职业规划模板4

1、大学职业规划探索未知的自己大学职业规划 探索未知的自己班级：12英本4班姓名：陈淑佳学号：1228230101个人简介姓名：陈淑佳学校：台州学院 专业：商务英语任职：校团委外联部干事 校报编辑部记者 人人网台州学院校园大使 目标职业：外贸目录 前言·····························&#

2、183;····················· （4）认识自我 1.性格分析··························

3、;···········（5）2.气质类型·····································（6

4、）3.优势与劣势·····································（7）职业分析 1.社会环境分析·········

5、····························（8）2.商务英语····················

6、83;················（8）3.就业方向································

7、·····（9）个人计划 1.职业目标分解组合·································（10）2.缩小差距的方法·······

8、;··························（10）结束语······················

9、3;·························（11）前言 如果把一个人的职业生涯比作一次旅行，那么出发之前最好先设定旅游线路，既不会错过梦想已久的地方，也不会千辛万苦却去到并不喜欢的景点。       国外的孩子从幼儿园就开始接受职业生涯规划理念的教育，而国内的职场人士只有在撞到

10、南墙的时候，才对自己的职业发展产生了疑问，许多人愿意花一个礼拜甚至一个月的时间去计划一次休假、一次旅行，却不愿意花少许时间去进行事关自己一生的职业生涯规划      保尔.柯察金说：“人最宝贵的是生命。生命属于我们每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”      尼采说：“如果人生没有意义，我就给人生一个意义，用自己的双手去创造一个有意义的人生”。       一些职业规划专家认为

11、，个人没有职业生涯规划也许能找到满意的职业，但在时间、精力等各方面，绝不会是最经济的。职业生涯规划是以既有的成就或资源为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略，准确评价个人特点和强项，通过评估个人目标和现状的差距，准确定位个人的职业方向、认识自身的价值并使其增值，增强自身的职业竞争力。      每个人的职业生涯规划，每个人的过去、现在和未来，我们必须积极面对，无从回避。“你已经做出选择，你现在要做的，是理解你的选择”黑客帝国中孟菲斯对尼奥这样说。      什么是职业生涯呢？职业生涯是指个体职业发展的历程

12、，简单的理解就是一个人工作的整个经历，起于任职前的培训，终止于退休。      什么又是职业生涯规划呢？全球GCDF职业规划课程解释是：对决定你职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定适合你的事业奋斗目标，并选择要实现这个事业所要选择的职业，相应的工作、教育和培训的行动计划，同时需要对实现这些步骤的每个时间、顺序和方向做出合理的安排。随着社会的不断发展，就业机会在不断增加的同时，就业的竞争力也越来越强。我们这些大学生要面对的就业压力也越来越大。所以有一个明确、具体的职业规划是非常重要的。但是现在的大学生很多都没有明确的职业目标，

13、没有理想的人生就是没有灵魂的人生。职业规划课便给我们提供了一个很好的平台去了解自己明确职业目标，规划自己的人生。 职业规划不仅仅是对职业的规划，更是对人生、对自我的规划。这十分有利于自身的发展和创造，在职业规划之前，也许你只是一个勤奋努力但却没有目标的人，但在认真的规划之后，你便是一个生活的主宰者，至少是主宰自己的人生，人生的进步少不了动力和目标，而这个目标就从规划开始。认识自我1.性格分析我的MBTI图形 我的性格类型倾向为“ INFJ ”(内向 直觉 情感 判断 倾向度： I57 N57 F71 J86 不假思索指数：11)寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人，对

14、人有很强的洞察力。有责任心，坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。 INFJ型的人生活在思想的世界里。他们是独立的、有独创性的思想家，具有强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。即使面对怀疑，INFJ型的人仍相信自己的看法与决定。他们对自己的评价高于其他的一切，包括流行观点 和存在的权威，这种内在的观念激发着他们的积极性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力，能够看到事物更深层的含义。即使他人无法分享他们的热情，但灵感对于他们重要而令人信服。 INFJ型的人忠诚、坚定、富有理想 。他们珍视正直，十分坚定以至达到倔强的地步。因为他们的说服能力，

