大学规划主题班会策划方案

1、我的大学规划我的大学规划明确目标科学规划明确目标科学规划注重细节赢在大学注重细节赢在大学制作：西北大学张宏愿制作：西北大学张宏愿明确目标、科学规划明确目标、科学规划 注重细节、赢在大学注重细节、赢在大学 写在前面的话写在前面的话 大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整日无所事事，最终三年以后回首时的，整日无所事事，最终三年以后回首时发现自

2、己一事无成，留下的是三年的苍白。发现自己一事无成，留下的是三年的苍白。 大学，对于我们而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以光明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。而这时，一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。 人活着不应该庸庸碌碌，要有理人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂

3、美好的恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为大学的碌碌无为而后悔，以后自己为大学的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我们召开这次冲昏了头脑，所以，我们召开这次主题班会，以冷静的头脑，高度的主题班会，以冷静的头脑，高度的热情，为大学的生活做一个全面的热情，为大学的生活做一个全面的规划。规划。学业规划的意义 首先，首先，规划能让学习有目标，目标让学习有意义。规划能让学习有目标，目标让学习有意义。第二第二，规划能帮助个人认识学习的意义，提早为职业乃至，规划能帮助个人认识学习的意义

4、，提早为职业乃至就业摸清路途。就业摸清路途。第三，第三，规划能帮助个人作出正确的选择，找到适合自己规划能帮助个人作出正确的选择，找到适合自己的学习方法和学习目标。的学习方法和学习目标。第四，第四，规划能帮助个人培养自学能力和自我素质修养，规划能帮助个人培养自学能力和自我素质修养，增强自主性和提升自信心。增强自主性和提升自信心。 今天站在哪里并不重要，最重要的是我们下一步迈向今天站在哪里并不重要，最重要的是我们下一步迈向哪里。哪里。学生学业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，学生学业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要。对于大学生尤其重要。为了用理想代替茫然，用成熟代替无知

5、，让我们现在为了用理想代替茫然，用成熟代替无知，让我们现在就为自己的学业生涯努力规划吧！就为自己的学业生涯努力规划吧！一、过去完成时已经远去的高中生活给我们留下了太多星星点点的记忆，时不时地怀念它们，会很感慨那些已经流逝的韶光，我们要记住那些并肩作战的好友，记住那些循循善诱的老师，感恩那些在背后默默支持着我们的人们，还有那些或快乐或伤心的记忆,它们都会是我们人生路上宝贵的财富。今天先让我们卷开自己的记忆，和大家一起来分享一下高中里最难忘的那些瞬间接下来请同学来谈谈自己高中那些难忘的人、经历和故事过去时 走过高中的美好记忆，或许在大学里的第一次历练也显得那么的精彩。军训，一次与太阳较量的训练，一

6、次超越自我的比赛，我们做的很完美。谁能告诉我，你从军训中学到了什么？二、现在时我们进入了百年名校西北大学，但是大学的生活我们进入了百年名校西北大学，但是大学的生活方式我们并不适应，大学里的管理模式让很多同方式我们并不适应，大学里的管理模式让很多同学没有了向，没有了目标失去了动力，整个人变学没有了向，没有了目标失去了动力，整个人变得松散懒惰了起来，这些对我们来说到底是好事得松散懒惰了起来，这些对我们来说到底是好事还是坏事呢？这个答案我们每个人心里最清楚。还是坏事呢？这个答案我们每个人心里最清楚。刚上大学，我们对大学生活充满了期待，却发现刚上大学，我们对大学生活充满了期待，却发现跟以往的中学生活大

7、相径庭，无论是学习方式，跟以往的中学生活大相径庭，无论是学习方式，还是跟同学相处，都已经带上了小社会的影子，还是跟同学相处，都已经带上了小社会的影子，因此会觉得迷茫，不知道该如何去做，但是迷茫因此会觉得迷茫，不知道该如何去做，但是迷茫只是短暂的，只要对自己的人生有规划，就会很只是短暂的，只要对自己的人生有规划，就会很快调整好自己，寻找到适合自己发展的方向，所快调整好自己，寻找到适合自己发展的方向，所以大一是一个探索的阶段。以大一是一个探索的阶段。 学学 术术 精精 神神 失失 落落你你是是哪哪一一样样？现状分析：现状分析：请问同学们你对现在的生活、学习方式满意吗？将来时将来时大学的生活正式启程

8、，你对未来有什么打算，是我的青春谁做主的茫然，还是我的青春我做主的淡定。areyouready？那就让我们奏响将来时的号角，向着我们的未来前进吧!梦的开始梦的开始 喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。林肯跨进大学校门之前跨进大学校门之前每个人都对大学有所计划吧每个人都对大学有所计划吧那么那么你的你的梦想梦想是？是？学习写简学习写简历、求职历、求职信信尝试兼职尝试兼职社会实践活动社会实践活动争取奖学金，加争取奖学金，加入中国共产党入中国共产党 将专业课的基础打将专业课的基础打牢为就业或升本做牢为就业或升本做一个及早及佳的铺一个及早及佳的铺垫垫能能 勤于

9、学习勤于学习为集体服务为集体服务.积极参加积极参加 院院.系的活动系的活动 大学是人生的关键阶段。大学是人生的关键阶段。 这是你一生中最后一次有机会系统性地接这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。受教育。 这是你最后一次能够全心建立你的知识基这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。础。 这可能这可能是你最后一次是你最后一次可以将大段时间用于可以将大段时间用于学习的学习的人生阶段，也人生阶段，也可能是最后一次可以可能是最后一次可以拥有较拥有较高的可塑性、高的可塑性、集中精力充实自我的集中精力充实自我的成长历程。成长历程。 这也许这也许是你最后一次是你最后一次能在相对宽容能在相对宽容的，可的

10、，可以置身以置身其中学习为人其中学习为人处世之道的理想环境。处世之道的理想环境。 大学是人生的关键阶段。大学是人生的关键阶段。 在这个阶段里，所有大学生都应当认在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个真把握每一个“第一次第一次”，让它们成，让它们成为未来人生道路的基石；为未来人生道路的基石； 在这个阶段里，所有大学生也要珍惜在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个每一个“最后一次最后一次”，不要让自己在，不要让自己在不远的将来追悔莫及。不远的将来追悔莫及。 在大学里，大家应该努力为自己编织在大学里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。基

11、础。大学每个人都只有一次，大学应这大学每个人都只有一次，大学应这样度过样度过自我规划五步曲自我规划五步曲1.1.我是谁？我是谁？who are youwho are you？ 2.2.我想干什么？我想干什么？what do you wantwhat do you want？ 3.3.我能（会）干什么？我能（会）干什么？what can you dowhat can you do？ 4.4.目前的环境支持或允许我做什么？目前的环境支持或允许我做什么？what can support you to dowhat can support you to do？ 5.5.我的职业与生活规划是什么？我的职

12、业与生活规划是什么？what you can be in the endwhat you can be in the end？ 自修之道：从举一反三到无师自通自修之道：从举一反三到无师自通 基础知识：数学、英语、计算机、互联网基础知识：数学、英语、计算机、互联网 为人处事：培养友情，参与群体为人处事：培养友情，参与群体 培养兴趣：开拓视野，立定志向培养兴趣：开拓视野，立定志向 掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉 积极主动：果断负责，创造机遇积极主动：果断负责，创造机遇 实践贯通：做过的才真正明白实践贯通：做过的才真正明白自己想往哪一路线发展自己想往哪一路线发展自己适合哪一路线发展自己适合哪一路线发展自己可以往