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文档简介

1、四年级下册四年级下册语文园地二语文园地二 读读写写读读写写维维持持 财富财富 精精湛湛 器重器重 属属于于 百货百货 情形情形 道道德德 号码号码 橡橡皮皮 尊尊严严 逃难逃难 善善良良 朴实朴实 款款待待 例外例外 喉喉结结 赞赞赏赏 僵僵硬硬 捶捶背背 许配许配 拨拨电话电话 缓缓缓缓驶驶过过 闷闷不乐闷闷不乐 迷迷惑惑不解不解 面呈菜色面呈菜色疲惫疲惫不不堪堪 狼吞虎咽狼吞虎咽 骨骨瘦瘦如柴如柴 读读记记读读记记 拮拮据据 奔奔驰驰 馈馈赠赠 天天津津 损伤损伤 晾晒晾晒 竹签竹签 火候火候 耽耽误误 赚赚钱钱 熟练熟练 教导教导 讲究讲究 受受益益 沉重沉重 道谢道谢 眼神眼神 抱抱怨

2、怨 鼓鼓励励 宽容宽容 梦梦寐寐以求以求 走街串走街串巷巷 将心比心将心比心 以诚待人以诚待人 是一种美德是一种美德 既体现了一个人的道德修养,既体现了一个人的道德修养,又能使人与人之间和睦相处,又能使人与人之间和睦相处,增进友谊。增进友谊。 那位外国父亲中彩了,却遵守承诺把那位外国父亲中彩了,却遵守承诺把汽车还给了库伯先生,这就叫以汽车还给了库伯先生,这就叫以诚信诚信待人;待人; 那位中国父亲,卖糖葫芦一点都不掺那位中国父亲,卖糖葫芦一点都不掺假,这叫以假,这叫以诚实待人诚实待人; 杰克逊大叔那么善解人意,这叫做杰克逊大叔那么善解人意,这叫做以以真诚待人真诚待人。 那位母亲能在扎针是宽容理解

3、小护士,那位母亲能在扎针是宽容理解小护士,做到了将心比心,这叫以做到了将心比心,这叫以宽容待人宽容待人。 一个人只要活得诚实,有信用,就等于有一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。了一大笔财富。 公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。n待人以至诚,才能换取真挚的友谊待人以至诚,才能换取真挚的友谊-卡耐基卡耐基(美国)(美国)n你必须以诚待人,别人会以诚回报你必须以诚待人,别人会以诚回报-李嘉诚李嘉诚(中国)(中国)n诚实是力量的一种象征,它显示着一个人诚实是力量的一种象征,它显示着

4、一个人的高度自重和内心的安全感与尊严的高度自重和内心的安全感与尊严感。感。 艾琳艾琳卡瑟卡瑟 (美国(美国 )n和蔼可亲的态度是永远的介绍信和蔼可亲的态度是永远的介绍信-弗兰西斯弗兰西斯培根培根(英国(英国 ) 你会怎么说怎么做?你会怎么说怎么做? 看到一位同学在校园里了看到一位同学在校园里了纸屑,还吐了一口痰。纸屑,还吐了一口痰。不同的说法,会有什么不同的效果?不同的说法,会有什么不同的效果?v简单批评型:简单批评型:这位同学,你怎么这么不讲卫这位同学,你怎么这么不讲卫生?快点把纸屑捡起来,把痰迹擦干!不然生?快点把纸屑捡起来,把痰迹擦干!不然我告诉老师去。我告诉老师去。v诚恳劝阻型:诚恳劝

5、阻型:这位同学你好,请你把地上的这位同学你好,请你把地上的纸屑捡起来好吗?给你纸巾,把地上的痰迹纸屑捡起来好吗?给你纸巾,把地上的痰迹擦干吧,让别人看见多不好。擦干吧,让别人看见多不好。如果是你遇到这种情况,你会怎么如果是你遇到这种情况,你会怎么做?怎样做,才算是以诚待人呢?做?怎样做,才算是以诚待人呢? 要注意说话的方式,讲话要比较委婉,要注意说话的方式,讲话要比较委婉,多用多用礼貌用语礼貌用语。要注意要注意态度诚恳态度诚恳。要和他讲道理,为什么不能乱扔的原因,这要和他讲道理,为什么不能乱扔的原因,这样也能表选出自己的诚意来,让别人接受自己样也能表选出自己的诚意来,让别人接受自己的意见,也就

