北大是我美丽羞涩的梦ppt课件

1、北大是我美丽羞涩的梦北大是我美丽羞涩的梦1;.学习目标：1.归纳作者十多年所经历的故事，走进作者的内心世界。2.品味文中精彩的语言。3.体验生命成长过程中应有的坚定、乐观等积极的人生态度，学会认清自我。 2;.父母教育时常说的：做什么事都要认真父母教育时常说的：做什么事都要认真生日：生日：19831983年年9 9月月2626日日爱好：读小说、吃东西爱好：读小说、吃东西最崇拜的人：无最崇拜的人：无最爱看的书：金锁记、灌篮高手、蔡志忠漫画最爱看的书：金锁记、灌篮高手、蔡志忠漫画最欣赏的一句话：一个人可以被毁灭，但不可以被打败最欣赏的一句话：一个人可以被毁灭，但不可以被打败寄语高中生：寄语高中生：

2、好好学、好好考好好学、好好考 走进作者走进作者3;.4;.5;.6;.呜咽呜咽(y) (y) 浑浑噩噩（浑浑噩噩（ ） 逡巡逡巡(qn xn)(qn xn)干瘪（干瘪（bibi） 拙劣（拙劣（zhuzhu） 攥住（攥住（zunzun） 系气球（系气球（jj） 懵懂（懵懂（mngmng） 浑浑噩噩：形容无知无识、糊里糊涂的样子。浑浑噩噩：形容无知无识、糊里糊涂的样子。逡巡：有所顾虑而徘徊或不敢前进。逡巡：有所顾虑而徘徊或不敢前进。木然：一时痴呆、不知所措的样子。木然：一时痴呆、不知所措的样子。释然：形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。释然：形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。攥住：用手握住。攥住：用手握

3、住。啼笑皆非：哭笑都不是，形容处境尴尬或令人难受又令人发笑的状态。啼笑皆非：哭笑都不是，形容处境尴尬或令人难受又令人发笑的状态。懵懂世事：糊涂，不明白事理。懵懂世事：糊涂，不明白事理。7;.时间时间“我我”的故事的故事“我我”的感悟的感悟婴儿婴儿1.1.生为女儿的不幸生为女儿的不幸2.2.名字的来历名字的来历（自嘲于（自嘲于“海桐海桐”并希冀成为并希冀成为“梧梧桐桐”）注定自己永久地挣扎与反抗注定自己永久地挣扎与反抗幼儿园幼儿园因不会系鞋带和旁人的评价而自因不会系鞋带和旁人的评价而自卑，多年以后却发现事实并非如卑，多年以后却发现事实并非如此此态度决定命运态度决定命运小学和初小学和初中中童年父母

4、有意无意的暗示、训言童年父母有意无意的暗示、训言使使“我我”形成了追求完美的习惯形成了追求完美的习惯可怕的习惯为可怕的习惯为“我我”带来生活与学习带来生活与学习的促进，同时也给的促进，同时也给“我我”带来了巨大带来了巨大的压力的压力高中高中1.1.充满回忆的理科实验班生活充满回忆的理科实验班生活2.2.小姑的英年早逝小姑的英年早逝人生无常，只有这一刻，可以为我们人生无常，只有这一刻，可以为我们感受和把握感受和把握8;.思考思考探究探究奶奶拂袖而去奶奶拂袖而去无奈与不甘无奈与不甘我比想象的灵巧我比想象的灵巧自卑与自信自卑与自信习惯是一种力量习惯是一种力量追求完美、偏执不驯追求完美、偏执不驯享受青

5、春的美丽享受青春的美丽自由乐观自由乐观 北大是我美丽羞涩的梦北大是我美丽羞涩的梦 忧虑伴着自信和憧憬忧虑伴着自信和憧憬作者的心路历程是怎样的？作者的心路历程是怎样的？9;.思考思考 北大，是千万学子梦寐以求的知识殿堂。能考上北大是作者很小就有的愿望，北大，是千万学子梦寐以求的知识殿堂。能考上北大是作者很小就有的愿望，是她对大学的全部定义，这个梦当然是是她对大学的全部定义，这个梦当然是“美丽美丽”的；的； 而实现自己的愿望，并非总是一帆风顺的，未来的路苍茫而模糊。作者在不而实现自己的愿望，并非总是一帆风顺的，未来的路苍茫而模糊。作者在不断的考试拼搏中既有鼓励也有打击，她也常感到害怕，害怕自己达不到目标，因断的考试拼搏中既有鼓励也有打击，她也常感到害怕，害怕自己达不到目标，因而这个梦又是而这个梦又是“羞涩羞涩”的。的。 作者的北大梦为什么又作者的北大梦为什么又“美丽美丽”又又“羞涩羞涩”呢？呢？10;. 高考状元王海桐对自己人生经历的感悟，让我们明白了“认清自我”是人生有所成就的基础；作者这种正确地认识自我的态度和精神帮作者实现了自己的“美丽羞涩的梦”。只要我们也能正确认识自我，并为自己的梦想付出努力，终有一天，我们也能实现自己的梦。11;.1.下列各组加点的字读音全都相同的一组是（ ）A.省查 省事 省亲 不省人事B.蛮横 横财