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文档简介
1、北师大版北师大版 四年级下册四年级下册解方程(二)解方程(二)等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?的数),等式还成立吗?5 5g g g gxx 55 5g g g gx5 5g g g gx 35x3新课导入新课导入等式两边都乘同一个数(或除以同一个不等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为为0的数),等式还成立吗?的数),等式还成立吗?1010g g1010g g 20 x2 g gx 2202x2 g gx等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?的数),等式还成立吗?
2、请你用发现的规律,解出我们前面列出的方程。请你用发现的规律,解出我们前面列出的方程。 20002000y4解:解: 4 4200020004 4y4y 500500解方程。解方程。 2828y7解:解: 7 728287 7y7 4 4y3 3 9 9x解:解: 3 33 39 93 3x 2727x27273 39 9, 2727对了。对了。x7 74 42828, 4 4对了。对了。y下面解法正确吗?与同伴交流。下面解法正确吗?与同伴交流。381.请你画图或举例说说下面这句话的意思:请你画图或举例说说下面这句话的意思: 等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为等式两边都乘同一个数(或除以同一
3、个不为0的数),等式仍然成立。的数),等式仍然成立。如:如: 205=4 2052=42 8=8随堂练习随堂练习2.森林医生。森林医生。 353575x7 58x解:解: 5 8x 3x5555 1335x7解:解: 7357x7 5x3.解方程。解方程。解:解:x=1566 x=26x=6303x=210 x=47+47x=94x=120-59x=61x=527x=364x=280 x=04.长方形游泳池占地长方形游泳池占地600米米2,长,长30米,游泳池宽多米,游泳池宽多 少米?少米? 600 x30 60030 xx = 205.这个正方形花坛的边长是这个正方形花坛的边长是 多少米?列
4、方程并解答。多少米?列方程并解答。如果把这个花坛改为长方如果把这个花坛改为长方 形,周长不变,宽形,周长不变,宽4米,长米,长是多少米?列方程并解答。是多少米?列方程并解答。6.某地为便于残疾人轮椅通行,通过了一项关于某地为便于残疾人轮椅通行,通过了一项关于建筑物前斜坡高度的规定:每建筑物前斜坡高度的规定:每1米高的斜坡,至米高的斜坡,至少需要少需要12米的水平长度。米的水平长度。2米高的斜坡,至少需要多少米的水平长度?米高的斜坡,至少需要多少米的水平长度? 4米、米、 米高呢?米高呢?某建筑物前的空地长某建筑物前的空地长36米,米, 那么此处斜坡最高多少米?那么此处斜坡最高多少米?x课堂小结
5、课堂小结 通过这节课的学习活动,通过这节课的学习活动,你有什么收获?你有什么收获?1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在MicorsoftMicorsoft PowerPoint PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在WindowsWindows环境下独环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习路刺激学生的视觉、听觉等器官
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