小学综合实践活动察探究活动15.带着问题去游游优质课件27

1、西湖文化景观西湖文化景观发诗由传特“断桥残雪”的由来说法一：西湖大雪初霁，登宝石山往南俯瞰，白堤皑皑如银链横陈。日出映照，断桥向阳桥面积雪融化露出褐色的桥面一痕，仿佛长长的白链到此中断了，所以称为“断桥残雪”。说法二：因为自平湖秋月的白堤至此而断，故称断桥。而冬日雪霁，伫立断桥举目四望，残雪似银，冻湖如墨，黑白分隔，格外动人心魄。故而，称其为“断桥残雪”。 说法三：明末的张岱在西湖梦寻是写道：白堤上沿堤植桃柳，“树皆合抱，行其下者，枝叶扶苏，漏下月光，碎如残雪。意向言“断桥残雪”，或言月影也。 西湖十景(南宋) 苏堤春晓苏堤春晓 曲院风荷曲院风荷 平湖秋月平湖秋月 断桥残雪断桥残雪 花港观鱼花

2、港观鱼 柳浪闻莺柳浪闻莺 三潭印月三潭印月 双峰插云双峰插云 雷峰夕照雷峰夕照 南屏晚钟南屏晚钟新西湖十景（1985）云栖竹径、满陇桂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、云栖竹径、满陇桂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、 吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞三评西湖十景（2007）灵隐禅踪、六和听涛、岳墓栖霞、湖滨晴雨、钱祠表忠、灵隐禅踪、六和听涛、岳墓栖霞、湖滨晴雨、钱祠表忠、万松书缘、杨堤景行、三台云水、梅坞春早、北街梦寻万松书缘、杨堤景行、三台云水、梅坞春早、北街梦寻曲院风荷毕竟西湖六月中，风光不于四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花

3、别样红。柳阴深霭玉壶清，碧浪摇空舞袖轻。 林外莺声啼不尽，画船何处又吹笙。柳浪闻莺万万顷顷湖湖光光长长似似镜镜四四时时月月好好最最宜宜秋秋青青山山有有幸幸埋埋忠忠骨骨白白铁铁无无辜辜铸铸佞佞臣臣 “苏堤春晓苏堤春晓”景观是指寒冬一过，苏堤便犹如一位翩翩而景观是指寒冬一过，苏堤便犹如一位翩翩而来的报春使者，杨柳夹岸，艳桃灼灼，更有湖波如镜，映照倩来的报春使者，杨柳夹岸，艳桃灼灼，更有湖波如镜，映照倩影，无限柔情。最动人心的，莫过于晨曦初露，月沉西山之时影，无限柔情。最动人心的，莫过于晨曦初露，月沉西山之时，轻风徐徐吹来，柳丝舒卷飘忽，置身堤上，如梦如幻。，轻风徐徐吹来，柳丝舒卷飘忽，置身堤上，如

4、梦如幻。苏堤春晓 在在很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边上的仙岛上找很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边上的仙岛上找到了一块白玉，他们琢磨了很多年成了明珠，但这颗宝珠被到了一块白玉，他们琢磨了很多年成了明珠，但这颗宝珠被王母娘娘发现了，娘娘将把宝珠抢走，玉龙金凤赶去索珠，王母娘娘发现了，娘娘将把宝珠抢走，玉龙金凤赶去索珠，王母不肯，便就发生了争抢，王母的手一松，明珠就降落到王母不肯，便就发生了争抢，王母的手一松，明珠就降落到凡间变成了西湖，玉龙金凤也随之下凡了，化成玉龙山（玉凡间变成了西湖，玉龙金凤也随之下凡了，化成玉龙山（玉皇山）和凤凰山，守护着西湖。皇山）和凤凰山，守护着西湖。杭州西湖：一天

5、清理杭州西湖：一天清理4040吨垃圾吨垃圾 随着随着g20g20的召开，来杭旅游的人越来越多，而西湖景区人的召开，来杭旅游的人越来越多，而西湖景区人气更是气更是“爆棚爆棚”。随之而来的不文明行为，也渐渐多了起来。随之而来的不文明行为，也渐渐多了起来。温馨提示：温馨提示：1.1.每位同学在小组内提出自己感兴趣的研究问每位同学在小组内提出自己感兴趣的研究问 题。题。2.2.小组讨论筛选，最终确定一个小组最想研究小组讨论筛选，最终确定一个小组最想研究 的问题写到板贴上。的问题写到板贴上。3.3.讨论尽可能轻声些，时间是讨论尽可能轻声些，时间是9 9分钟左右（音乐分钟左右（音乐 停即时间到）停即时间到）任务任务：以小组为单位提出自己感兴趣的研究问题。关于关于西湖龙井茶历史的西湖龙井茶历史的调查研究调查研究