甘肃省庄浪县南湖中学学第一学期中考试七级语文

1、甘肃省庄浪县南湖中学2011-2012学年第一学期期中考试七年级语文试题（满分150分，时间150分钟）亲爱的七年级同学：新学期，你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节，半学期以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传给老师让我们一同分享学习语文的快乐吧！卷面书写 （4分）请用正楷将下面这句话抄在方格里，要求正确、端正、整洁。 平凡的人因有理想而伟大。 A卷（96分）一、积累与运用（29分）1 根据拼音写出对应的汉字，你能给加点的字注上拼音

2、。（4分）瘦骨lín  xún (     )    训jiè (     )     酝niàng (     )    抖su(     )精神迸（  &#

3、160;  ）溅         洗濯（      ）   倔（     ）强     伫（      ）立2请找出下列词语中的四个错别字，将正确的字规范地写到下列横线上。（4分）  拙壮成长  &#

4、160; 小心翼翼   碌碌终身     具体而微    多姿多采    繁弦急管    擎天憾地     举世无双 错别字 订   正 3修改下列有语病的句子。（4分) （1)大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会要共同承担的任务。修改： （2）我生长在剪纸之乡，这种民间艺术对我一点儿都不陌生。 修改

5、： 4. 古诗文默写填空。（9分）（1）从你课外积累的古诗词中写出描写春景的两组句子： ， 。 ， 。（2）次北固山下表达作者乐观积极向上、对未来充满希望的句子是： ， 。（3）钱塘湖春行中用莺燕的活动展现出早春的一派生机的句子是： ， （4） ，吹面不寒杨柳风。（5） ，却话巴山夜雨时。（6）我寄愁心与明月， 。5.对文章作者及主旨，叙述错误的是：（ ）（2分） A.在山的那边，“山”与“海”两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。 B.走一步，再走一步，是过来人

6、的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。作者是英国作家莫顿亨特。 C. 紫藤萝瀑布，由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运，感悟生命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的不幸，都不足畏；人生，也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。作者是当代女作家宗璞。 D.童趣回忆童稚时代的种种情趣，人是有精神活动的，在精神作用之下，自能享受无穷的物外之趣。作者是清代文学家沈复，字三白。本文选自浮生六记。 6.选出标点有误的一项：（ ）（2分） A. “嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法” B.“我在开花！”它们在笑。“我在开

7、花！”它们在嚷嚷。 C.那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 D.流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜，手足情的。 7、口语交际。（4分）小明吃完饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小红看见后说："你很讲究个人卫生的哩!"小明不好意思地笑了笑说：“ ”随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾筒。小红的话言外之意是： 小明该怎样说才得体： 二阅读与理解。（17分）（一）阅读天净沙秋思，回答下面的问题。（4分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 8、 这首小令为我们描绘了一幅怎

8、样的秋景图？请结合前三句的内容，用生动的语言描绘出来。(3分) 9、从最后两句看， 这首小令表达了作者怎样的感情?（1分） （二）阅读下列语段，完成1014题。（13分）最妙的是下点小雪呀！看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一例一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了。10、

9、这段文字选自济南的冬天，作者老舍，原名 ，字舍予，现代作家，代表作品长篇小说 ，话剧茶馆等。（2分）11、用简洁的语言概括本段的主要内容。（2分） 12、这一段按照 的空间顺序层层铺写，把各个细部的色、态、光一一展现出来。（2分）13、山尖本是一个点，怎么会形成一道银边呢？用词是否矛盾？试作分析。（3分） 14、根据下列情景，以“天空”为重点，写一段话，不少于30个字。（4分）情景：夏天傍晚天空 三 作文 （50分）15以“成长的路上，他（她）牵着我的手”为题，写一篇作文。要求1、写一篇记叙文。2、用典型事件来表现人物。 3、有适当的描写、议论、抒情等表达方式。 4、600子左右。课 B卷(5

