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1、北师大版 数学 一年级 下册跳伞表演(跳伞表演(1 1)加与减(一)加与减(一)1 1情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习 比 多几个?能想到什么问题?能想到什么问题?情境导入情境导入 比比 多几个?多几个?1414个个6 6个个探究新知探究新知你是怎样算的?你是怎样算的? 多多8 8个。个。我用表示我用表示 ,表示表示 ,一一对应一一对应比一比。比一比。14146 6 ( (个个) )8 8还可以列算式求出。还可以列算式求出。4 42 2答:答: 。 比比 多多8 8个个 比比 少几个?少几个?1414个个7 7个个求一个物求一个物体比另一体比另一
2、个数少多个数少多少,就是少,就是在求另一在求另一个数比这个数比这个数多多个数多多少。少。你是怎样算的?你是怎样算的? 我用表示我用表示 ,表示表示 ,一一一对应一对应比一比。比一比。即即 比比 少少7 7个。个。14147 7 ( (个个) )7 7还可以列算式求出。还可以列算式求出。4 43 3答:答: 。 比比 少少7 7个个比一比,算一算。比一比,算一算。 比比 多几本?多几本?或或 比比 少几本?少几本?1111 - - 8 83 3 比比 多几个?多几个?或或 比比 少几个?少几个?1313- -6 67 7谁摘的多?多几个?谁摘的多?多几个? 摘的多摘的多16167 7 ( (个个
3、) )9 9答:多摘答:多摘9 9个。个。课堂练习课堂练习 比比 少几朵?少几朵?9朵朵17朵朵1717 - - 9 98 8兔子多还是羊多?多几只?兔子多还是羊多?多几只?羊羊1111只只兔子兔子6 6只只11116 6 ( (只只) )5 5答:羊多,多答:羊多,多5 5只。只。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?解决解决“A“A比比B B多(少)几多(少)几”的问题:的问题:1 1、用、用“一一对应一一对应”的方法。的方法。2 2、用多的减去少的就是多(少)的量。、用多的减去少的就是多(少)的量。课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中
4、选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,
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