人教部编版六年级下册语文古诗三首《马诗》ppt课件

1、古诗三首马马 诗诗人教部编版六年级下册语文人教部编版六年级下册语文 同学们喜欢古诗吗？今天我们做个古诗接龙的游同学们喜欢古诗吗？今天我们做个古诗接龙的游戏，我说上句，你们接下句，咱们开始吧。戏，我说上句，你们接下句，咱们开始吧。但使龙城飞将在，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。不教胡马度阴山。洛阳亲友如相问，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。一片冰心在玉壶。黄沙百战穿金甲，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。新课导入新课导入1.1.初读课文，完成：初读课文，完成：（1 1）自读课文，借助拼音，读准字音，并画出生字词，注）自读课文，借助拼音，读准字音，并画出生字词，注意把课文读通顺。意把

2、课文读通顺。（2 2）查字典或联系上下文理解词语。）查字典或联系上下文理解词语。2.2. 交流学习情况交流学习情况课前预习我 会 写笔顺组词造句络笔顺组词造句锤笔顺组词造句凿笔顺组词造句焚 多 音 字燕yn yn 燕山yn yn 燕子例：春天刚到，例：春天刚到，燕燕（ynyn）山脚下的树林里就迎来了山脚下的树林里就迎来了一群可爱的小一群可爱的小燕燕（ynyn）子。）子。磨m m 磨炼m m 磨坊例：爷爷年轻的时候在例：爷爷年轻的时候在磨磨（mm）坊里工作，艰苦的环）坊里工作，艰苦的环境让他境让他磨磨（mm）炼出了坚强）炼出了坚强的意志。的意志。劲jng jng 劲敌jn jn 劲头例：赛场上遇

3、到劲（例：赛场上遇到劲（jngjng）敌，反倒使他战胜对手的劲敌，反倒使他战胜对手的劲（jnjn）头更足了。）头更足了。 李贺李贺（791817791817），唐代诗人，字长吉，生于），唐代诗人，字长吉，生于福昌（今河南宜阳），祖籍陇西，自称福昌（今河南宜阳），祖籍陇西，自称“陇西长陇西长吉吉”。他一生体弱多病，。他一生体弱多病，2727岁去世。他作诗态度严岁去世。他作诗态度严肃，想象奇特，新颖浪漫，被称为肃，想象奇特，新颖浪漫，被称为“诗鬼诗鬼”。代表。代表作有雁门太守行李凭箜篌引等。作有雁门太守行李凭箜篌引等。诗人介绍马诗马诗 唐唐 李贺李贺大漠大漠/ /沙沙/ /如雪，燕山如雪，燕山/

4、/月月/ /似钩。似钩。何当何当/ /金金/ /络脑，快走络脑，快走/ /踏踏/ /清秋。清秋。课文精讲大漠沙如雪，大漠沙如雪，燕山燕山月似钩。月似钩。何当何当金络脑，快走踏清秋。金络脑，快走踏清秋。燕山：山名。燕山：山名。何当：什么时候才能够。何当：什么时候才能够。金络脑：用黄金装饰的马笼头。金络脑：用黄金装饰的马笼头。快走：迅速地跑，痛快地跑。快走：迅速地跑，痛快地跑。清秋：天气凉爽的秋天。清秋：天气凉爽的秋天。大漠沙如雪，燕山月似钩。大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。何当金络脑，快走踏清秋。一、二句展现了边疆战场的景色：一、二句展现了边疆战场的景色： 漠漠旷野，沙石漠漠旷野

5、，沙石像雪一样晶莹洁白，燕山上空挂着一弯金钩似的新月。像雪一样晶莹洁白，燕山上空挂着一弯金钩似的新月。三、四句抒情：骏马啊，什么时候能够套上镶金的笼三、四句抒情：骏马啊，什么时候能够套上镶金的笼头，在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋呢？头，在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋呢？大漠大漠/ /沙沙/ /如雪，燕山如雪，燕山/ /月月/ /似钩。似钩。这两句诗以雪比喻沙，以钩比喻月，描绘了富这两句诗以雪比喻沙，以钩比喻月，描绘了富于塞外特色的边疆战场景象，营造了边塞月夜于塞外特色的边疆战场景象，营造了边塞月夜悲凉肃杀的气氛。辽阔的边疆战场，正适合骏悲凉肃杀的气氛。辽阔的边疆战场，正适合骏马驰骋，暗指英雄有

6、用武之地。马驰骋，暗指英雄有用武之地。“金络脑金络脑”属贵重鞍具，象征马受重用。以属贵重鞍具，象征马受重用。以“何当何当”领起作设问，发出把良马当作良马对领起作设问，发出把良马当作良马对待，以效大用的企盼，也是作者渴望建功立业待，以效大用的企盼，也是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。而又不被赏识所发出的嘶鸣。何当何当/ /金金/ /络脑，快走络脑，快走/ /踏踏/ /清秋。清秋。诗 意 诗意：诗意：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，明月当空，如弯皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，明月当空，如弯钩一般。骏马啊，什么时候才能给你套上镶金的

7、钩一般。骏马啊，什么时候才能给你套上镶金的笼头，在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋。笼头，在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋。诗文赏析 这首诗以描写边塞战场的景象起兴，抒发了作者的壮这首诗以描写边塞战场的景象起兴，抒发了作者的壮志和情怀。志和情怀。 诗的前两句写景，平沙如雪，新月似钩，展现出辽阔诗的前两句写景，平沙如雪，新月似钩，展现出辽阔旷远的边疆战场景象；旷远的边疆战场景象； 后两句抒情，想象跨马奔驰，盼望能够征战沙场，为后两句抒情，想象跨马奔驰，盼望能够征战沙场，为国建功，情景相衬，鲜明地表达了诗人意图立功疆场的强国建功，情景相衬，鲜明地表达了诗人意图立功疆场的强烈愿望。烈愿望。“何当金络脑，快走踏清秋何当金络脑，快走踏清秋”表达了诗人怎样的感情？表达了诗人怎样的感情？这两句借骏马言抱负。边塞是骏马驰骋这两句借骏马言抱负。边塞是骏马驰骋的广阔天地，但骏马能否有机