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文档简介
1、一、填空题1、物理学中把 作用压在物体表面上的力叫做压力2、为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,当老虎用相同的力咬食食物时,受力的 越小,产生的 越大。3、静止在水平地面上的一辆坦克质量为30吨,每条履带与地面的接触面积为2.5m2,此时坦克的重力为 n,对地面的压力为&
2、#160; n,压强为 pa。(g=10n/kg)4、在国际单位中压强的单位是a.焦耳 b.帕斯卡 c.瓦特 d.牛顿5、增大压强的方法有增大_和减小_。6、一个长方体木块放在水平桌面上;现从中央竖直向下切开,其中的一半对桌面的压力、压强及它的密度与
3、原来相比,发生变化的是_ 7、_作用在物体表面上的力叫压力,压力作用效果与_大小和_大小有关。 8、 5帕斯卡_牛/米2,它表示的意思是_。 9、洗手池下水的回水管利用了 的原理。10、压强是表示_的物理量;水面下20米的地方受到水的压强是_帕。11、湖面下某处水产生的压强是3×105pa,此处水的深度是 m。(g = 10nkg)12、液体内部向_方向都有压强,压强随_的增加而增大,在同一深度内,液体向各个方向的压强都_。液体内部压强的大小与液体_和_有
4、关。 13、液体由于 而对容器底有压强,液体由于 而对容器壁也有压强,液体的压强跟液体的 有关,还与液体的 有关。根据压强公式p=fs,可以推导出计算液体压强的公式p= ,式中是指液体的
5、60; ,其单位应取 ,h是指液体的 ,其单位应取 。 14、船闸是根据 原理建造的。 15、在探究液体内部压强的实验中,小宇同学认为影响液体压强大小的因素有液体的密度和深度,并运用图所示的情
6、景对其中的一种猜想进行了实验验证。小宇验证的是液体压强和_的关系,实验过程中控制的变量是_。16、如图是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有_,并且随深度的增加而_二、选择题17、在国际单位制中,压强的单位是以哪位科学家的名字命名的 a.牛顿b.帕斯卡c.托里拆利d.伽利略18、一个人站在地上,双脚着地,他对地面的压强最接近于( )a.104pa b.103 pa c.100pa d.10 pa 19、
7、下列单位中,属于压强单位的是ag/cm3 bn/kg cn/m2 dkg/m320、一张报纸平摊在水平地面上时,对地面的压强约为a1帕 b10帕
8、60; c20帕 d50帕21、现将边长为a,密度为的正方体放在水平桌面上,则它对水平桌面的压强( )a一定等于ga
9、160; b可能大于ga c可能小于ga d一定大于ga22、如图所示,钢丝钳是同学们熟悉的工具,下列有关它的表述中错误的是( )a钳口前端有凹凸的条棱是为了减小压强 b钳口磨得很薄是为了增大压强 c把手上的橡胶套有凹凸花纹是为了增大摩擦 d使用钳口剪金属线时是省力杠杆 23、将一重100
10、n,边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的边长10cm桌面正中,则正方 体对桌面的压强为_24、关于压力和压强,下列说法正确的是: ( )a.压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;b.压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力;c.当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大;d.物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。25、如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力f,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力f、压强p和摩擦力f的变变化情况是af、p不变,f变大b
11、 f、f不变,p变大c. f变小,p、f变大 d. f、f不变,p变小26、图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体a、b,把它们平放在水平地面上,则两正方体a、b对水平地面的压强之比为()a8:1 b4:3 c1:2 d4:127、三种材料的密度之比为321,取其质量之比为123,制成相同高度的圆柱体竖立在水平桌面上,它们对桌面产生的压强之比是( ) a123
12、60; b321 c149 d11128、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pa和pb, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为fa和fb,则 a. papb fafb b. papb fa=fb
13、160; c. papb fafb d. pa=pb fafb 29、如图所示的装置中,不是利用连通器原理工作的是 ( )30、如图5所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是 ap甲p乙 bp甲p乙
14、 cp甲p乙 d条件不足,无法判断31、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pa和pb, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为fa和fb,则 a. papb fafb b. papb
15、; fa=fb c. pa=pb fafb d. papb fafb32、如图4所示,一封闭容器中盛满了水放在水平地面上,a、互为倒置。a图中容器对地面的压力为f1,压强为p1, b图中容器对地面的压力为f2 ,压强为p2 , 则f1与f2、p1与p2的大小关系是( )a.f1f2 , p1p2 &
16、#160; b.f1f2 , p1p2 c.f1f2 , p1p2 d. f1f2 , p1p2 三、实验,探究题33、用压强计探究液体内部压强的特点,如图16所示。
17、160; 图16(1)对比图甲乙丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强 。(2)对比图丙和图丁,u形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是液 盐水。(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢
18、出),u形管两侧液面的高度差将 (选填“变大”“不变”“变小”)。34、某小组同学在探究“液体内部压强特点”的实验中,先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图25(a)所示,然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水(盐水>水),再度把它放在水槽中,如图25(b)所示。请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论:(1)由图(a)可知: &
19、#160; ;(2)由图(b)可知:
20、 。35、如图18所示,为某同学“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中的三次操作。比较a、b图可得出的实验结论是:
21、160; ;比较b、c图可得出的实验结论是: 。37、小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,做了如下图所示的实验。 (1)比较甲、乙实验,能够得到的结论是
22、 。(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图 (填“丙”或“丁”)所示实验。(3)综上所述,压力的作用效果与 和
23、60; 有关。 四、计算题38、如右图所示,重为240n、底面积为0.2m2的物体在20n的水平拉力f作用下沿水平地面向右匀速运动了1
24、0m,用时20s,求:(1)物体所受到的摩擦力的大小(2)物体对地面的压强39、平底茶壶的质量是400g,底面积是40c,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1的水平桌面中央。试求:水对茶壶底部的压力;茶壶对桌面的压强。五、简答题40、小刚家洗碗池被残渣堵塞,他就将一根长管子插入池孔,并将管子竖立起来,然后往管中倒水,水池很快畅通,为什么?参考答案一、填空题1、垂直2、面积 压强 3、 4、b 5、压力(1分) 受力面积(1分) 【解析】增大压强的方法是增大压力和减小受力面积。 6、对桌面的压力 7、垂直 压力 受力面积 8、5
25、0; 每平方米的受力面积受到的压力是5n。 9、 连通器 10、压力作用效果、 1.96×105 11、30 12、各个 深度 相等 深度 密度 13、受重力,能流动,深度,密度,gh,密度,千克/米3,深度,米 14、连通器 15、 深度;液体的密度。 16、压强 增大二、选择题17、b18、a 19、c 20、a 21、b(可以放在桌边,受力面积不是自己的底面积)22、a 23、可能错误:250pa 正确答案:1000pa.两接触面积取小面积(同3题相似)24、c 25、b 26、考点:压强的大小及其计算;密度的计算。专题:计算题;信息给予题;比例法。
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