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文档简介

1、宿管部绩效考核方案一、考核目的:通过公平、公开、公正、科学评价员工的工作绩效,完善激励约束机制,突出对优秀员工的激励,充分调动员工的工作积极性,有效促进宿管部服务质量工作的提高,更好的服务于全校师生。二、考核原则:严格遵循“公平、公开、公正、科学”的原则,真实反映员工工作成绩,突出“按劳分配、优质高酬”的特点,已达到考核绩效目的。同时结合部门的实际情况制定以下方案三、考核方式:(一)实行员工个人、直接上司和上级主管评分制各考核部门根据各部门工作内容、要求及目标,制定员工绩效考核表,以分项分级综合评分的方式完成考核评分,具体如下:第一步,员工个人考核:要求员工以实事求是的态度,依据绩效考核表中的

2、评价标准正确、客观的评价自己,进行自评打分(占考核总评分的30%);第二步,直接上司考核:部门领班根据该员工日常工作态度、工作效率、任务量及完成情况、服务质量等进行评分(占考核总评分的40%);第三步,上级考核:指部门主管根据日常巡查、工作检查等渠道综合给予评分(占考核总评分的 30%)。( 二) 中心对部门实行扣分制中心以及上级单位对我部门的检查,以不合格项论次扣分,考核扣分方式见以下三种:1、中心通过每月对部门进行的例行服务质量检查中出现的问题进行扣分;2、上级部门检查中发现我部门的问题进行扣分;3、对师生投诉我部门的问题进行扣分;四、考核周期:(一)绩效工资考核周期为一个月。各班在每个月

3、有底将考评结果上交部门,部门主管于次月3 日前完成汇总情况并上报中心领导审批后执行。(二)绩效奖金考核周期为半年在考核期内,部门依据员工每月综合考核分数进行半年综合平均核算,得出员工本期考核应得考核等级。五、考核奖金标准部门考核金由绩效工资和绩效奖金组成。(一)绩效工资部门每月绩效工资总额为不确定值。按当月实际在岗人数,根据集团(南海物业中心)薪酬分配办法中原定绩效工资为标准,核算当月部门应发绩效工资总金额。(二)绩效奖金部门绩效奖金是根据部门经费使用节余情况、部门创收(有偿服务等)结算情况以及部门考核奖励与扣减等情况综合后,中心核定给部门的款项按80%分配给在岗员工, 20%留做部门活动基金

4、。六、绩效考核等级及分配系数的分配规定( 一) 月度考核结果根据最后得分为四个等级。如表一:考核等级优秀(A级)良好(B 级)称职( C级)不称职(D 级)最后得分91 分以上8190分61 80 分60 分以下级不超过10%,B 、 C 级约占80%, D级不超过10%(二)员工考核最后得分:自评×30%;直接上司× 40%;上级审核× 30%。(三)被评为A 级的员工为本部门优秀员工。员工月度绩效工资分配,如表二:绩效岗位A级考核金额B级考核金额C级考核金额D级考核金额备注主管绩效考核金620560500420员工绩效考核金300270250210七、如上级检

5、查发现问题扣分标准1、如是部门的不合格项被扣分,当由部门全体人员承担,部门主管负主要责任,扣3-5分;2、如是具体某个岗位的不合格项被扣分,则该岗位员工将被扣3 分,当值领班扣1 分,部门主管扣1 分。3、个人扣分在当月绩效考核最后得分中体现。八、本方案从二零零九年六月一日起试行。九、附件: _年月宿管部绩效考核评分表_年月宿管部考核评价评分表姓名:职位:自直接考核审项目分值考评参照标准评人考核分评分20服务意识强,服务态度、服务质量良好,能主动与师生、部门之间保持良好的沟通与协调,工作积极主动,严格按操作规范工作。各项服务质量达标,从未引起师生任何方式的投诉,得到15上级和同事好评服务质量1

6、4服务质量、服务态度较好、礼仪礼貌、言行举止规范,能够配合各部门、各岗位之间的工作,(20 分)10基本按操作规范工作,未引起服务师生有理由的投诉,工作成绩得到上级认可9 5服务质量、服务态度一般,服务上缺乏主动性。部分按操作规范工作,服务师生投诉情节轻微4 0服务质量、服务态度较差,不按操作规范工作,师生经常投诉或因工作失误造成重大投诉15具有很强的工作能力和岗位技能水平,能随机应变,灵活处理日常工作遇到的各种问题,化解各种矛盾,并能带动其它员工共同提高,圆满完成上级交办的工作任务,能主动积极地做好负10责区域内工作任务,严格按要求做好记录工作能力9 5工作能力较强,能处理和解决日常工作中的

7、问题,基本好的独立完成上级交办的工作,基本完(15 分)成负责区域内的工作任务,基本按要求做好记录工作能力一般, 工作中遇到问题需要同事或领班帮助才能解决,需要同事的帮助才能完成上级4 0交办的工作,未能完成负责区域工作任务,随意且不完整做记录在工作中具有爱岗敬业、积极奋进的精神,无需具体安排和指示都能保持明确的工作目标和旺工作积极性15盛的工作热情, 能善始善终完成本职工作和上级交办的任务,能主动改进和改善自己的工作方10法,提高工作效率,并能主动协助其它岗位完成工作任务和责任感9 5能够完成本职工作,工作中失误较少,对工作中出现的错误能虚心接受批评并能加以改正(15)4 0在上级的监督和别

8、人的帮助下才能完成本职工作,工作中失误较多,对待工作斤斤计较,消极怠工5在工作中有主动创新意识,能够应用相关理论知识展开调查研究,改进工作,提出新建议,新方案,进行改进或革新,提高工作效率工作创新(5 分)3具有创新意识,对工作方法出现问题提可行性建议欠妥0不具有创新意识自觉遵守中心的各项规章制度、服务工作安排,坚守工作岗位,工作中不玩手机,看报纸、小10说,不做与工作无关的事,从未出现缺岗、串岗、溜岗现象,从不迟到、早退,准时参加各项工作纪律培训和各项活动遵守中心的各项规章制度,基本服从工作安排,很少在工作中做与工作无关的事,没有离岗、(10 分)5串岗、溜岗现象,偶尔有迟到、早退现象,能参

9、加各项培训和各项活动0不能遵守中心的各项规章制度,不配合安排工作, 工作时有离岗、 串岗、溜岗现象, 经常迟到、早退,不能按时参加各项培训和各项活动10能严格遵守安全生产规范, 及时发现安全隐患和可疑情况并完全按操作规范进行处理,所辖区域安全检查工作细心出色,无任何安全事故发生安全生产能遵守安全生产规范, 出现安全隐患和可疑情况基本按操作规范进行处理,所辖区域无责任安(10 分)5全事故发生0因工作粗心大意造成安全隐患,发生责任事故团队意识强,与同事相处融洽,与其他部门合作的工作非常有效率,能主动上下协调关系,主10 动帮助其他员工,维护集体利益,有很强的集体荣誉感,时刻以大局为重,自觉维护部门同事之间的团结团队意识团队意识一般,与同事相处一般,能配合其他岗位和兄弟部门完成工作任务,不说不利于团结(10 分)5的话0团队意识差,与同事关系紧张,工作中出现与其他岗位不配合的情况,破坏集体利益以满足私人利益,当面一套,背后一套,挑拨同事之间的团结仪容仪表105在工作岗位上有良好的精神面貌,着装规范,有整洁的仪容仪表,接人待物举止大方,言行举止规范,时刻注意自身形象(1

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