河南省郑州市中奥维也纳音乐学校高一上学期期中物理试卷Word版含解析

1、2015-2016学年河南省郑州市中奥维也纳音乐学校高一（上）期中物理试卷一、选择题（每题3分，共36分多选题少选得2分，不选或错选不得分）1下列物理量中，属于标量的是（）a位移b路程c速度d加速度2某同学在向西急速行驶的列车中观察铁道旁边的房屋，如果选择他乘坐的列车为参考系，则房屋（）a向东运动b向西运动c保持静止状态d运动方向与列车速度大小有关3下列关于质点的说法中，正确的是（）a质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义b只有体积很小的物体才能看作质点c凡轻小的物体，皆可看作质点d如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点4如图所

2、示为四个物体在一条直线上运动的vt图象，由图象可以看出，做匀加速直线运动的是（）abcd5一个物体沿直线做加速运动，它的加速度是3m/s2，其物理意义是（）a物体在1 s内的位移是3 mb物体在1 s内的平均速度是3 m/sc物体在每个1 s内的速度都是3 m/sd物体在1 s内速度增加3 m/s6甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正方向，甲质点的速度为2m/s，乙质点的速度为4m/s，则下列中判断正确的是（）a乙质点的速率大于甲质点的速率b因为24，所以甲质点的速度大于乙质点的速度c这里正负号的物理意义是表示运动的方向d若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距60m

3、7如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是（）at2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内bt2t3表示时间，称为第3 s内ct0t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内dtn1tn表示时间，称为第（n1）s内8一个小孩从a点出发，沿半径分别为3m和5m的半圆到达b点，如图所示，他通过的位移和路程分别为（）a16m，方向从a指向b；16m，方向从a指向bb16m，16mc8m，方向从a指向b；8m，方向从a指向bd16m，方向从a指向b；8m9以往公路上用单点测速仪测车速，个别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点前采取刹车降低车速来逃避处罚，但却很容易造成追尾

4、事故，所以有些地方已开始采用区间测速，下列说法正确的是（）a单点测速测的是汽车的瞬时速率b单点测速测的是汽车的平均速率c区间测速测的是汽车的瞬时速率d区间测速测的是汽车的平均速率10（多选）如图是某物体做直线运动的vt图象，由图象可得到的正确结果是（）at=1s时，物体的加速度大小为1.0 m/s2bt=5s时，物体的加速度大小为0.75 m/s2c第3s内物体的位移大小为1.5 md物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大11a、b两辆汽车在同一条平直公路上行驶的vt图象如下图所示下列说法正确的是（）at1时刻，a车和b车处在同一位置bt2时刻，a、b两车运动方向相反c在t1到

5、t2这段时间内，b车的加速度先减小后增大d在t1到t2这段时间内，b车的位移大于a车的位移12汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以2m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，则在4s内汽车通过的路程为（）a4 mb36 mc6.25 md以上选项都不对二、填空题（每空2分，共计28分）13矢量是既有，又有的物理量，标量是只有，没有的物理量14一个小球从距离地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m高处被接住坐标原点选在抛出点下方2m处，向下为坐标轴的正方向，则小球抛出点坐标为、接住点的坐标为m 和该过程的位移为m15一位同学沿着东西方向的马路向西走了400m，买了信封、信纸，又向

6、东走了100m来到邮局，他总共走了m路程，邮局离他的出发点距离为m，他的位移大小为m 方向为16以6m/s的速度在水平面上运动的小车，如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度，几秒后它的速度将增加到10m/s？17某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50hz（1）打点计时器是一种使用（交流或直流）电源的仪器（2）相邻两个计数点间的时间为 s（3）打第4个计数点时纸带的速度v4= m/s（保留三位有效数字）三、计算题（1题9分，2题12分，3题15分，共计36分）18如图是京九铁路北京

7、西至深圳某一车次运行的时刻表，设火车在每个车站都能准点到达，准点开出（1）t107次列车由北京西站开出直至到达聊城站，运行的平均速度是多少？（2）t107次列车由聊城站开出直至到达菏泽站，运行的平均速度是多少？（3）t108次列车在9时30分的瞬时速度是多少？19如图所示，是某质点运动的vt图象，请回答：（1）质点在图中各段的过程中做什么性质的运动？（2）在04s内、810s内、1012s内质点加速度各是多少？20一汽车在平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶，前面有情况需紧急刹车，刹车的加速度大小是8m/s2，刹车后可视为匀减速直线运动，求刹车3s后汽车的速度大小和位移大小2015-2016

8、学年河南省郑州市中奥维也纳音乐学校高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共36分多选题少选得2分，不选或错选不得分）1下列物理量中，属于标量的是（）a位移b路程c速度d加速度【考点】矢量和标量【分析】既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量【解答】解：位移、速度、加速度都是既有大小也有方向的，都是矢量，只有路程是只有大小没有方向的，都是标量，所以b正确故选b2某同学在向西急速行驶的列车中观察铁道旁边的房屋，如果选择他乘坐的列车为参考系，则房屋（）a向