10、0分)四综合性学习16.仿照例句完成下列句子：（4分）例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。仿写：没有理想的人，他的生活如 17.根据下列对联所描写的景物特征，按四季先后排序正确的是（ ）（4分）（1）翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池张藕花香。（2）红点桃花千朵嫩，轻描柳色万志新。（3）梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。（4）丹桂香飘赏心悦事，蟾宫月满美景良辰。A:2 1 4 3 B：3 1 2 4 c:2 4 1 3 D；4 1 2 3 18.下表是某市在今年5月底就初中生阅读经典的情况（达标要求：年阅读量80万字）所作调查抽样统计（两类学校每个年级各抽样500人），度表后回答。

11、（8分）农村中学（万字）城镇中学（万字）初一36.472.9 初二 30.360.6初三25.851.7（1） 阅读这一表格，你发现了什么呢？（3分） （2） 针对这些现象，你有些什么建议呢？（5分） 19.根据上下文，填在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是（ ） （4分）山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。_从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！如同病牛一般！而海呢，你看她没有一刻静止！昼长人静的时候，天气又热凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动A. B. C. D.五（一）阅读论语十则，完成20-23下列各题。（14分）子曰：“学而时习之，不亦

12、说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?” .曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 " 子曰:"温故而知新,可以为师矣." 子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也." 子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也." 子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之." 曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 子曰:&quo

13、t;岁寒,然后知松柏之后凋也." 子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人." 20解释加点的词。（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎（ ）（2）吾日三省吾身（ ）（3）学而不思则罔（ ）（4）其恕乎（ ）21 下列没有通假字的一项是（ ） （2分）A己所不欲,勿施于人 B知之为知之,不知为不知,是知也C学而时习之，不亦说乎 D由,诲女知之乎22.将下列句子译成现代汉语。（4分）（1）人不知而不悦，不亦君子乎? （2）温故而知新,可以为师矣。 23.读了本文你感受最深的是那一则，说说理由。（4分） (二)阅读下

14、面选自课外的文字，回答文后的问题。 （16分）老师的忏悔比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。 一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得非常详尽，并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。 第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上，脸上洋溢着幸福的微笑，带着未来牧马场主人的骄傲。然而作

15、业发下来的时候，却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F”(差)。 下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F?” 克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿意重新做这份作业，可以重新给他打分。 蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要!” 此后的岁月中，蒙迪一直保存着那份作业，那份作

16、业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪，他一步一个脚印地艰难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。 一天，克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦!” 蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚老师，并深情地说道；“老师，谢谢您!正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。” 克利亚老师缓缓地抬起头，

17、面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。 是啊，梦就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。 24.一篇文章的题目，应该简要鲜明的点出文章主要内容。请你为这篇选文加一个标题。（3分） 25（1）克利亚老师为什么给蒙迪的作业打“F等级?（2分） （2）你怎样看待老师的这个评价?请说明理由。 （2分） 26蒙迪的父亲对他说：“你得慎重一些。”父亲为什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔细阅读父亲说的全部话，反复品味其中的含义，你就会理解父亲的用心了。 （2分） 27许多年以后，蒙迪是否完全实现了他在作业中的构想?你对这一事实有什么看法？（3分） 28读过这

18、篇文章，你从中学到的最重要的人生道理是什么? （4分） 2010-2012答案学年第一学期中期七年级语文试题 A卷（46分）一、积累与运用（29分）1嶙峋 诫 酝酿 抖擞 beng zhuo jue zhu2 订  正 茁长 终生 多姿多彩 擎天撼地3（1)道德后加教育 (2)我对这种民间艺术对我一点儿都不陌生4. 古诗文默写填空。（9分）新课标第一网（1）略（2）、海日生残夜，江春入旧年。 （3）、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 （4）、沾衣欲湿杏花雨 （5）何当共剪西窗烛 6随风直到夜郎西5.（2分） .B6C7、（4分）口语交际略二阅读与理解。（17分）（一）阅读天净沙秋思，回答下面的问题。（4分）8略9、表现了天涯沦落人的孤寂愁苦之情（二）阅读下列语段，完成1014题。（13分）10舒庆春骆驼祥子或四世同堂11描绘济南城雪后山景的秀美。12山上、山尖、山坡、山腰13不矛盾。因为济南四周有一圈小山，山尖连起来，就像一道银边。“一道”与前文“一圈”相照应。14等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。三 作文 B卷(50分)16.仿照例句完成下列句子：（4分）没有理想的人，他