胡杨赞课件辛店镇实验学校

1、1.1. 正确、流利、有感情地朗读课文，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。背诵自己喜欢的段落。2.2. 用自己的话说说作者赞美胡杨的原用自己的话说说作者赞美胡杨的原因，抓住重点语句理解其含意，体因，抓住重点语句理解其含意，体会作者的思想感情。会作者的思想感情。3. 3. 感受胡杨顽强的生命力和默默奉献感受胡杨顽强的生命力和默默奉献的精神。的精神。自学指导自学指导1.选择自己喜欢的方式读课文，不熟悉的地方多读几遍。2.通过读你知道了哪些内容？3.你喜欢文中的哪些语段？说说你喜欢的原因。4.作者为什么独钟情于胡杨？1.1.无人关照的胡杨。无人关照的胡杨。胡杨受了伤就流出胡杨受了伤就

2、流出“泪泪”来来为自己包扎伤口，然后继续为自己包扎伤口，然后继续生长。生长。很强的生命力很强的生命力2.2.弓腰驼背的胡杨弓腰驼背的胡杨 。“惨不忍睹惨不忍睹”的长相是为了适的长相是为了适应恶劣的自然环境，它有着较应恶劣的自然环境，它有着较强的适应能力和极强的生命力。强的适应能力和极强的生命力。3.3.粗茶淡饭的胡杨粗茶淡饭的胡杨 。顽强的生命力顽强的生命力 练兵大舞台 我独钟情于胡杨是因为_，是因为_，更是因为_。它的它的“眼泪眼泪”它的独特的长相它的独特的长相它独特的生存环境它独特的生存环境 一个一个无人关照无人关照的胡杨，一个的胡杨，一个弓弓腰驼背腰驼背的胡杨，一个的胡杨，一个“粗茶淡饭

3、粗茶淡饭”的胡杨，却有着千年不死的生命，的胡杨，却有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。千年不倒的毅力，千年不腐的意志。这样的胡杨，怎不叫人动心？这样的胡杨，怎不叫人动心？ 一个（一个（ ）的胡杨，）的胡杨， 一个（一个（ ）的胡杨，）的胡杨， 一个（一个（ ）的胡杨，）的胡杨， 却有着千年不死的（却有着千年不死的（ ），）， 千年不倒的（千年不倒的（ ），）， 千年不腐的（千年不腐的（ ）。）。 这样的胡杨，怎不叫人（这样的胡杨，怎不叫人（ ）？）？试着背诵 胡杨在生物学上属于杨柳的杨属，在全胡杨在生物学上属于杨柳的杨属，在全属一百多个品种中，胡杨的生存环境是最为属一百多个品种

4、中，胡杨的生存环境是最为恶劣的。但就是这样成长起来的胡杨，对人恶劣的。但就是这样成长起来的胡杨，对人类的贡献却是类的贡献却是 的的：它的树干木质坚硬它的树干木质坚硬 ，是优良的建材是优良的建材；它的枝叶营养丰富，是牛羊它的枝叶营养丰富，是牛羊爱吃的佳肴爱吃的佳肴；更有它流出的更有它流出的“眼泪眼泪”，叫做，叫做“胡杨碱胡杨碱”的，也可以被人们用来食用、洗的，也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂衣、制肥皂它只知道默默地奉献，从来它只知道默默地奉献，从来没有索取。没有索取。彻底彻底 这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命具有胡杨那样不畏艰具有胡杨那样不畏艰险、无私奉献的精神险、无私奉献的精神象征（用具体的事物表现某种特殊含义的（用具体的事物表现某种特殊含义的表达方法）表达方法） 小草小草（ ） 蜡烛蜡烛（ ） 梅花梅花