9、东运动b向西运动c保持静止状态d运动方向与列车速度大小有关【考点】参考系和坐标系【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：选择他乘坐的列车为参考系，铁道旁边的房屋向后“飞去”则房屋是向东运动的故选项a正确故选：a3下列关于质点的说法中，正确的是（）a质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义b只有体积很小的物体才能看作质点c凡轻小的物体，皆可看作质点d如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点【考点】质点的认识【分析】

10、物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题【解答】解：a、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，所以a错误；b、体积大的物体也可以看做质点，比如地球，所以b错误；c、轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，所以c错误；d、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，所以d正确故选：d4如图所示为四个物体在一条直线上运动的vt图象，由图象可以看出，做匀加速直线运动的是（）abcd【考点】匀变速

11、直线运动的图像【分析】vt图象的斜率等于加速度，根据速度图象直接读出速度的变化情况，根据图线的斜率分析加速度如何变化【解答】解：a、速度图线平行于t轴，说明速度不随时间变化，说明物体做匀速直线运动故a错误b、速度随时间均匀增大，说明物体做匀加速直线运动故b正确c、速度随时间均匀减小，说明物体做匀减速直线运动故c错误d、vt图象的斜率等于加速度，物体做加速度不断增加的加速运动，故d错误故选：b5一个物体沿直线做加速运动，它的加速度是3m/s2，其物理意义是（）a物体在1 s内的位移是3 mb物体在1 s内的平均速度是3 m/sc物体在每个1 s内的速度都是3 m/sd物体在1 s内速度增加3 m

12、/s【考点】加速度【分析】做匀加速直线运动的物体，加速度为3m/s2，表示每秒钟速度增加3m/s平均速度等于位移比上时间【解答】解：a、一个物体沿直线做加速运动，它的加速度是3m/s2，由于不知道初速度，所以物体在1s内的位移无法确定，故a错误b、物体在1s内的平均速度等于1s内位移比上时间，物体在1s内的位移无法确定，所以平均速度和瞬时速度都无法确定，故b、c错误d、加速度为3m/s2，表示每秒钟速度增加3m/s故d正确故选：d6甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正方向，甲质点的速度为2m/s，乙质点的速度为4m/s，则下列中判断正确的是（）a乙质点的速率大于甲质点的速率b因为24，

13、所以甲质点的速度大于乙质点的速度c这里正负号的物理意义是表示运动的方向d若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距60m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】速度的大小叫速率，速度的符号表示速度的方向，即物体的运动方向根据匀速直线运动的位移公式求解10s后甲、乙两质点相距的距离【解答】解：a、由题，甲质点的速度为2m/s，乙质点的速度为4m/s，则甲乙的速率分别为2m/s和4m/s，所以乙质点的速率大于甲质点的速率故a正确b、由上分析得知，乙质点的速率大于甲质点的速率，则乙质点的速度大于甲质点的速度故b错误c、速度是矢量，在规定正方向

14、后，其正负号表示速度的方向，即表示物体的运动方向故c正确d、若甲、乙两质点同时由同一点出发，甲沿正方向运动的位移大小为x甲=v甲t=2×10m=20m，乙沿负方向运动的位移大小为x乙=v乙t=4×10m=40m，则10s后甲、乙两质点相距60m故选acd7如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是（）at2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内bt2t3表示时间，称为第3 s内ct0t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内dtn1tn表示时间，称为第（n1）s内【考点】时间与时刻【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，

15、在时间轴上对应的是一个点【解答】解：a、t2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初，但不能称为2s内，2s内表示时间，故a错误；b、t2t3表示两个时刻之间，是时间，称为第3秒内，故b正确；c、0t2表示时间，称为最初2秒内，或2s内，不是第2s内，故c错误；d、tn1tn表示时间，称为第n秒内，故d错误故选：b8一个小孩从a点出发，沿半径分别为3m和5m的半圆到达b点，如图所示，他通过的位移和路程分别为（）a16m，方向从a指向b；16m，方向从a指向bb16m，16mc8m，方向从a指向b；8m，方向从a指向bd16m，方向从a指向b；8m【考点】位移与路程【分析】位移是从起点到终点的有向线段，

16、路程是物体运动路线的长度【解答】解：路程等于运动轨迹的长度，为s=r+r=8m，没有方向，位移大小等于首末位置的距离为x=2r+2r=16m，方向从a到b故d正确；故选：d9以往公路上用单点测速仪测车速，个别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点前采取刹车降低车速来逃避处罚，但却很容易造成追尾事故，所以有些地方已开始采用区间测速，下列说法正确的是（）a单点测速测的是汽车的瞬时速率b单点测速测的是汽车的平均速率c区间测速测的是汽车的瞬时速率d区间测速测的是汽车的平均速率【考点】瞬时速度【分析】瞬时速度对应某一时刻或某一位置时的速度；而平均速度为某一时间或某一过程内的速度【解答】解：a、单点测速是

