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欣赏春色欣赏春色（1）观看和春天有关的图片观看和春天有关的图片（2）欣赏名画欣赏名画 通过上一个环节对春天色彩的回忆，本环通过上一个环节对春天色彩的回忆，本环节主要是带领学生从树林、花园这两个角节主要是带领学生从树林、花园这两个角度欣赏春色。在大色调的基础之上，进一度欣赏春色。在大色调的基础之上，进一步发觉其它可以代表春天的色彩。感受春步发觉其它可以代表春天的色彩。感受春天色彩的美丽。天色彩的美丽。（1）观看和春天有关的图片观看和春天有关的图片 带领学生走出校园，走进树林里、走进花园里欣赏春天的色彩。（2）欣赏名画欣赏名画 欣赏画家表现春天的作品，培养学生的审美。表现春色表现春色欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画学生分组创作学生分组创作评价评价 这是本节课的最后一个环节，也是本课的难点所在。这是本节课的最后一个环节，也是本课的难点所在。通过欣赏其他小朋友的作品，画范画，来达到引导通过欣赏其他小朋友的作品，画范画，来达到引导学生创作的目的。培养学生的色彩表现力。学生创作的目的。培养学生的色彩表现力。 欣赏其他小朋友的作品，讲解演示范画欣赏其他小朋友的作品，讲解演
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