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2、力,概括产生弹力的条件探究弹力的方向规律探究弹力的方向规律探究弹力的大小规律探究弹力的大小规律小结与课堂练习小结与课堂练习弹力弹力弹力弹力创设情境认识形变创设情境认识形变定义弹力,概括产生弹力的条件定义弹力,概括产生弹力的条件探究弹力的方向规律探究弹力的方向规律探究弹力的大小规律探究弹力的大小规律小结与课堂练习小结与课堂练习弹力弹力fnmg弹力弹力f弹力弹力弹力弹力创设情境认识形变创设情境认识形变定义弹力,概括产生弹力的条件定义弹力,概括产生弹力的条件探究弹力的方向规律探究弹力的方向规律探究弹力的大小规律探究弹力的大小规律小结与课堂练习小结与课堂练习弹力弹力弹力弹力弹力弹力弹力弹力弹力弹力创设情境认识形变创设情境认识形变定义弹力,概括产生弹力的条件定义弹力,概括产生弹力的条件探究弹力的方向规律探究弹力的方向规律探究弹力的大小规律探究弹力的大小规律小结与课堂练习小结与课堂练习弹力弹力弹力弹力弹力弹力弹力弹力 通过实例分析,演示实验,实验通过实例分析,演示实验,实验探究使学生掌握弹力的产生条件,方探究使学生掌握弹力的产生条件,方向的判断和大小的计算,从而掌握弹向的判断和大小的计算,从而掌握弹力的相关
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