下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第十四章 复习课 1.知道因式分解的概念、平方差公式和完全平方公式,会利用提公因式法、公式法分解因式.2.熟悉同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、单项式与单项式相乘、单项式与多项式相乘、多项式与多项式相乘的法则,能够利用整式乘法的法则实行运算.3.熟悉同底数的除法、零指数幂、单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则,能够利用整式的除法法则实行运算.4.学会类比和转化思想,并能够使用方程思想、整体思想解决问题.5.重点:使用整式的乘法法则和除法法则实行运算;因式分解.体系构建单项式乘以多项式;(a+b)(a-b)=a2-b2;(a±b)2=a2±2ab+b2;a2-b2=
2、(a+b)(a-b);a2±2ab+b2=(a±b)2;幂的乘方;积的乘方;单项式除以单项式.核心梳理1.完成表格:法则底数、指数的条件同底数幂的乘法am·an=am+nm、n都是正整数幂的乘方(am)n=amnm、n都是正整数积的乘方(ab)n=anbnn为正整数同底数幂的除法am÷an=am-na0,m,n都是正整数,且m>n零指数幂a0=1a0 2.单项式与单项式的乘法法则.单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的 指数 作为积的一个因式. 3.多项式与多项式的乘法法则.多项式与多
3、项式相乘,先用一个多项式的每一项乘 另一个多项式的每一项 ,再把所得的积 相加 . 4.单项式相除的运算法则.单项式相除,把 系数与同底数幂 分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,连同它的 指数 作为商的一个因式. 5.多项式除以单项式的运算法则.多项式除以单项式,先把 这个多项式的每一项 除以这个单项式,再把所得的商 相加 ,即(a+b+c)÷m= a÷m+b÷m+c÷m . 专题一 幂的运算性质1.已知3a=8,3b=10,求33a-2b的值.解:3a=8,3b=10,33a-2b=33a÷32b
4、=(3a)3÷(3b)2=83÷102=5.12.2.已知2x+5y-3=0,求4x·32y的值.解:4x·32y=(22)x·(25)y=22x·25y=22x+5y.又2x+5y-3=0,2x+5y=3,原式=23=8.专题二整式的运算3.计算:(-3xy)2·x3-2x2·(3xy3)3·12y÷9x4y2.解:原式=(9x2y2·x3-2x2·27x3y9·12y)÷9x4y2=(9x5y2-27x5y10)÷9x4y2=x-3xy8.专
5、题三乘法公式的应用4.计算:(a-12)2(a+12)2(a2+14)2.解:原式=(a-12)(a+12)(a2+14)2=(a2-14)(a2+14)2=(a4-116)2=a8-18a4+1256.专题四整式的化简5.先化简,再求值:(2x-1)2+(x+2)(x-2)-4x(x-1),其中x=3.解:原式=4x2-4x+1+x2-4-4x2+4x=x2-3.当x=3时,原式=(3)2-3=3-3=0.变式训练已知2x-3=0,求代数式x(x2-x)+x2(5-x)-9的值.解:x(x2-x)+x2(5-x)-9=x3-x2+5x2-x3-9=4x2-9.2x-3=0,x=32,4x2-9=4×(32)2-9=0.专题五因式分解及其简单应用6.因式分解:(1)9x3y+6x2y2+xy3;(2)196(x+y)2-169(x-y)2.解:(1)原式=xy(9x2+6xy+y2)=xy(3x+y)2.(2)原式=14(x+y)2-13(x-y)2=14(x+y)+13(x-y)14(x+y)-13(x-y)=(27x+y)(x+27y).7.已知二次三项式mx2+5xy-2y2可分解为两个一次因式,分别为3x-y和x+2y,试确定m的值.解:由题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 会计事务所实习日记
- 会计人员培训心得体会
- 幼儿教育的教学随笔汇编12篇
- 关于销售类生产实习报告4篇
- 乡镇雪亮工程公共视频应用联网项目综合视频监控系统功能介绍
- 法律的作用(醉驾版)
- 2025年运载火箭控制系统仿真实时处理系统项目发展计划
- 《职场沟通》电子教案 项目六 职场面试沟通
- 商铺出租合同模板
- 杭州市房屋租赁合同
- 智能阳台种菜项目计划书
- 广东省深圳市龙岗区2023-2024学年四年级上学期期末数学试卷+
- 华为公司管理层选拔机制解析
- 第三方代付工程款协议书范本
- 烈士遗属救助申请书
- 外研版英语九年级上册 Module1-12作文范文
- 南京市七年级上册地理期末试卷(含答案)
- 足球课程教学计划工作总结
- 家具成品检验通用标准
- 粉末涂料有限公司成品装车作业安全风险分级管控清单
- 运输类工作简历
评论
0/150
提交评论