15、以及对于什么对公共利益最有利有清楚的看法，所以 INFJ型的人会成为伟大的领导者。由于他们的贡献，他们通常会受到尊重或敬佩。因为珍视友谊 和和睦，INFJ型的人喜欢说服别人，使之相信他们的观点是正确的。通过运用嘉许和赞扬，而不是争吵和威胁，他们赢得了他人的合作。他们愿意毫无保留地激励同伴，避免争吵。通常INFJ型的人是深思熟虑的决策者，他 们觉得问题使人兴奋，在行动之前他们通常要仔细地考虑。他们喜欢每次全神贯注于一件事情，这会造成一段时期的专心致志。满怀热情与同情心，INFJ型的人强烈地渴望为他人的幸福做贡献。他们注意其他人的情感和利 益，能够很好地处理复杂的人。INFJ型的人本身具有深厚复杂

16、的性格，既敏感又热切。他们内向，很难被人了解，但是愿意同自己信任的人分享内在的自我。他们往往有一个交往深厚、持久的小规模的朋友圈，在合适的氛 围中能产生充分的个人热情和激情。2.气质类型根据大卫.凯尔西（David Keirsey）气质与性情理论，我属于“理想主义者”。 “理想主义者”型的人感兴趣的是事物的意义、关系和可能性，并基于其个人的价值观念做出决定。这是一类关心个人成长和如何理 解他人与自我的人。 “理想主义者”做人的原则是：“真实地面对自已”，是精神上最具哲理性的人。“理想主义者”乐于接受新的思想，善 于容纳他人。 “理想主义者”好象永远在寻找生存的意义。他们非常崇尚人与人之间和各种

17、关系中的真实和正直，容易将别人理想化。许多“理想 主义者”本能地喜欢帮助别人成长和进步。“理想主义者”是很好的传播者，被人们认为是促进积极变化的催化剂。他们天生能够理解别人的情感，关心他们在生活、工作中碰到的人们（如同事、病人或客户、雇员）的需要。对于“理想主义者”型的人而言，一份好的工作应该是对他们个人很有意义的工作，而不是简单的常规工作或只是一种谋生手段。“ 理想主义者”崇尚和谐，不愿意在一种竞争激烈或四分五裂的环境中发展。他们喜欢民主、能够激励各种层次的人们高度参与的组织 。他们会被那些促进人性价值的组织或那些允许他们帮助别人完成工作的职业所吸引。总体描述 1. 对别人的情绪敏感，能理解

18、、体会别人的心情，善于安慰、鼓励别人2. 对文字、语言敏感3. 善于分析、总结4. 善于从整体上把握事物5. 能理解复杂的理论概念，善于将事情概念化，善于从中推断出原则 6. 擅长策略性思维潜在的弱点 1. 有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情，并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向。2. 有时他们心里老想着别人的问题，可能会过于陷于其中，以至于被其困扰。3. 有时容易将别人或事情理想化，不够实际。4. 不是特别善于管束和批评他人，尽管常常自我批评。有时会为了和睦而牺牲自己的意见或利益。5. 有些此类型成员比较容易动感情，情绪波动较大。3.优势与劣势INFJ的特质： 博爱型基于博爱的理

19、想，设身处地的关怀他人 优势：我有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。我通过认同和赞扬与别人进行沟通，具有很强的说服力，我可以成为伟大的领导者。我的贡献被人尊敬和推崇。我喜欢独处，性格复杂，有深度，是独立的思考者。我忠诚、有责任心，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。我在同一时间内只专注一件事情。我有敏锐的洞察力，相信灵感，努力寻求生活的意义和事件的内在联系。我有坚定的原则，就算被别人怀疑，也相信自己的想法和决定，依靠坚韧不拔取得成功。他人能随时体会到我的善良和体贴，但不太了解我，因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情，忠于自我价值观

