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文档简介
1、扩步糸统调音板块三教仙知识魯1 课文内容对联善苦追求,只为寻得一世真爱;痴痴等待,奈何结果二三其德。田田莲叶盛月色,忆往昔釆莲女迁延顾步;静静暗夜笼轻纱,看今朝有心人忧 喜独行©碧謠立月下,田田密密,莲花惹清风,带来幽幽馨香;青雾起塘上,丝丝缕缕, 蛙声掩流水,萦绕淡淡忧伤。树上秋影金蝉低吟随唱无谱乐;月下流光绿荷浅眠偷享三分闲。淡云舞荷只话美色去缀怨而不怒;薄雾流月却把景光来描哀而不伤。怀梦想为平等敢言敢做;抱信念寻自由不屈不挠。游壬戌七月,忆枭雄三国,而今安在?驾扁舟一叶,览天地万物,与子共适。奇伟一代,毕生倾尽,创人类辉鸿篇章;民众万千,举世齐哀,悼巨人与世长 辞。孔雀东南飞,
2、磐石蒲苇无所负;鸳鸯左右伴,青天盈宇长相随。忆往昔,黑奴低头苦咽屈辱泪水;看今朝,领袖昂首高呼平等梦想。公姥逼迫兄长劝嫁,叹人间无容身之地;兰芝投水仲卿自缢,盼黄泉有团聚之 时。浩瀚天空,展开梦想翅膀;博爱大地,推开自由之门。莲花池,月如霜,采莲曲中叹怅惘;皇城都,秋似章,落叶声里话悲凉。砥砺德行,元培演讲为北大添彩;摧毁束缚,路德梦想给人性增光。对酒当歌,孟德思贤才若渴;误落尘网,五柳慕田园似饥。夜夜有月,此夜皓月因荷塘愈美;年年度秋,今年凉秋唯故都更寒。兰亭会集,羲之作序以畅叙幽情,雅矣;赤壁泛舟,东坡题赋而醉抒胸臆,悠哉!立志改革,北大校内元培敲响真理钟;渴望平等,林肯堂前路德奏出和平音
3、。和平取代暴力,自由呼声响彻全国;光明驱散黑暗,平等警钟惊醒众人。 秋实赏荷,阵阵清香,渺茫似歌飘远方;夏夜观花,缕缕月光,轻柔如水洒满塘。 蒲苇韧,韧不过兄言,魂入清池鸟飞泣;磐石坚,坚不过母命,尸留庭树马哀鸣。 人间无情夫妻不得相厮守;黄泉有义鸳鸯总能比翼飞。王羲之兰亭序清风盈袖;苏子瞻赤壁赋明月入怀。半池青荷囚仲夏;满城黄叶锁清秋。荷花袅娜笼月开;莲塘清香踏风来。荷塘浮青雾,听蛙声蝉声水声,热闹易寻;月光洗翠叶,伴树影花影人影,寂寞 难销。泛舟万顷碧波上,游之叹之饮之醉之;留词千载赤壁下,歌也志也悟也乐也。故人已逝,却将思想雨露轻轻洒遍;存者犹记,仍把革命火炬高高擎举。 故都秋景,落英沐
4、雨山愈达;荷塘月色,倩柳扶风水自清。聚兰亭,一觞一咏,谈宇宙人生知无尽;游赤壁,一问一答,话孟德周郎伤古今。 曲径荷塘月色满,最是幽僻;月夜彷徨心难平,颇不宁静。孔雀东南飞,在地连理,在天比翼;屈原溯水游,居下修身,居上治国。浩浩沧海,笑看波涛起起伏伏;渺渺人生,乐对沧桑浮浮沉沉。 长太息,民之多艰催人恨;梦已逝,心之伤悲有谁怜?字字苦口婆心,元培教学生道义相勖;句句铿锵有力,马丁为黑奴寻求光明。初夏囚绿,囚不住满怀希冀;荷塘赏月,赏不尽心中幽情。第9章扩步糸统调音2课文话题材料(1) 在众人皆醉的麻木空气中,你选择了清醒;在众人皆浊的恶浊世道上, 你选择了清白;脱去了华服,你选择了荷叶制成的
5、衣裳;逐出了京城,你选 择了汨罗江的波涛。于是你以生命为代价作出了自己心灵的选择,而且从未有过悔意。你披散 的长发和放声的狂吟,就已经全无遮掩地宣泄出你的任性与倔强,你不管别 人诧异的眼光,只一心一意地构筑那个神秘的美丽幻境。(2) 永远的远方,确实遥远,没有人知道它在哪,但正因如此,才令人神往 之至。那儿有着迷人的风景,有着绚丽的色彩,有着神秘的魔力。需要摒弃 一切,不断地摸索,不断地前进,不断地追求。也许道路泥泞,也许山路崎岖,也许路边荆棘丛生,也许有猛兽在对你虎 视眈眈,但是远方的一切美好都不住地吸引着你。你找到了远方,也就同样 寻求到了生命的价值。永远的远方,每个人对它都有不同的诠释,
6、但都热切渴求着它,不断超越, 不断探索一无限风光在险峰。(3) 军帐前,盈樽独饮,举剑问天,汉邦才俊,何不尽归于我?你行于“蒿 里”,但见“白骨露于野,千里无鸡鸣”,于是,从心里悲恸,“念断人 肠”;你东临碣石观沧海时,沉吟“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出 其里”,敞开胸怀想把天地包容;你横槊赋诗,旋即生发了 “对酒当歌,人 生几何”的感叹;你指点江山、激扬文字,风骚独领;你挥洒笔墨,笑傲文 坛。你是那般才华横溢,那般风流潇洒!III“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,楚大夫屈原 披发行吟江畔。虽然他的建议不被怀王釆用,但他没 有放弃进谏。虽然他遭遇小人陷害而被贬,但他没有 忘记天下苍生。面对昏君
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