水的净化(市课赛)

1、大家好！大家好！ 我是杞麓湖一颗小小的我是杞麓湖一颗小小的水滴！这是我的家，风水滴！这是我的家，风景秀美，湖水清澈景秀美，湖水清澈。在太阳温柔的抚摸在太阳温柔的抚摸下，我开心地飞了下，我开心地飞了起来。起来。这不是我的家！这不是我的家！SOSSOS: :请大家帮我找回我的家请大家帮我找回我的家第四单元第四单元 自然界的水自然界的水课题课题2 2 水的净化水的净化峨山小街中学峨山小街中学授课教师：速小雨授课教师：速小雨学习目标学习目标心中有数心中有数知识与技能知识与技能1了解实验室净化水所使用的吸附、沉淀、过滤和蒸馏了解实验室净化水所使用的吸附、沉淀、过滤和蒸馏等基本方法，并能加以利用解决实际问

2、题。等基本方法，并能加以利用解决实际问题。 过程与方法过程与方法2（1 1）通过动手实验，提高动手能力。）通过动手实验，提高动手能力。 （2 2）利用课后水的情况调查活动，通过小组个成员的）利用课后水的情况调查活动，通过小组个成员的分工合作，学会运用实验、观察、访问、调查等方法。分工合作，学会运用实验、观察、访问、调查等方法。 情感、态度与价值观情感、态度与价值观3（1 1）通过对净化水过程的参与，对学生进行关心水，爱）通过对净化水过程的参与，对学生进行关心水，爱护水，珍惜水的教育。护水，珍惜水的教育。 （2 2）感受化学对社会的积极意义，提高学习化学的兴趣。）感受化学对社会的积极意义，提高学

3、习化学的兴趣。从杞麓湖里从杞麓湖里获得的水获得的水： 不溶性杂质不溶性杂质 可溶性杂质可溶性杂质 微生物微生物水的净化方法水的净化方法静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附静置沉淀：静置沉淀：利用物质的重力作用使利用物质的重力作用使大颗粒杂质大颗粒杂质沉淀。沉淀。不能去除不能去除悬浮在水中及浮于水面悬浮在水中及浮于水面的固体物质的固体物质水的净化方法水的净化方法静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附吸附悬浮物吸附悬浮物 浑水变澄清浑水变澄清加入絮凝剂加入絮凝剂（明矾）（明矾）吸附沉淀：吸附沉淀：加入加入明矾明矾等等絮凝剂絮凝剂，利用明矾溶于，利用明矾溶于水后

4、生成的胶状物对杂质的吸附，水后生成的胶状物对杂质的吸附，使小颗粒杂质变成大颗粒，加速沉使小颗粒杂质变成大颗粒，加速沉淀吸附悬浮物淀吸附悬浮物，浑水变澄清。，浑水变澄清。想一想：想一想：如何除去水中的沉淀？如何除去水中的沉淀？水的净化方法水的净化方法静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附过滤：分离过滤：分离不溶性固体不溶性固体和和液液体体生生 活活 中中 的的 过过 滤滤水的净化方法水的净化方法静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附过滤操作需要哪些仪器？过滤操作需要哪些仪器？铁架台铁架台( (带铁圈）带铁圈）滤纸滤纸漏斗漏斗烧杯烧杯玻璃棒玻璃棒滤纸紧滤纸紧贴贴

5、漏斗漏斗内壁内壁滤纸边缘比滤纸边缘比漏斗口稍漏斗口稍低低滤液液面滤液液面低低于于滤纸的边缘滤纸的边缘烧杯嘴烧杯嘴靠靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒靠靠三层滤纸三层滤纸漏斗末端漏斗末端靠靠烧杯内壁烧杯内壁过滤的操作方法及关键点过滤的操作方法及关键点关键点：一关键点：一贴贴二二低低三三靠靠活动与问题探究：过滤操作活动与问题探究：过滤操作静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附请同学们根据过滤操作的方法，分小组合作完成过滤实验请同学们根据过滤操作的方法，分小组合作完成过滤实验要求：要求： 1 1、各司其职、各司其职 实验员实验员- -规范操作规范操作 观察员观察员- -科学评价科学评价 老

6、师老师- -流动帮助流动帮助 2 2、时间限定、时间限定8分钟分钟活动与问题探究：过滤操作活动与问题探究：过滤操作静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附我我 们们 一一 起起 来来 探探 究究实验结果讨论实验结果讨论静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附1 1、为什么漏斗下端要紧靠烧杯内壁？、为什么漏斗下端要紧靠烧杯内壁？2 2、为什么玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处？、为什么玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处？3 3、在过滤操作中玻璃棒的作用是什么？、在过滤操作中玻璃棒的作用是什么？4 4、若过滤后，滤液仍然浑浊，原因有哪些？、若过滤后，滤液仍然浑浊，原因有哪些？1 1

7、、加快过滤速度，防止过滤液飞溅出来、加快过滤速度，防止过滤液飞溅出来2 2、防止戳破滤纸、防止戳破滤纸3 3、引流、引流实验结果讨论实验结果讨论静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附4 4、若过滤后，滤液仍然浑浊，原因有哪些？、若过滤后，滤液仍然浑浊，原因有哪些？ 盛接滤液的烧杯盛接滤液的烧杯不干净不干净； 倾倒液体时液面倾倒液体时液面高于高于滤纸边缘；滤纸边缘； 滤纸滤纸破损。破损。化学哲理化学哲理滤去不愉快的，留下愉快的，这就是过滤的滤去不愉快的，留下愉快的，这就是过滤的意义。然而我们不免浑浊，怎么办呢？也没意义。然而我们不免浑浊，怎么办呢？也没什么可抱怨的，再来一次吧！

