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文档简介

1、附件3评审评分标准课题题目评价指标评分标准得分A.课题的 思想 性课题具 有的学 术价值， 理论意 义和实 践意义90分以上：课题内容具有开创性，有重要的理论意义和实用价值；8089分：课题内容具有较大的理论意义和实用价值；7079分：课题内容有一定的理论意义和实用价值；6069分：课题内容缺乏理论意义和实用价值；59分以下：内容模糊，研究方向不明确。B.课题的 创新 性课题观 点或方 法的仓U 新90分以上：全新思路，意义重大或全新的方法；8089分：借用前人思路，局部研究思路有创新或专业内的新方法；7079分：移植他人创新思路，解决重要冋题或研究方向内的新方法；6069分：一般性思路，解决

2、常规问题或局部方法有创新；59分以下：低水平重复且方法无创新。C.课题的 标准 性课题结构严谨， 逻辑清 晰，语言 流畅90分以上：结构标准、逻辑清晰、语言流畅，有充分的材料或数 据。8089分：结构比拟标准、在文章逻辑脉络、语言流畅上较好， 有比拟充分的材料或数据。70 79分：结构标准一般，在文章逻辑脉络、语言流畅上一般， 课题材料或数据充分度一般。6069分：结构标准性不够好，文章逻辑性不够好，语言表达不 流畅，阅读性低，课题材料或数据不充分。59分以下：结构混乱，文章逻辑不清，语言表达差，难以阅读， 没有充分的材料或数据。D.课题的 实践 性研究课 题方向 正确、内 容充实， 对公司 平安生 产等的 指导或 应用价 值起积 极作用90分以上：能够有效指导公司平安生产等工作实践;8089分：能够较好指导公司平安生产等工作实践;7079分：能够一般性的指导公司平安生产等工作实践;6069分：

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