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文档简介

1、- 一所有童年记忆的小学一所有童年记忆的小学 1;.2清林小学属深圳市龙岗区教育局直属小学,开办于清林小学属深圳市龙岗区教育局直属小学,开办于2002年年9月。月。学校为学校为“深圳市一级学校深圳市一级学校”、“广东省现代教育技术实验学校广东省现代教育技术实验学校”、“广东省绿色学广东省绿色学校校”、市校园文化特色学校、市办学水平评估第一所试点学校。、市校园文化特色学校、市办学水平评估第一所试点学校。 3学校现有学校现有36个教学班,个教学班,2055名学生。名学生。4教职员工教职员工163人,人,128名专任教师(其中中学高级名专任教师(其中中学高级4人,小学高级教师人,小学高级教师89名;

2、博士生名;博士生1人,人,硕士研究生硕士研究生5名,本科学历名,本科学历106名,专科学历名,专科学历16名),教师学历名),教师学历100%达标,教师平均年达标,教师平均年龄龄35岁。岁。5学校建有高标准的多功能体育馆、图书室、专业教室及完善的校园网、电视闭路系统学校建有高标准的多功能体育馆、图书室、专业教室及完善的校园网、电视闭路系统和家校通系统。和家校通系统。6办学理念办学理念办学目标办学目标 校校 训训 为人求实,为事求真。为人求实,为事求真。 为每个学生奠定最佳的人生基础。为每个学生奠定最佳的人生基础。校园美、教师优、学生乐、质量高。校园美、教师优、学生乐、质量高。办学思路办学思路道

3、德为原本、知识极诚明、艺术至优雅。道德为原本、知识极诚明、艺术至优雅。 7生境文化生境文化“唯美唯美”方能润泽方能润泽智慧文化智慧文化“求真求真”方能智慧方能智慧精神文化精神文化“至善至善”方能致远方能致远8一、建设“唯美”的校园环境二、开发“唯真”的校本课程三、培育“唯善”的学校精神 四、学校表情的教育意蕴9建设 “唯美”的校园环境人文环境浸润无声人文环境浸润无声生态环境感受生命生态环境感受生命互动环境留存记忆互动环境留存记忆 10开发“唯真”的校本课程1、“唯真唯真”的规则重在文化与浸润的规则重在文化与浸润11开发“唯真”的校本课程1、“唯真唯真”的规则重在文化与浸润的规则重在文化与浸润1

4、2课前准备期(充分)课前准备期(充分)课初预热期(巧妙)课初预热期(巧妙)课中学习期(主动)课中学习期(主动)课末巩固期(高效)课末巩固期(高效)课后延展期(激趣)课后延展期(激趣)开发“唯真”的校本课程2、“唯真唯真”的课堂贵在智慧与高效的课堂贵在智慧与高效 13有效度有效度参与度参与度学生活动学生活动学习效果学习效果集中度集中度学生注意学生注意开发“唯真”的校本课程2、“唯真唯真”的课堂贵在自主与高效的课堂贵在自主与高效 14开发“唯真”的校本课程3、“唯真唯真”的活动旨在兴趣与创新的活动旨在兴趣与创新 序序号号兴趣班名兴趣班名称称辅导教辅导教师师序序号号兴趣班名称兴趣班名称辅导教师辅导教

5、师1 1表演唱表演唱许凤莲许凤莲1212男子足球一队男子足球一队梁宇(外请)梁宇(外请)2 2合唱队合唱队蔡烯俐蔡烯俐1313男子足球二队男子足球二队薛献康薛献康3 3口风琴口风琴鄢丽娜鄢丽娜1414羽毛球队一队羽毛球队一队薛建东薛建东4 4管乐队管乐队刘晓明刘晓明 1515羽毛球二队羽毛球二队胡嘉宝胡嘉宝5 5管乐预备管乐预备队队王明轩王明轩1616健美操队健美操队舒成彦舒成彦 杨倩杨倩6 6舞蹈队舞蹈队刘希刘希1717田径队田径队李艳李艳7 7踢踏舞踢踏舞郑炜郑炜1818漫画绘本漫画绘本黄秋明黄秋明8 8校园歌曲校园歌曲钟丽莎钟丽莎1919儿童水粉画(提儿童水粉画(提高班)高班)赵馨赵馨9

6、 9男子篮球男子篮球一队一队刘涛刘涛2020易趣儿童漫画易趣儿童漫画邱勇超邱勇超序序号号兴趣班名称兴趣班名称辅导教辅导教师师序序号号兴趣班名称兴趣班名称辅导教师辅导教师2323手工制作手工制作许美嫦许美嫦3535书书 法法石旷林石旷林2424手工折纸手工折纸叶婉芝叶婉芝3636硬笔书法硬笔书法石福棋石福棋2525阅读欣赏(二)阅读欣赏(二)李晶李晶3737英语歌曲演英语歌曲演唱唱吴瑞秋吴瑞秋2626科学兴趣班科学兴趣班曾翠霞曾翠霞3838清林晨风文清林晨风文学社学社1 1杨璐、鄢杨璐、鄢洁洁2727科学实验班(比赛科学实验班(比赛班)班)白静白静3939英语电影欣英语电影欣赏赏何瑞芳何瑞芳28

