《应有格物致知精神》测试题

1、应有格物致知精神测试题【知识掌握】1、本文作者 是美籍华裔 家，奖获得者。2、”格物”“致知”出自儒家经典中 的一篇。宋代朱熹抽取 中的、中庸两篇和、孟子编在一起，称为“四书”。【能力提高】治学的必由之路在科学上有成就的人，他们的治学大多走过一条共同的道路。由博返约，精修一门，是治学的真谛。各种学科都应该了解一些，但 学科应该知道其中的一切。正如鲁迅所说：“读书浏览是重要的，但光浏览不行，那样会成为杂耍，是不会有 成就的。应该在浏览的基础上，然后抉择而入自己所爱的较擅长 的一门或几门。”在这方面，列宁是个极好的范例。列宁从小就有广 泛的读书兴趣，对社会科学、自然科学都有研究。但当他投身革命后，

2、 便在博学的基础上，重点研究社会科学，积极参加革命实践，终于成 为伟大的马克思主义者。由此可知，博是弓，专是箭。只博不专，弓 便无用；只专不博，箭飞不远；既博又专，弓响箭飞，才能准确中的。当今世界，现代科学技术的发展已出现“通才取胜”的局面。所谓通才，是指精通一二门专业而又知识面广博、基础扎实的人才，美国曾对1311位科学家的论文、 成果和晋级过程等方面作了五年调查，发现他们很少是仅仅精通一门专业的人才， 而多是以博学取胜 的通才。无数事实证明，世界上有卓越贡献的巨人，多是广博与专精 的典范。从以上的分析中，我们就不难懂得什么是治学的必由之路。1、从文中找出“博”的三个反义词：,2、在“准确中

3、的”里，“中”读为,是词。3、根据上下文的意思，在下面句子的横线上填上具有限制作用 的词语，然后简述填写这个词语的理由。“各种学科都应该了解一些，但 学科应该知道其中的一切。”理由是。4、用自己的话概括第一段中“由此可知”的“此”指代的内容c5、第一段中画线句子运用的修辞手法是：A、,B、o它们在文中的作用。A是, B是。6、这篇议论文中引用的鲁迅的一段话属于 论据。7、再举一个和列宁事例性质相同的用以证明本文论点的事实论 据。8、这篇短文告诉我们 是治学的必由之路。【延伸拓展】科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认 识要经过艰难曲折的过程。常常有这样的情形：由于研究的角度不

4、同， 掌握资料的差异，认识的方法不同，就会出现“横看成岭侧成峰， 远近高低各不同”的情况，以至引起学术上的论争。因此，有作为的 科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助，把对自己的批评当作珍贵的友谊。正如李四光同志所说：“没有什么东西比对我的论 题的坦白的批评，更能使我感到激励。”歌德也说：“我们赞同的东西使我们处之泰然，我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。”这 都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。退一步说， 即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律， 进行了长达几年 的辩论。最后普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律，

5、但他并 未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情， 说：“要 不是你的质难，我是难以深入地去研究定比定律的。”并宣告，发现 定比定律，贝索勒有一半功劳。今天，为了四化建设而钻研科学的崇 高志向，使科学工作者胸怀更为宽广，虚怀若谷，可容得下百川之流， 听得进“敌对”意见。1、对本文的论点，人们有四种意见，你认为哪一种意见正确，将正确选项的字母填入括号内。（）A、科学就是探求真理。B、人们对客观规律的认识要经过艰难曲折的过程。C、有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。D、赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。2、文中画横线的部分用了哪种表达方式？将应选答案的字母填 入

6、括号内。()A、议论B、说明C、抒情D、叙述E、描写3、引号主要有以下用法，文中画曲线两句话中的引号各是 哪种用法？将应选答案的字母填入括号内。A、表示引用的部分B、表示特定的称谓C、需要着重指出的部 分D、表示讽刺的意思E、表示否定的意思()()4、文中有三句名人言论，请根据它们在文中的作用判断：是道 理论据的，在句后的括号内画“，”；不是道理论据的，在句后括号 内画“x” oA、正如李四光同志所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白 的批评，更能使我感到激励。”()B、歌德也说：“我们赞同的东西使我们处之泰然，我们反对的 东西才使我们的思想获得丰产。”()c、最后普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律。他 对贝索勒倾吐了衷心的感激之情，说：“要不是你的质难，我是难以深入地去研究定比定律的。”()5、这篇短文先后运用了 和 的论证方法。【参考答案】K知识掌握R1、丁肇中物理学家诺贝尔2、礼记大学礼记大学论语K能力提高R1、约、专、精2、zh 6 ng 动词3、有些“各种学科”是照应“博”，“有些学科”是照应“约” 的4、指代鲁迅的话和列宁的事例5、比喻、排比、对比（任选两种）比喻使所说的“博”与“约” 的关系形象易懂；排比把“博”与“约”