端午节包粽子活动方案集锦

1、端午节包粽子活动方案集锦一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神， 承中华传统， 为大家收集整理了端午节包粽子活动方案，如果大家 喜欢可以关注节假日栏目。【端午节包粽子活动方案一】一、活动主题粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福二、活动目的1、通过亲自动手包粽子，让工能更真切得去感受中国传统节日 的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等, 以轻松的方式进一步锻炼员工的动手能力和学习能力2、在端午节来临之际，让员工一起过节，增进大家之间的亲密 联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地 的传统节日。三、活动时间2015 年 6 月 21 日下午

2、 17:30-18:30四、活动地点食堂门口五、活动流程(1)前期准备 提出方案，由部门人员组织与宣传部门人员共同讨论 上网查询资(包括包粽子的材料、制作方法等) 联系食堂场地，并确定预算 申请并由宣传部负责制作海报，进行宣传(2)购买材料:花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米；肉;水果；(3)器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供)；棉线：剪成若干条，每条 长约20cm;剪刀等。(4)处理材料：糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌

3、制待用。2、包粽子（1）集合：参赛员工按既定时间到食堂（2）开始制作：鉴于员工们对包粽子或知道或不熟练，请教了食 堂的人员，在她的指导下总结包粽子方法如下：a. 取两张（均为反面）粽叶一头一尾的反方向重叠（不完全），放入 一小碗（125克）米，用食指在米中间轻轻划一字，放入 1、2匙自己 喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。b. 右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样 手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端 以防变形，绳子紧度不能过紧（煮爆）或过松（进水），以轻扯不移动即 可。在了解有关粽子的包法后，员工便可自己动手包粽子，期间可 以向阿姨询问相关细节，以便更好

4、地完成。(3) 制作结束：由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。(4) 评比规则：每组分配相同数量的粽子叶与其它材料，比赛开始后，哪个组速度快、质量好、遵守纪律、不浪费材料且场地保持最干净，则评定该组获胜3、煮粽子、分发在食堂晚饭后空余时间，负责人到联系好的地点烹煮粽子。(相关方法在工作人员指导下完成)完成后分发给参赛员工以及帮助这次活动的工作人员。送去节日问候。六、预算横幅28花生米10元葡萄干10元红豆15元红枣20元蜜枣15元咸菜10元白糖10元蒸米粉10元食用碱5元酱油5元粽叶20元糯米50元肉30元水果10元棉线5元合计

5、225元七、注意事项1、各参赛员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。2、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。3、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。【端午节包粽子活动方案二】为了有效地利用端午节传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，同时提前营造庆祝新中国成立*周年的良好氛围，根据区文 明办、街道的统一部署，根据社区实际，特制定端午节活动方案如下：一、指导思想利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵， 广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣 传活动，引导民众，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传 统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动

6、员社区单位员工、居 民群众，以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。二、活动形式1、粽子传爱心主题活动。在社区党总支的带领下，以社区志 愿者为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党 员送去节日的祝福与问候，并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋，与 他们一起提前过一个快乐的端午节。2、 节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、座谈会、宣传 板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体 验节日习俗，感受传统文化魅力。3、经典诵读 主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心， 组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而 弘扬爱国精神，赞颂美丽星城。社区

7、将以吟诵古今经典名作为主要表 现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。三、活动要求1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的 我们的节日. 端午节 活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。2、信息报道。社区会第一时间把 我们的节日端午节 主题文 化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。3、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥群众的主体作和 主动精神，把群众发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使群 众成为节日活动主角。【端午节包粽子活动方案三】一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其 他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力，范文之规划方案

8、 端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作 为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出 的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见中指出 中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统， 是对青少年进行思想 道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上海市学生民族精神教育指导纲要中也指出：要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传 统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点

9、的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。二、活动目的：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、 赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开 展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化 的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子， 可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。三、活动主题：育传统美德，扬爱国之心四、活动时间:5月26日6月5日五、活动内容、形式、时间、要求（一）、具体实施阶段（5月26日6月5日）1、由大队委干部发表以 育传统美德，扬爱国之心

10、为主题的国 旗下讲话。（5月26日，大队部负责）2、各年级出好一期育传统美德，扬爱国之心专题黑板报（6月1日前，大队部负责）3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展端午节 民俗民风知识讲座（5月26日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗 有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和 谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）4、一五年级童谣征集活动。（每班5篇）（6月1日之前完成， 德育处负责）5、三 五年级 育传统美德，扬爱国之心 端午小报制作比赛。（每 班3份）（5月28日前）6、端午软笔书法比赛

11、。（美术组负责，6月1日之前完成。）（二）、总结展示阶段（6月6日）1、环境布置：童谣（征集:黄丹凤6月1日前）（装饰、编号:朱红萍6月1日前）（悬 挂:美术组）书法（征集:黄丹凤6月1日前）装饰:朱红萍6月1日前）（悬挂:美术组）赛龙舟彩泥展（朱红萍）评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳）选票（你最喜欢的10首童谣）2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会（黄丹凤、沈莉、毛艳艳）准备工作:舞台（后勤组）主持（学生）音响（顾志荣、陆忠达等）节目单:（1）校园集体舞（毛艳艳）一 3论语（陈娟）一 5论语（张红艳）（4）五1九月九日忆山东兄弟等（史秀琴）（5）二3弟子规（施玉美）（6）二5

12、弟子规（刘玲）（7）三2论语（张岚）（8）三5论语（黄屹梅）（9）四3端午组诗（吴娟）（10）学校诗朗诵（沈莉）（11）表演舞（毛艳艳）3、端午传统游戏活动高年级组（施健康负责）（西大操场）（1）赛龙舟。（三 五年级）（每班5男5 女）（2）抬轿子。（三 五年级）（每班15人）准备工作:参赛表（黄丹凤6月1日前）游戏规则（施健康6月1日前）场地（施健康、倪怀东、徐磊）低年级组（杨军负责）（东大操场）（1）赛龙舟（一二年级）（每班6男4女接力赛）（2）抗震救灾钻山洞（一二年级）（每班30人接力赛）准备工作:参赛表（黄丹凤6月1日前）游戏规则（杨军6月1日前）场地（杨军、张卫东、陈瑜）4、区域活动

13、（1）包粽子比赛。（四、五年级，每班3名）（邱新生）准备:参赛表（黄丹凤6月1日前）芦叶、碎纸（邱新生6月1日前）编制 长命缕 比赛（三五年级每班3名）（施炜、周欣）准备:参赛表（黄丹凤6月1日前）丝带（黄丹凤6月1日前）画（剪）艾虎比赛。（四、五年级每班3名）（美术组，朱红萍）准备:参赛表（黄丹凤6月1日前）小样（朱红萍6月1日前）5、班级活动【端午节包粽子活动方案四】主题：迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品粽子，承中华传统一、比赛时间、地点、对象时间：2012年6月20日下午14 : 30开始地点：活动室参加对象：全体员工二、比赛准备事项1. 事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽叶准 备。2. 以40人为份数（八个小组），做好盛米、馅、柴绳、粽叶分放 和放粽子容器的准备。3比赛结束后帮助煮熟粽子4.做好比赛场地和观众区域的布置安排，准备100-150个左右煮熟好的粽子（品尝用）；5学习包粽子