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文档简介

1、1、少、少 年年 听写听写源泉源泉 嫩绿嫩绿 飞翔飞翔 乳虎乳虎 猛撞猛撞 磨刀磨刀 刀刃刀刃 未来未来 红彤彤红彤彤 我会读我会读 rn zhu yn o 万万仞仞 茁茁壮壮 老老鹰鹰 翱翱翔翔 形近字、多音字形近字、多音字刃(刃( ) 原(原( ) 仞(仞( ) 源(源( ) m ( )磨磨 m ( )形近字、多音字形近字、多音字刃(刀刃)刃(刀刃) 原(原野)原(原野) 仞(万仞)仞(万仞) 源(源泉)源(源泉) m (磨刀、折磨)(磨刀、折磨)磨磨 m (推磨、磨面)(推磨、磨面)根据课文内容填空根据课文内容填空1、少年这首诗中,作者说少年像少年这首诗中,作者说少年像“六六七点钟的太阳

2、七点钟的太阳”,像,像“流向海洋流向海洋”的的“高高山上的源泉山上的源泉”,像,像“茁壮成长茁壮成长“的的”“”“嫩嫩绿的小树绿的小树”,像,像“试着向高处翱翔试着向高处翱翔”的小的小鹰,像鹰,像“全身是劲,猛冲猛撞全身是劲,猛冲猛撞”的的“乳乳虎虎”,像,像“闪闪发光的刀刃闪闪发光的刀刃”,突出了少,突出了少年年 的特点,的特点,也写出了少年也写出了少年 的的特点。特点。根据课文内容填空根据课文内容填空 少年这首诗中,作者说少年像少年这首诗中,作者说少年像“六六七点钟的太阳七点钟的太阳”,像,像“流向海洋流向海洋”的的“高高山上的源泉山上的源泉”,像,像“茁壮成长茁壮成长“的的”“”“嫩嫩绿

3、的小树绿的小树”,像,像“试着向高处翱翔试着向高处翱翔”的小的小鹰,像鹰,像“全身是劲,猛冲猛撞全身是劲,猛冲猛撞”的的“乳乳虎虎”,像,像“闪闪发光的刀刃闪闪发光的刀刃”,突出了少,突出了少年年朝气蓬勃、奋勇向前、充满了活力朝气蓬勃、奋勇向前、充满了活力的特的特点,也写出了少年点,也写出了少年志向远大、前程广阔、志向远大、前程广阔、充满力量、斗志昂扬、大有作为、充满无充满力量、斗志昂扬、大有作为、充满无限的希望限的希望的特点。的特点。根据课文内容填空根据课文内容填空2、作者说少年像什么?、作者说少年像什么? 太阳、太阳、 源泉、小树、小鹰、源泉、小树、小鹰、 乳虎、刀刃乳虎、刀刃2 2、小松

4、树小松树 听写听写矮小矮小 蘑菇蘑菇 争奇斗艳争奇斗艳 越长越高越长越高 辽阔辽阔我会读我会读 juju titio zho zhn n 蕨蕨草草 眺眺望望 湛湛蓝蓝形近字、多音字形近字、多音字磨(磨( ) 其(其( ) 蘑(蘑( ) 奇(奇( )矮(矮( ) 姑(姑( ) 短(短( ) 菇(菇( ) 根据课文内容填空根据课文内容填空 “只有长得更高,才能望得更只有长得更高,才能望得更远。远。”一句在课文中讲小松树长一句在课文中讲小松树长高了,看到了更远处的事物。这高了,看到了更远处的事物。这句话与诗句句话与诗句“ 。”一样,给人许多启示:(一样,给人许多启示:( ) 。 根据课文内容填空根据

5、课文内容填空 “只有长得更高,才能望得只有长得更高,才能望得更远。更远。”一句在课文中讲小松树一句在课文中讲小松树长高了,看到了更远处的事物。长高了,看到了更远处的事物。这句话与诗句这句话与诗句“欲穷千里目,更欲穷千里目,更上一层楼上一层楼。”一样,给人许多启一样,给人许多启示:示:我们只有不断进取,积极向我们只有不断进取,积极向上,才能有更多的收获上,才能有更多的收获.3 3、小溪流的歌、小溪流的歌 听写听写不分昼夜不分昼夜 玩耍玩耍 卵石卵石 抚摸抚摸 漂浮漂浮 打转打转 挠痒挠痒 嗓子嗓子 疲劳疲劳 忧愁忧愁 狭长狭长 丢弃丢弃 水磨水磨 疲倦疲倦 沉淀沉淀 激烈激烈 考虑考虑牢骚so沉

6、淀阻碍恐吓低沉怨恨富足泡沫积蓄眺望汹涌卵石dinzhchnyunzmxtioxinglun我会读我会读形近字、多音字形近字、多音字耍(耍( ) 虑(虑( ) 要(要( ) 虚(虚( ) m ( ) xi ( )磨磨 吓吓 m ( ) h ( )根据课文内容填空根据课文内容填空 从小溪流唱着歌不断向前奔流中,从小溪流唱着歌不断向前奔流中,我们能感受到小溪流那我们能感受到小溪流那 的特的特点,能体会出他点,能体会出他 的精神。的精神。让我们懂得让我们懂得“ ”的道的道理。理。根据课文内容填空根据课文内容填空 从小溪流唱着歌不断向前奔流从小溪流唱着歌不断向前奔流中,我们能感受到小溪流那中,我们能感受到小溪流那活泼、活泼、快乐、调皮、可爱快乐、调皮、可爱的特点,能体会的特点,能体会出他出他坚持向前,不断壮大自己坚持向前,不断壮大自己的精的精神。让我们懂得神。让我们懂得“只要不断前进,只要不断前进,永不停步,就会在前进中成长壮大永不停步,就会在前进中成长壮大”的道理。的道理。课内阅读课内阅读 游园不值让我们感受到游园不值让我们感受到了了 。体会到了作。体会到了作者者 ,看见,看见 。课内阅读课内阅读 游园不值游园不值让我们感受到了春天的生机勃勃。体会到了作者不遇好友的失望,看见杏花的惊喜之情。听写听写蓓蓓蕾蕾 绚绚丽

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