6、是要做到的意见,也就是要做到以理服人以理服人。 考试时,小兰要小红给他讲答案,考试时,小兰要小红给他讲答案,小兰没有理他,考完试后,一对好朋小兰没有理他,考完试后,一对好朋友闹了矛盾。两人的友谊会这样结束友闹了矛盾。两人的友谊会这样结束吗?吗?王伯伯患了绝症,为了不加重他的心王伯伯患了绝症,为了不加重他的心理负担,大家没有告诉他真相。这天,理负担,大家没有告诉他真相。这天,妈妈带小芳去看王伯伯,叮嘱小芳不妈妈带小芳去看王伯伯,叮嘱小芳不要把真相告诉王伯伯,可是小芳却说要把真相告诉王伯伯,可是小芳却说妈妈这是不诚实的表现。妈妈该怎么妈妈这是不诚实的表现。妈妈该怎么解释呢?解释呢? 1、有同学作业

7、不会做来问我,我立即、有同学作业不会做来问我,我立即停下笔,耐心地教给他方法。直到他学会停下笔,耐心地教给他方法。直到他学会为止。为止。 2、有一次,我看见有人在乱砍树木,、有一次,我看见有人在乱砍树木,我告诉他:我告诉他:“如果你乱砍树木,小鸟就没如果你乱砍树木,小鸟就没有了温暖的家,我们就看不到可爱的小鸟、有了温暖的家,我们就看不到可爱的小鸟、听不到美丽的鸟叫声。我们的生活也因缺听不到美丽的鸟叫声。我们的生活也因缺了小鸟而少一份快乐美好。了小鸟而少一份快乐美好。” 3、在车上,我每次看见有老人,都、在车上,我每次看见有老人,都会给老人让座。会给老人让座。 4、有一次,我不小心撞到别人,我、

8、有一次,我不小心撞到别人,我主动地真诚地向他道歉,后来,他看我如主动地真诚地向他道歉,后来,他看我如此诚心地道歉,就原谅了我的。此诚心地道歉,就原谅了我的。 5、同学之间,不给同学起外号。不、同学之间,不给同学起外号。不拿同学的缺点开玩笑。拿同学的缺点开玩笑。 在生活中,在生活中,以诚待人以诚待人才能才能让人接受。因此让人接受。因此我们要学会文我们要学会文明地交际,说话前动动脑筋,明地交际,说话前动动脑筋,想想办法,以真诚的心面对别想想办法,以真诚的心面对别人,摆事实讲道理,举实例讲人,摆事实讲道理,举实例讲真话,重礼仪讲文明,真话,重礼仪讲文明,相信每相信每一件事都有个美好的结局!一件事都有

9、个美好的结局!日积月累言必信,行必果。论语言必信,行必果。论语 子路子路与朋友交,言而有信。(论语与朋友交,言而有信。(论语. .学而学而己所不欲,勿施于人。论语己所不欲,勿施于人。论语. .颜渊颜渊精诚所至,金石为开。后汉书精诚所至,金石为开。后汉书. .广陵思王荆传广陵思王荆传爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。孟子孟子. .离娄下离娄下老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孟子孟子. .梁惠王上梁惠王上 言必信,行必果言必信,行必果 解释信:守信用;果:果断,坚解释信:守信用;果:果断,坚决。决。v说了就一定要

10、守信用,做事一定说了就一定要守信用,做事一定要办到要办到, ,不拖拉。不拖拉。 与朋友交,言而有信。与朋友交,言而有信。 出自论语出自论语学而学而v 解释交朋友的时候,要守信用、重承诺。不能够说话不算话。 己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。 出自论语出自论语颜渊颜渊v解释解释欲:想做的事;勿:不要;欲:想做的事;勿:不要;施:施加。施:施加。v自己不想做的事,自己也不要让别人自己不想做的事,自己也不要让别人去做。去做。 精诚所加,金石为开。精诚所加,金石为开。 【出处】后汉书【出处】后汉书广陵思王荆传广陵思王荆传 v解释比喻以至诚之心做事,任解释比喻以至诚之心做事,任何困难都可以克服。何

11、困难都可以克服。 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。出自孟子出自孟子离娄下。离娄下。v解释解释 :爱别人的人,别人总会爱他;:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。尊敬别人的人,别人总会尊敬他。 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 【出处】:孟子【出处】:孟子梁惠王上梁惠王上 解释在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其解释在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小的小孩时不应忘记其他与

12、自己没有血缘关系的小孩。孩。 日积月累言必信,行必果。论语言必信,行必果。论语 子路子路与朋友交,言而有信。(论语与朋友交,言而有信。(论语. .学而学而己所不欲,勿施于人。论语己所不欲,勿施于人。论语. .颜渊颜渊精诚所至,金石为开。后汉书精诚所至,金石为开。后汉书. .广陵思王荆传广陵思王荆传爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。孟子孟子. .离娄下离娄下老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孟子孟子. .梁惠王上梁惠王上 说说“言言”表示吉祥的话叫吉言表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言精炼著名的话叫格言应允别人的话叫诺言应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言诚恳劝告的话叫忠言 宣誓所说的话叫誓言宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言临走写下的话叫留言 不满抱怨的话叫怨言不满抱怨的话叫怨言 生

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