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1、 多位数乘一位数笔算乘法多位数乘一位数的乘法(不连续进位)6课 前 准 备教学分析1.进一步掌握两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算,并能正确地进行计算。学习目标2.养成认真计算的良好习惯。导入新课一套连环画16本,王老师一共买了多少本连环画?163=_ 互动新授10 3 1 8 3 0 4 81 6 63 18+3038 3 1 641163=_48互动新授2 7 2 5 45 1 5 2 5 55 1 2 4 2 0 4 84 2 1 3 1 2 6 3巩固拓展 724=2887 2 42 22 8 8932= 1869 3 21 11 8 6532=1594 1 83 33 2 841
2、8=3285 3 31 11 5 9巩固拓展5124=20483183= 9542842=5681922=3842 0 4 85 1 2 42 21 9 2 2 3 8 41 13 1 8 32 2 9 5 42 8 4 21 1 5 6 8课 堂 小 结多位数乘一位数的乘法(不连续进位)多位数乘一位数的乘法(不连续进位)的笔算乘法,计算时,数位对齐,从个位乘起,哪一位上的积满几十,就向前一位进几。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与
3、课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在WindowsWindows环境下独环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有
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