17、测量的是汽车在某一个点时的速度，故为瞬时速度，故a正确，b错误；c、区间测量的为某一过程的速度，故为平均速度，故c错误，d正确；故选：ad10（多选）如图是某物体做直线运动的vt图象，由图象可得到的正确结果是（）at=1s时，物体的加速度大小为1.0 m/s2bt=5s时，物体的加速度大小为0.75 m/s2c第3s内物体的位移大小为1.5 md物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】vt图象表示的是物体的速度随时间变化的规律；图象的斜率表示物体的加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移【解

18、答】解：a、1s时的加速度为a1=1.5m/s2；故a错误； b、t=5s时的加速度为a2=0.75m/s2；大小为0.75m/s2；故b正确；c、第3s内物体做匀速直线运动，位移为x=3×1m=3m，故c错误； d、根据速度图象的斜率等于加速度，可知，物体在加速过程的加速度比减速过程的加速度大，则物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大故d正确故选：bd11a、b两辆汽车在同一条平直公路上行驶的vt图象如下图所示下列说法正确的是（）at1时刻，a车和b车处在同一位置bt2时刻，a、b两车运动方向相反c在t1到t2这段时间内，b车的加速度先减小后增大d在t1到t2这段时

19、间内，b车的位移大于a车的位移【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；牛顿第二定律【分析】根据速度时间图线判断汽车的运动规律，通过图线与时间轴围成的面积表示位移，通过图线的斜率判断加速度的变化【解答】解：a、在t1时刻，ab两车速度相等，但不是相遇故a错误；b、t2时刻，a、b两车的速度都为正，方向相同，故b错误；c、在t1到t2这段时间内，图线切线的斜率表示加速度，可知ab车的加速度先减小后增大故c正确d、在t1到t2这段时间内，图线与时间轴围成的面积表示位移，则b车的位移大于a车的位移故d正确故选：cd12汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以2m/

20、s2的加速度在粗糙水平面上滑行，则在4s内汽车通过的路程为（）a4 mb36 mc6.25 md以上选项都不对【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车减速到零所需的时间，因为汽车刹车速度变为零后不再运动，再根据运动学公式求出4s内的路程【解答】解：汽车速度减为零所需的时间知4s内的路程与2.5s内的路程相等，则x=故c正确，a、b、d错误故选c二、填空题（每空2分，共计28分）13矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量【考点】矢量和标量【分析】物理量按有无方向分矢量和标量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小

21、没有方向的物理量【解答】解：矢量是既有大小又有方向的物理量； 而标量是只有大小没有方向的物理量故答案为：大小；方向；大小；方向14一个小球从距离地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m高处被接住坐标原点选在抛出点下方2m处，向下为坐标轴的正方向，则小球抛出点坐标为2m、接住点的坐标为1m 和该过程的位移为3m【考点】位移与路程【分析】建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确定小球的位置坐标即可【解答】解：坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地

22、点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m，位移x=1（2）=3m故答案为：2m；1；315一位同学沿着东西方向的马路向西走了400m，买了信封、信纸，又向东走了100m来到邮局，他总共走了500m路程，邮局离他的出发点距离为300m，他的位移大小为300m 方向为向西【考点】位移与路程【分析】路程是标量，只有大小，没有方向，是指运动路径的总长度，位移是矢量，既有大小，又有方向，大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动路径无关，只取决于初末位置，其方向从初位置指向末位置【解答】解：路程是指运动路径的长度，则s=400+

23、100=500m位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，则x=400100=300m，方向向西故答案为：500；300；300；向西16以6m/s的速度在水平面上运动的小车，如果获得2m/s2的与运动方向同向的加速度，几秒后它的速度将增加到10m/s？【考点】加速度【分析】根据小车的初末速度和加速度，结合速度时间求出运动的时间【解答】解：因为加速度的方向与速度方向相同，根据速度时间公式得：t=答：2s后它的速度将增加到10m/s17某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50hz（1

24、）打点计时器是一种使用交流（交流或直流）电源的计时仪器（2）相邻两个计数点间的时间为0.1 s（3）打第4个计数点时纸带的速度v4=1.20 m/s（保留三位有效数字）【考点】用打点计时器测速度【分析】明确打点计时器原理；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小【解答】解：（1）打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器（2）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小为：v4=1.20m/s；故答

25、案为：（1）交流；计时；（2）0.1；（3）1.20三、计算题（1题9分，2题12分，3题15分，共计36分）18如图是京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表，设火车在每个车站都能准点到达，准点开出（1）t107次列车由北京西站开出直至到达聊城站，运行的平均速度是多少？（2）t107次列车由聊城站开出直至到达菏泽站，运行的平均速度是多少？（3）t108次列车在9时30分的瞬时速度是多少？【考点】平均速度【分析】在时刻表中，找出两地的路程和运行的时间，通过两地的路程和运行的时间求出平均速度的大小，当列车处于停止时，瞬时速度为零【解答】解：（1）由列车时刻表可得：x1=350km=3.5×105m，t1=234min=1.404×104s 则 （2）由列车时刻表可得：x2=528350=178km