7、28小实验家兴趣班小实验家兴趣班(比赛班)(比赛班)任筠任筠4040跆拳道跆拳道刘文东刘文东2929争当小实验家兴趣争当小实验家兴趣班(比赛班)班(比赛班)和婉春和婉春4242乒乓球乒乓球冯芳冯芳3030电脑绘画电脑绘画刘淑琴刘淑琴4343国际象棋一国际象棋一队队刘月莹刘月莹15培育“唯善”的学校精神(1 1)绘制教师成长的思想地图:)绘制教师成长的思想地图:16(1 1)绘制教师成长的思想地图:)绘制教师成长的思想地图:实施四步师德教育策略实施四步师德教育策略正观念,树典范,勤引导、重反馈。正观念,树典范,勤引导、重反馈。把把“尊重、平等、温暖、关切尊重、平等、温暖、关切”传递给每一位学生。

8、传递给每一位学生。培育“唯善”的学校精神17(1 1)绘制教师成长的思想地图:)绘制教师成长的思想地图:开展结对与系列教学研讨、班主任茶馆式开展结对与系列教学研讨、班主任茶馆式研修等培训。研修等培训。培育“唯善”的学校精神18(1 1)绘制教师成长的思想地图:)绘制教师成长的思想地图:教师专业发展团队建设方案教师专业发展团队建设方案教师成长的四个阶段:教师成长的四个阶段:初任教师、胜任教师、精通教师、卓越教师。初任教师、胜任教师、精通教师、卓越教师。 通过通过“自主申报、成长积累、考核测评自主申报、成长积累、考核测评”等环节,不断提升。等环节,不断提升。培育“唯善”的学校精神19(2 2)奠定

9、学生最佳的成长基础)奠定学生最佳的成长基础 培育“唯善”的学校精神20(2 2)奠定学生最佳的成长基础)奠定学生最佳的成长基础 通过学生自主管理,德育教育和学生活动培养通过学生自主管理,德育教育和学生活动培养“三会三会”学生学生21(3 3)展示精细化的学校精神)展示精细化的学校精神 221.1.“三唯三唯”为重,为重,“三精三精”为要为要 学校发展方案坚持学校发展方案坚持“内容精要、设计精心、细节精致内容精要、设计精心、细节精致”的三精合一原则与的三精合一原则与“唯美、唯真、唯美、唯真、唯善唯善” 的三唯目标相结合。的三唯目标相结合。2.2.目标恒一,建构不辍目标恒一,建构不辍 学校自开办之

10、初即以学校自开办之初即以“三唯三唯”校园文化校园文化为目标,在教育实践中不断完善升华。为目标,在教育实践中不断完善升华。3.3.自主创意,自然浑成自主创意,自然浑成 学校校园文化建设的创意完全由学校自主设计,制作依靠外来公司。学校校园文化建设的创意完全由学校自主设计,制作依靠外来公司。4.4.整体布局,整体布局,“序化序化”建设建设 学校实施序列化、体系化学校实施序列化、体系化“两化统筹两化统筹”、“动静结合动静结合”的建设布局。的建设布局。23(1 1)校园环境雅致,时时处处育人)校园环境雅致,时时处处育人 24(2 2)课堂文化形成,校本教材定型)课堂文化形成,校本教材定型25(3 3)师

11、生健康发展,学校硕果累累)师生健康发展,学校硕果累累 时间时间学校荣誉学校荣誉2010年年杨勇校长撰写的杨勇校长撰写的道德与生境道德与生境一书,荣获龙岗区一书,荣获龙岗区20092010年度基础年度基础教育教学科研成果一等奖教育教学科研成果一等奖 2010年年学校第一个接受市义务教育学校办学水平综合评估学校第一个接受市义务教育学校办学水平综合评估2011年年学校获得学校获得“深圳市校园文化特色学校深圳市校园文化特色学校”创建资格创建资格2011年年被被中国教师报中国教师报评选为评选为“全国十佳现代学校全国十佳现代学校”2011年年杨勇校长被杨勇校长被中国教师报中国教师报评选为评选为“全国十佳现

