七年级地理地形图的判读课件_

1、 地球表面是高低起伏不平的，而地图地球表面是高低起伏不平的，而地图是平面的，那么如何将高低起伏的地表特征比是平面的，那么如何将高低起伏的地表特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢？较准确地在平面的地图上表示出来呢？用绘制等高线的方法来表示用绘制等高线的方法来表示地形图的判读地形图的判读这节课我们就一起来探究这节课我们就一起来探究海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离。地面某个地点高出海平面的垂直距离。 某个地点高出另一地点的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离。相对相对高度高度1、海拔高，地面起、海拔高，地面起伏伏 一定大吗？一定大吗？3、地面崎岖不平一般是指什么高度？、地面崎岖不

2、平一般是指什么高度？或地面起伏小，海拔一定低吗？或地面起伏小，海拔一定低吗？等高线是如何绘制出来的等高线是如何绘制出来的总结探究总结探究1 1、什么是、什么是等高线？等高线？把各个地点的海拔标注在地图上，再把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的点连接成线。把海拔高度相同的点连接成线。2 2、什么是、什么是等高线地形图等高线地形图？用等高线表示地形的图就是等高线地形图。等高线地形图的判读等高线地形图的判读读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里:鞍部鞍部( ) 缓坡缓坡( ) 陡坡陡坡( ) 山谷山谷( )山脊山脊( ) 山峰山峰( ) 峭壁峭壁(

3、)小结：小结：山顶山脊鞍部山谷陡崖封闭的等高线内，中间高四周低。 等高线弯曲部分由高处向低处凸。 等高线弯曲部分由低处向高处凸 位于两山顶之间。 多条等高线重合在一起。 1、你能说出什么是、你能说出什么是等深线等深线吗？吗？在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做等深线。线，叫做等深线。2、海洋中坡度的大小与等深线的疏密、海洋中坡度的大小与等深线的疏密程度有什么关系？程度有什么关系？等深线越密集海底的坡度越大，越稀疏等深线越密集海底的坡度越大，越稀疏坡度越小坡度越小。在会有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色，可以一目了然

4、的看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图。 地形剖面图地形剖面图地形剖面图：是以等高线地形图为基础转会成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。能力展示能力展示1、世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是8844米，我国陆地最低点吐鲁番盆地的平均海拔-155-155米，那么两地的相对高度是_米。2、读右图，完成下列各题：（1）、图中A点的海拔高度范围是（ ）A、大于260米 B、小于260米 C、240米260米之间 D、260米280米之间（2）、从图中_（B、C）坡登山至山顶A比较容易，原因是_。（3）、在陆地地形景观中该图表示的地形属于（ ）A、山地 B、丘陵 C、高原 D、盆地8999C C此处等高线稀疏，说明该坡坡度和缓此处等高线稀疏，说明该坡坡度和缓B B能力展示能力展示3、读右图，完成下列各题：（ 1 ） 图 中 F 点 的 海 拔 是_米。（2）写出字母代表的地形名称：A_ B_C_ D_ E_（3）分别沿图中、登山有何不同？300300山顶山顶鞍部鞍部山谷山谷山脊山脊陡崖陡崖 线坡缓，省力；线坡缓，省力； 线坡陡，费力线坡陡，费力1 1、下列四图中，表示河流流向正确的是（下列四图中，表示河流流向正确的是（ ）300100200100300200300100200100300200 从等高线的从等