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文档简介

1、幼儿园中班亲子活动方案：彩色的面条亲子活动能为孩子与家长、教师与家长之间架起一座沟通的桥 梁，使互相之间能够进行密切的交流。下面是由为大家整理的“幼儿 园中班亲子活动方案：彩色的面条”，欢迎阅读。幼儿园中班亲子活动方案：彩色的面条活动意图：实物可以给幼儿带来丰富的感官之旅，我们从生活中易见的蔬 菜出发，引导幼儿探索、观察蔬菜的形形色色，并亲自动手来洗以西、 切一切各种蔬菜，活动室俨然变成了一个“食品加工坊”或者说是“操 作间”。纲要指出：要给幼儿创设一个适于探究、适于活动的环境。 为此，为了满足幼儿的兴趣，支持幼儿的想法、活动，倡导“做中学” 的理念，我设计了 “彩色面条”这一活动，选择了幼儿

2、天天食用的新 鲜蔬菜并榨成汁，让幼儿亲自动手在老师和家长的引导下将菜汁与面 粉搅拌揉成面团搓成面条，并分享品尝。一方面孩子巩固认识了常见 蔬菜，了解其不同吃法，另一方面又满足了孩子参加劳动的愿望，体 验成功的喜悦。活动目标：1、尝试选择用手工与机器两种方法制作面条，能添加蔬菜汁制 作彩色面条。2、感受中国传统的面条饮食文化，了解现代科技给人们生活带来的方便。活动准备：压面条机器3 5台，面板、擀面杖、刀4套，菠菜汁、西红 柿汁、鸡蛋、小勺等若干，面粉、面盆、小碗若干，算子、塑料袋若 干、榨汁机两个。围裙、厨师帽若干。活动流程：一、讨论、交流面条的种类。“我们每天都要吃很多的食物，你们最喜欢吃什

3、么呢？ ”“今天，老师也给小朋友准备了好吃的食物看看是什么？”“哪位家长想给孩子们介绍一下你都知道的或者吃过哪些特色面条。”二、讨论面条的制作方法，激发制作欲望。“面条我们都吃过，那你知道面条是怎么做出来的吗？ ”“你有什么制作面条的好方法呢？小朋友说一说，爸爸妈妈、 爷爷奶奶说一说。”“面条在我国有着悠久的历史，面条的种类也数以千计。我们 一起欣赏一下我国一些城市的特色面及制作方法吧。”三、自主选材做面条，体验制作的快乐。1、认识做面条用到的材料：蔬菜汁、面板、擀面杖、面条机等。“你认识这些工具吗？它有什么用途？”2、幼儿自主选材探索、制作彩色面条，家长指导。“请用你的方法制作彩色的面条吧。”四、展示面条，讲解制作方法。“在小朋友和家长的配合下，各式各样的五彩面条做好了，介 绍一下我们的劳动成果吧。”五、欢乐聚餐、分享品尝。“让我们一起老品尝我们亲手制作的五彩面条吧。”六、活动延伸“面条在中国算是一道有文化的主食，既经济又能填饱肚子， 东

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