20、，有强烈的愿望为大家做贡献，有时候我也很紧张和敏感，但表现的深藏不露；我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。劣势：我的完美和固执，使你易走极端。一旦决定后，拒绝改变，并抵制那些与你的价值相冲突的想法，以至于变的没有远见。我专注的追求一个理想，不会听取别人的客观意见，因为自己的地位是不容置疑的。我总是探寻事情的意义和价值，过于专注各种想法，会显得不切实际，而且经常会忽视一些常规的细节。我需要留意周围的情况，并学会运用已被证实的信息，这样可以帮助我更好的在现实世界中发挥你的创造性思维。我敏感，非常关注个人的感受和他人的反应，对任何批评都很介意，甚至会视为人身攻击。对我来讲，需要客观的认识自己和周围

21、的人际关系，更好的促进事情向正面转化。职业分析1.社会环境分析中国政治稳定、经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。虽遭遇金融危机的影响，不少企业都大幅度裁员，这对大学生就业来说无疑是火上浇油，但中国的经济基本面不变，而且是健康的发展，经济的增长的动力依然强劲。为大学生就业也提供了保障。2.商务英语分析商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国

22、人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。“商务英语1”的概念从提出到今天，起始时间已经不短了，但在国际化大趋势下，英语学习市场风起云涌的今天，很多培训机构又把商务英语作为了其主要的培训项目。究竟什么是商务英语？它又适合什么人读呢？我们仅仅从我们的角度来进行一些阐述，供大家参考。从目前英语培训的目的来看，既有考试培训，又有能力培训，商务英语界乎两者之间。在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的需求也愈来愈大。不过我们再次要说明商务英语并不是万能的，也不是独立存在的，许多外企需

23、要员工具有更加专业性的英语能力“职业英语”，比如ETS的TOEIC和TOPE，也有人把TOEIC统称为商务英语，其实二者是有区别的，他们的含义与作用都不同。对于职业英语而言，学员参加某一项测试并得到一定的分数来证明其对英语语言的应用能力。学生需要和得到的是一个分数，证明其有能力承担相关的工作。而事实上，比如托福，得到高分的考生并不证明其拥有了相对应的能力。而商务英语，作为一种特定的教程，强调的不仅仅是语言的水平，而是一种实际综合素质的提高。B E C会帮助学员学会如何利用英语语言达到更高的职业目标。例如西方的管理理念、工作心理、如何与外国人打交道等等，实际的在工作中给学员以帮助。我们不得不承认

24、商务英语只是职业英语的一种。职业英语可以说是具有很强专业性的行业英语，比如旅游英语、法律英语、医用英语。但他们共同点在于都有英语的基本语言基础。商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。归根到底，实用性是商务英语最大的特点。3.就业方向国际贸易实务方向 本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。 国际商务管理及秘书方向 本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强

25、的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。  会展英语方向 本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识 、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。 商务英语就业范围：  国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理

26、等工作。也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。 据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后，大都能发挥他们的外语优势，受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景个人计划1.职业目标分解组合近期目标 大一尽快加强英语口语、听力方面的技能，考取会计从业资格证锻炼口才、团队配合和应变能力。锻炼管理、组织、协调和

27、人际交往能力，提升专业素质和技术水平的要求等。 大二继续加强口语、听力以及写作等方面的技能，学好第二外语。加入党组织。考取大学英语六级证书和英语专业四级证书。努力学习专业知识和商务方面的知识提高专业技能，拓宽知识面，增强自信心。参加各种兼职，锻炼自己的工作能力。 大三加强第二外语的学习和英语技能的提高。实习、兼职、体验社会，关注考研动态，有必要的话，考虑考研的事情。大四撰写毕业论文，制作符合实际的简历，关注就业形势，实习。为毕业工作做准备。中长期目标 毕业后三年，在外企或私营企业做基层员工，积累经验。 毕业后五年，有望成为基层管理人员，主要关注服装方向的国际贸易。毕业后十年或以上，成为企业中高级管理人员，或者自己创业开办自己的对外贸易公司。2缩小差距的方法： 1教育培训方