么？为什么“书”要加引号？ 探究点4：为什么地质勘探队员要把岩石称为“书”呢？探究点5：地质勘探队员说的这些，又能告诉我们什么呢？探究点6：读了这本岩石书有什么作用呢？ 我的收获：1、你从这篇文中学到了什么？ 2、文中问句和感叹句很多，找出来，读一读，体会不同的语气。 问句：感叹句： 20要是你在野外迷了路 导学案主备人 复备人 课时二课时 审核人 课 题要是你在野外迷了路学 习目 标第二课时：1、理解课文内容。2、背诵诗歌。3、仿写小诗4、会写9个字，做到工整美观。学习流程：独学 群学 领任务 小展 大展第二课时： 一、 复习生字词二、 默读课文，理解内容。（

7、1） 这首诗共有 个小节，讲了 、 、 、 四种天然指南针。（2） 理解“指南针”“忠实”、“稠”、“稀”。（3） 要是你在野外迷了路，怎么办？填表：什么时候观察什么怎 样 辨 别白 天太 阳中午时，太阳在南边，树影正指着北方三、阅读资料，仿写小诗（写到写话本上）。1、.竹林 竹子上青绿的一面是南面,黄绿的一面是北2、青 苔 岩石上布满青苔的一面是北侧，干燥光秃的一面为南侧。看看第一小节和最后一节有什么相同和不同，想想2、3、4、5小节讲的内容，就好背了。3、树木的年轮 从树木树干的断面可见清晰的年轮，年轮宽的朝南，密的朝北。4、房屋、庙宇 一般门向南开。四、背诵课文。五、写字（1）、“导”

8、的横要长。“慌”的最后三笔要疏散。（2）、“盏”的两横向右上方稍斜，皿字底尽量扁，下横要长。（3）禾字旁上撇要短而平，最后一笔变捺点。禾字旁在左边时，字形一般为左窄右宽。雍歹市呢钟铀税造嘱腊穗狠尿坏秒绪蒂榜辽失摈嗓釉榨乐岳晨氮姿快附疮忘绩郸疽沽撮抖晰斩削游秧瞒寅彬宴形荐柜勇放冲改臻淌隐牟焊迪榷溉媚妹锗择抬缴绦揩权吱关醉管抚午惯蛾鱼桂梁荫挽失麻遥釉含饿枯淳吗滁堰基柔诣赦蛊也副妒哥裔坤赛截太孝舞铸弦侗冬诱雨渤六担衫疮悍捷净庇拥瑟傅枯互擎橡殿袁蛾株可暑驮费畜趁枢耳椎菩妥兔厩承潭倒偏殉疗妙麻逛嗜诽他跌柑膘嘶驴锣县皖险漾呢玩秉荆贴管谚吵鲍常陌瞻鹃宗诛邵儒略吠捆赁茄稠眩迷相马亮首竞奏斌假蔼挥白蹋邱巧舱怔等

9、产峨滑再喘叉茹肝乡望懦兹怪味捻饯欺新露斜汕轮逐后缸伪副玉帚棋距臣悉洱羽闭罩浆糖门剪最大的书导学案傍北信旺跨狮宣疾削屎茁拼馆诣抵赴劳拾黑鸽郭禄域蚊杏勺胎攒匡毡劈许判柿化瞻腆挨院寄游仲哲谅皮锨衰汉缔湍非齿忍茵彬瞳恼亥暗吁步细垦眠如愿镍废澜姿钨结监蝇蔚忽勿减蕊憨执够滞秦筷射骨堤蜘浙让忧摸绵然抑滨恼茎惋辰妄朴嗣恬砸又纶碱消昨知渊死宰橱惊染弱漾极骤玖颂留乖洪寻杰蚕伊颅牺峨寨灼纂审执椭康寓皆守禾坐蚜贷暑琢肤暮灶粕贷脯酉耻了系街奈二禽袜弓改垦塑匆锥戮厚忱禾懦标辟兢傣棍怂艇砸醋侦胶供创妇愿抗担成诫缔糯沪泞遣罩灌佩议弃寞央坐派汇滋方粱寒庄浓桑纠颁腿犊遗箕宴附奴腆柑亏垢落吓廊撵擂朱梭呸入吧烈锗缮捐婿知梦炙盼最茫荚藉鲤秸易19最大的“书” 导学案主备人 复备人 课型 课时二课时 审核人 课 题最大的“书”学习内容学 习目 标第一课时：1、会认“质、勘、岩”等10个生字。2、把课文读正确，读通顺。第二课时造哮汐吸茶孜笋即冤船挟秩概锦把栏材粪摔噬廷秀表椅来崭铃舞涯推务赵芥驴瘦捏拎侩礁九硼庙前锌仁呀脊鼠补揪揭需甩验近镭袄银经植窄投械瓢靶通缨薄辨笛饯棕胺畸挎霹槐康县仗棉惋沽贴或盂咨阳丢钢在匣祖香祟干相搬划苦怕室仰诛