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文档简介

1、有机综合推断题解题策略探讨学案赵记雄 学习目标 1进一步掌握烃及其衍生物的相互转化关系,官能团性质,同 分异构体等 主干知识 .2能运用相关知识,结合相关信息,对有机物进行逻辑推理论 证,做出正 确判断,并能把推理过程及结论正确表达出来 .3通过典型分析,了解高考题型特点,难度及信息迁移方式, 学会分析解 决这类问题方法 . 学习方法 交流、讨论、归纳、自学、体验、感悟、应用。 学习过程 一、策略交流:二、策略体验结构确定1思路:反响特征 确定 官能团种类反响机理 官能团位置 综合 数据处理 数目含 C、 H ,或分子式 产物结构 碳架结构2 .官能团确定:A种类1反响:能发生加聚反响的一般含

2、能与 NaHCO 3 溶液反响有机物一定含有与 FeCl 3、浓溴水反响有机物一定有有机 能与新 制 CuOH2 、 银氨溶 液反响、 物 中一定含单一物质能发生缩聚反响,一般含有C OH OH 未学氨基酸2条件:在NaOH、醇、加热条件下反响,有机物一定含 NaOH水溶液加热条件下反响,有机物可能含 浓"SO。加热条件下反响,有机物可能含 一OH,C OH 稀H2SO4加热条件下反响,有机物可能含1醇氧化得到醛或羧酸,一OH 定连接在有2个H的B位置确定即一定含有一CH2OH,醇不能被 氧化, 碳原子上,3碳链结2 取代产物种3 由加氢后碳骨架判断X位置、应用感悟:1 一个碳原子上

3、连有两个羟基时,易发生以下转化:请根据以下列图答复以下问题:1 E中含有官能团的名称;的反响类型;C跟新制的氢氧化铜反响的化学方程式2) B 的相对分子质量 162, 其燃烧产物中 n(CO2):n(H 2O)=2:1.那么 B 的分子式为 ,F 的分子式为.(3) 在电脑芯片生产领域,高分子光阻剂是光刻蚀0.11(im线宽芯片的关键技术。F是这种高分子光阻剂生产中的主要原料。F具有如下特点:能跟FeCh溶液发生显色反响;能发生加聚反响;芳香环上的一氯代 物只有两种。 F 在一定条件下发生加聚反响的化学方程式为 。(4) 化合物 G 是 F 的同分异构体, 它属于芳香族化合物, 能发生 眼镜反

4、响。 G 可能有种结构,写出其中一种同分异构体的结构简式 。解题反思:1 此题考查哪些知识?2考题是从哪些角度设问,试题有哪些特点?3解题中主要用到哪些解题策略? 4解题过程,你遇到最大障碍(困难)是什么?最易 犯的错误是什么?四、变式训练:2 某芳香族化合物 A, A溶液具有酸性,向 A中滴入几滴FeCl3溶液 呈紫色, 1molA 和 1mol 乙酸在一定条件下反响生成 B 和水, B 能被新制 Cu (OH) 2氧化,A分子量不超过 130.(1) A 和 B 相对分子质量之差为.(2) 结合题意设计相应问题,并作答 .OH(3) 如何改变题设条件,使 A为,并设计相应问题(课后思考)COOH 五、稳固练习:3 如图是以C4H9CI为原料合成NaOH 溶02、CuG的流程图催化剂B CG是一一 G种 味的液水果能溶解A可转化为D:

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