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文档简介

1、2019八年级生物上册：鸟的生殖和发育教学设计班级科目生物上课时间知识与能力1、 说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点；2、 描述鸟的生殖和发育过程。教学1、通过动手实验、锻炼动手能力；2、通过探究和讨论锻炼学生的仔细观察和分析能力。一|目标过程与方法情感态度 与价值观通过认识鸟类动物的生殖和发育与环境的关系，培养学生保护环 境，关注环境变化的意识，增加保护我国生态环境的责任感和使 命感。教学 重点 难点鸟类的生殖过程和发育特点。教学过程3 / 3一、导入(直接导入)前面学习了昆虫、两栖类的生殖和发育，现在我们就来看看鸟的生殖和发育有什么不一样 的地方。二、新课讲授提问：鸟的生殖和发育经理了哪些

2、过程呢？展示筑巢、求偶大战、交配、产卵、孵卵、育雏的图片，比较雏鸡和雏麻雀的不同。再次展示鸟类的生殖发育经历的过程，最后总结鸟类发育的过程：筑巢 匚力 求偶 匚，交配=> 产卵=> 孵卵=> 育雏提问：是木是所有鸟都是那么负责的，都会经历全部过程？学生讨论匚=>交教师在学生讨论的基础上，再进行总结。所有鸟类生殖发育必须的过程是：求偶配()产卵,有一些鸟事不住超，不孵卵不育雏的，如杜鹃，它把自己的卵产在别的鸟类的巢里，让 其他鸟比如画眉、柳莺让它们代为孵卵、育雏。过渡：一个鸡蛋可以孵化出一个小鸡来吗？是哪个结构可以孵化出小鸡？我们首先来认识 鸡蛋的结构。展示一个鸡蛋，让学

3、生分清哪端是尖端哪端是钝端。在钝端会有一个空腔叫做气室，它储 存空气，为胚胎发育提供氧气。所以我们要想鸡蛋放得久一点，那就要鸡蛋钝端朝上。教师一边慢慢地敲碎鸡蛋一边讲述，当你轻轻地把钝端敲碎，弄开它的壳，发现内外两层 壳膜组成了气室，最外面这层硬壳叫做卵壳，卵壳和卵壳膜具有什么作用？ 学生思考并回答：起到保护的作用。进步一提问：那么你们认为卵壳是密闭的吗？学生答：不是教师：对，卵壳有许多小气孔，可以和外界进行气体交换。问：用什么方法可以证明蛋壳有许多小气孔呢？先让学生思考，再说明将鲜蛋浸没在40-50 C的温水中，看蛋壳上有小气泡发生。显示卵白、卵黄的图片，提问：为什么卵黄、卵白可以分得那么清

4、楚？教师讲述：说明卵白、卵黄、系带的位置，卵黄表面中央的小白点是胚盘。再通过一个鸡 蛋的模式图讲解每个结构的位置和功能。胚盘是胚胎发育的部位，受精卵产出时胚盘已经 发育成胚胎。提问：为什么产出的鸡卵需要一个母鸡去孵化才能孵化出小鸡？强调说明产出的卵由于外界温度低于鸟体温，胚胎停止发育。母鸡孵化它，提供适宜的温 度，胚胎又会继续发育。提问：现在我们运用一下所学的知识，家里买的鸡蛋是不是都能孵化出小鸡？为什么？ 学生回答：不是教师问：那如何判断哪些是受精的卵，哪些是未受精的卵？教师明确说明未受精的卵的胚盘色浅而小，受精的卵胚盘色浓而略大。练习：下面来看看谁记得最快？展示鸡卵的各个结构，学生快速回答。三、课堂总结师生一起总结1、对昆虫、两栖动物和鸟类的生

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