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1、班级:主 备教师:姓名:组内评价:审批(签名):探究新知,认识显微镜的构造练习使用显微镜导学案(1)掌握显微镜各部分的名称和作用。(2)学习显微镜的使用方法,掌握使用显微镜的基本步骤。價农仔细阅读书本,认真做好探究实验,细心观察。同伴间务/、一互相表达与交流,增强自己的合作能力。U-对照课本P37图,按照自下而上、自左向右的顺序认识显微镜各部分的名称和 作用。比 一比,谁记得最快! (5分钟)。/显微镜的使用1.取镜与安放(1)_手握住镜臂,_ 手托住镜座。(2)把显微镜放在实验台上,略偏_,安装好目镜和物镜。2.对光(1)转动准焦螺旋,使镜筒上升。(2)_转动转换器,使 倍物镜对准通光孔。(
2、3)转动遮光器,使遮光器上_光圈对准通光孔。(4)注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个明亮视野。3.观察(1)把所有观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对(2)_从侧面注视_,双手同时转动,使镜筒慢慢下降至接近装片约2毫米处。(3)左眼注视目镜,同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到发现物镜为止。再略微转动_ ,使看到的物像更加清晰。1.使用显微镜观察的过程主要包括哪些步骤?2.使用显微镜时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?3.有的同学在使用显微镜时,看不到白色视野,试分析其原因。4.在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗?5仔细观察目镜和物镜外形上的不同:目镜和物镜镜筒长短与放大倍数之间的关系习检测_1.使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能较大范围地升降镜筒()A转换器B遮光器C粗准焦螺旋D细准焦螺旋2.小明用“16的目镜和“10的物镜观察人的口腔上皮细胞,他看到的细胞被放大()A 16倍B 26倍C 160倍D 10倍3.根据显微镜的构造,回答:(1) _显微镜中与物像放大直接有关的部分有_ 和_,为使适量的光线进入视野,应该调节_和_ (2) _在写有F勺透明小纸片进行观察时,应先转动_,使镜筒缓缓上升,直到看清晰物像为止,此时再略微转动_ ,将会使看到
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