8、什么可抱怨的，再来一次吧！评价与反思评价与反思静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附日常生活中日常生活中可以利用什么物品代替实验可以利用什么物品代替实验室中的玻璃棒、滤纸和漏斗来过滤液体室中的玻璃棒、滤纸和漏斗来过滤液体? ?筷子、纱布或脱脂棉、各种饮料瓶等筷子、纱布或脱脂棉、各种饮料瓶等水的净化方法水的净化方法静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附吸附剂的作用是吸附剂的作用是: :除去部分除去部分可溶性杂质可溶性杂质, ,如如颜色及异味颜色及异味常用吸附剂：活性炭常用吸附剂：活性炭活性炭中间有许多蜂窝状的小孔，活性炭中间有许多蜂窝状的小孔，具有很强的具有很

9、强的吸附作用吸附作用，不仅可以滤不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。附掉一些溶解的杂质，除去臭味。活性炭净水原理活性炭净水原理静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附通过上述沉淀、过滤、吸附操作后，浑通过上述沉淀、过滤、吸附操作后，浑浊的水变澄清了，小水滴也可以开心地浊的水变澄清了，小水滴也可以开心地回家了！回家了！但好学的小水滴发现得到的澄清的水并但好学的小水滴发现得到的澄清的水并不是纯水，那我们怎么样才能得到纯净不是纯水，那我们怎么样才能得到纯净的水呢？的水呢？蒸馏蒸馏水的净化方法水的净化方法静置沉淀静置沉淀吸

10、附沉淀吸附沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏吸附吸附水的净化方法水的净化方法蒸馏蒸馏: :可以得到比较纯的蒸馏水可以得到比较纯的蒸馏水实验室制取蒸馏水的装置实验室制取蒸馏水的装置制取蒸馏水的简易装置制取蒸馏水的简易装置我要帮小水滴回家我要帮小水滴回家小试牛刀小试牛刀极速前进极速前进登峰造极登峰造极小试牛刀之我会总结小试牛刀之我会总结请同学们根据净水的方法，分小组合作完成知识树请同学们根据净水的方法，分小组合作完成知识树要求：要求： 1 1、在叶片上写上所学过的净水方法，贴在合、在叶片上写上所学过的净水方法，贴在合适的枝干上，并回忆每种净水方法的要点。适的枝干上，并回忆每种净水方法的要点。 2 2、时间限定、

11、时间限定3分钟分钟活动：让小树枝繁叶茂活动：让小树枝繁叶茂水水的的净净化化方方法法除去水中除去水中不溶性固不溶性固体杂质体杂质 沉淀沉淀 吸附沉淀吸附沉淀静置沉淀静置沉淀 过滤过滤操作注意操作注意事项事项除去水中可溶性杂质除去水中可溶性杂质 蒸馏蒸馏纯水纯水 吸附吸附活性炭活性炭吸附吸附静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过滤过滤吸附吸附蒸馏蒸馏净净 水水 程程 度度由由 低低 到到 高高小试牛刀之我会总结小试牛刀之我会总结小试牛刀小试牛刀极速前进极速前进登峰造极登峰造极我要帮小水滴回家我要帮小水滴回家小试牛刀之我会做题小试牛刀之我会做题1 1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（、下列混合物可用过

12、滤方法来分离的是（ ） A A、水和二氧化锰、水和二氧化锰 B B、铁粉和铜粉、铁粉和铜粉 C C、酒精和水、酒精和水 D D、泥沙和石子、泥沙和石子2 2、净化水的操作有多种，操作单一且净化程度相对、净化水的操作有多种，操作单一且净化程度相对最高的是（最高的是（ ） A A、静置沉淀、静置沉淀 B B、蒸馏、蒸馏 C C、吸附沉淀、吸附沉淀 D D、过滤、过滤3 3、下列关于水的说法错误的是（、下列关于水的说法错误的是（ ） A A、淡化海水可解决淡水紧缺的问题、淡化海水可解决淡水紧缺的问题 B B、活性炭可以除去水中的颜色、臭味、活性炭可以除去水中的颜色、臭味 C C、日常生活中的水大多是

13、混合物、日常生活中的水大多是混合物 D D、过滤能除去天然水中的所有杂质、过滤能除去天然水中的所有杂质ABD小试牛刀小试牛刀极速前进极速前进登峰造极登峰造极我要帮小雨滴回家我要帮小雨滴回家登峰造极之我会提高登峰造极之我会提高程伟同学将浑浊的湖水样品，倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，程伟同学将浑浊的湖水样品，倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下列装置进行过滤，请问：静置一会儿后，采用下列装置进行过滤，请问：（1 1）图中还差一种仪器是）图中还差一种仪器是_ _，其作用是，其作用是_ _ _该操作除了该操作除了差一种仪器外还有存在一处错误是差一种仪器外还有存在一处错误是 这

14、样改进这样改进是为了是为了_ _ 。（2 2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是_ _ _ _ _。（3 3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因有）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因有_ _ _ 应该如何处理应该如何处理_ _ _。（4 4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水得了纯水! !你觉的这种观点是否正确你觉的这种观点是否正确_，若要制取纯水，还需采，若要制取纯水，还需采用的净化方法是用的净化方法是_。 玻璃棒玻璃棒引流引流漏斗下端应