12、代学校校长全国十佳现代学校校长”2012年年被评选为被评选为“深圳市中小学安全文明校园深圳市中小学安全文明校园”2012年年被中国教师报评为被中国教师报评为“全国小学校长培训基地全国小学校长培训基地” 2012年年北京师范大学授予我校北京师范大学授予我校“教育部专题研究课题教育部专题研究课题-技术革新未来教学探索研技术革新未来教学探索研究全国示范校究全国示范校” 2013年年 被评为被评为“华文教育实践基地华文教育实践基地” 26(4 4)校园文化浓郁,示范辐射广远)校园文化浓郁,示范辐射广远 时间时间来访学校(人员)来访学校(人员)2011.09四川省广安市教育考察团到校参观考察。四川省广安

13、市教育考察团到校参观考察。2011.10兰州市兰炼一校到我校参观交流,并与我校结成友谊学校。兰州市兰炼一校到我校参观交流,并与我校结成友谊学校。2011.10坂田街道新城学校到我校进行教学交流。坂田街道新城学校到我校进行教学交流。2011.10厦门市思明区教育考察团到我校进行访问。厦门市思明区教育考察团到我校进行访问。2011.10厦门海沧天心岛小学练文生校长一行厦门海沧天心岛小学练文生校长一行5人到我校参观访问。人到我校参观访问。2011.11龙岗区凤凰山小学语文教师到我校进行教学交流。龙岗区凤凰山小学语文教师到我校进行教学交流。2011.11山东韩珍德校长到我校进行专题讲座。山东韩珍德校长

14、到我校进行专题讲座。2011.11深圳市小学数学教研员李一鸣到我校进行专题讲座。深圳市小学数学教研员李一鸣到我校进行专题讲座。2011.11深圳市督导室金主任到我校检查安全工作。深圳市督导室金主任到我校检查安全工作。2011.12香港福建中学附属学校教师团莅临我校交流。香港福建中学附属学校教师团莅临我校交流。27时间时间来访学校(人员)来访学校(人员)2012.022012.02宁波东海实验学校教师团到我校参观交流。宁波东海实验学校教师团到我校参观交流。2012.042012.04宝安区松岗二小领导来我校参观交流。宝安区松岗二小领导来我校参观交流。2012.042012.04香港真道书院教师、

15、学生、家长交流团到校参观。香港真道书院教师、学生、家长交流团到校参观。2012.042012.04成都市金牛区校长培训班学员到我校参观访问。成都市金牛区校长培训班学员到我校参观访问。2012.042012.04梅州市梅县校长团到我校进行参观交流。梅州市梅县校长团到我校进行参观交流。2012.042012.04香港英皇书院同学会小学第二学习交流团到我校交流。香港英皇书院同学会小学第二学习交流团到我校交流。2012.052012.05布吉智民实验学校到我校访问。布吉智民实验学校到我校访问。2012.052012.05厦门东渡二小到我校访问。厦门东渡二小到我校访问。2012.052012.05潮汕校

16、长班学员到访我校。潮汕校长班学员到访我校。2012.052012.05宁波市北仑区蔚斗小学严雪霞校长一行到访我校。宁波市北仑区蔚斗小学严雪霞校长一行到访我校。(4 4)特色影响明显,媒体广为宣传)特色影响明显,媒体广为宣传 28时间时间来访学校(人员)来访学校(人员)2012.062012.06银鹰幼儿园师生到校参观、听课。银鹰幼儿园师生到校参观、听课。2012.102012.10“全国局长高研班全国局长高研班”来校参观交流。来校参观交流。2012.112012.11内蒙古骨干教师到校挂职。内蒙古骨干教师到校挂职。2012.112012.11平湖中心小学领导来校交流。平湖中心小学领导来校交流。

17、2012.112012.11福建漳州东山县校长团到校参访。福建漳州东山县校长团到校参访。2012.112012.11宁夏校长考察团到校参访。宁夏校长考察团到校参访。2013.032013.03平湖中心小学到我校参观。平湖中心小学到我校参观。2013.032013.03内蒙古鄂托克旗教师到校交流。内蒙古鄂托克旗教师到校交流。2013.032013.03福田梅丽小学领导到访我校。福田梅丽小学领导到访我校。2013.042013.04香港真道书院师生及家长见面会。香港真道书院师生及家长见面会。(4 4)特色影响明显,媒体广为宣传)特色影响明显,媒体广为宣传 29时间时间来访学校(人员)来访学校(人员)2013.042013.04佛山市南海区大沥实验学校到访我校。佛山市南海区大沥实验学校到访我校。2013.042013.04深圳市福田区华富小学到访我校。深圳市福田区华富小学到访我校。2013.052013.05温州市水心小学校长谢树标到访我校。温州市水心小学校长谢树标到访我校。2013.052013.05江西丰城市校长团到校考察交流。江西丰城市校长团到校考察交流。2013.052013.05银鹰幼儿园师生到校参观交流。银鹰幼儿园师生到校参观交流。2013.062013.06福田区狮岭小学管理团队到访我校。福田区狮岭小学管

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