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1、2 看一看（二）一年级数学一年级数学下下 新课标新课标 北师北师 第第2 2单元单元这些物体上都有什么形状？从不同方向观察，说说你看到了什么。我看到了警灯。小明小华小亮我看到了警灯。小明小明在汽车的上面观察到的是警灯、车顶、后机盖和前机盖。小华在汽车的后面观察到的是车尾和后面两个轮胎。小华小亮小亮在汽车的侧面观察到的是汽车的侧面。我看到了警灯。小明小华小亮小明小华小亮从书包的背面看，会看到哪副图？（画“”）从书包的侧面看，会看到哪副图？（画“”）巧学妙记巧学妙记 要想知道从书包背面、侧面看到的是哪副图，需要知道书包的背面和侧面的特点，再进行选择。 从不同的方向观察同一物体，形状可能是不同的。1

2、.在正确的下面画“”。（ ）（ ）2.他们分别看到什么？连一连。乐乐涵涵明明乐乐涵涵明明谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂

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