青岛版数学四年级下册《三 快乐农场——运算律 信息窗1 加法结合律、加法交换律 第1课时 加法结合律和交换律》教学课件

1、青岛版四年级下册青岛版四年级下册加法结合律和交换律三 快乐农场运算律新课导入新课导入从图中，你知道了哪些数学信息？想想校园绿化，要购进多少棵树苗和花苗。你能提出什么问题？合作探究合作探究一共购进了多少棵树苗？（56+72）=128+28=156（棵）再求三种树苗一共有多少棵。先算冬青和柳树一共有多少棵。+28（72+28）56+=56+100=156（棵）再求三种树一共有多少棵。先求柳树和杨树一共有多少棵。56 +（72+28）（56+72）+28 56+（72+28）（56+ 72）+28 = 你能把刚才这两道算式写成一个等式吗？= 156（棵）= 128+28= 56+100= 156（棵

2、）一共购进了多少棵花苗？80 +（88+112）（80+88）+112 80+（88+112）（80+ 88）+112 = 你能把这两道算式写成一个等式吗？= 280（棵）= 168+112= 80+200= 280（棵） 80+（88+112）（80+88）+112 = 56+（72+28）（56+72）+28 =下面两组算式，你发现了什么？ 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这是不是一个规律呢？能举例验证一下吗？观察观察+7523+（5+75）+1036137+217+7+29（29+21）23+5137+64（64+1036）=57123712371031035

3、7你会用字母表示吗？ 三个数相加，先把前两个数相加，再与第三个数相加；或者先把后两个数相加，再与第一个数相加，和不变。这个规律就是加法结合律。=39+34 34+39 1210+790 790+1210加法运算中还有其他的规律吗？（可用计算器计算）363673734680468020002000 34+2 2+34 3470+1210 1210+3470 两个数相加，交换加数的位置，和不变。这个规律就是加法交换律。+b b+你会用字母表示吗？自主练习自主练习1.下列算式运用哪些运算律。 85+0 = 0+85 47 +（33+8）=（47+33）+ 8（94+68）+32 = 94+（68+3

4、2） 75+（48+25）=（75+25）+48加法交换律加法结合律加法结合律加法交换律和结合律25+48加法交换律加法结合律2.比一比，看一看。 （1） 8 7 6 1 5 0 + 1 5 0 + 8 7 6 运用了加法（ ）律。交换 （2）7+9 =（6+1）+9 =6+（1+9） 运用了加法（ ）律。 结合 （3）6+7+4 = 7+（6+4）=17 运用了加法 （ ）律。交换、 结合 验算采用“凑十法”计算，可以使计算简便。3.在括号里填上合适的数。1212 + 25 = 25 +38 + 73 = +160 +（40 + 132）=（ + ）+13298 + 73 + 27 = +（

5、73 + ）73381604098274.先计算，再用加法交换律进行验算。78 + 354 =验算：354+ 78432790284+ 50643278+ 354790506+ 284验算： 284 + 506 =432790 通过这节课的学习活动，你有通过这节课的学习活动，你有什么收获？什么收获？课堂小结课堂小结1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允