玩出了名堂ppt课件课时讲课

1、1课堂教学 列文虎克：（16321723） 荷兰生物学家。荷兰生物学家。英国皇家学会会员。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。成简单的显微镜。16751675年发现了原生动年发现了原生动物，物，16831683年又发现了年又发现了细菌，对动植物的显细菌，对动植物的显微构造也有所观察。微构造也有所观察。 2课堂教学 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。3课堂教学学习目标1、学会本课的生字新词 。2、有感情的朗读课文。3、了解列文虎克在玩放大镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，

2、从而激发好奇心和求知欲，培养观察力，增加创造意识。4课堂教学（1）画出不认识的字画出不认识的字和不理解的词语，读和不理解的词语，读准字音，查字典或联准字音，查字典或联系生活经验理解词语，系生活经验理解词语，读通句子。读通句子。（2 2）你有哪些疑问？）你有哪些疑问？自自读读要要求求5课堂教学yu g tio hung阅阅读读 固固定定 调调节节 俄俄国国 英国英国皇皇家学会家学会bi fng kn tng jng xin拜拜 访访 看守看守 名名堂堂 镜镜片片 清清闲闲di tu su j待待着着 大大腿腿 随随意意 玩玩具具6课堂教学阅阅读读 固固定定 调调节节 俄俄国国 英国英国皇皇家学会

3、家学会拜访拜访 看守看守 名名堂堂 镜镜片片 清清闲闲待待着着 大大腿腿 随随意意 玩玩具具7课堂教学 m m 四面磨薄 磨 坊 kn kan 看 守 看 见l dio tio 调 动 随意调节 8课堂教学 玩耍常常被认为是浪玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。是在玩耍中产生的。虽然虽然 但是但是9课堂教学a a 什么是名堂？什么是名堂？ b b 谁玩出了名堂？谁玩出了名堂？ c c 他玩的是什么？他玩的是什么？朗读课文10课堂教学列文虎克玩出了什么名堂呢？列文虎克玩出了什么名堂呢？ 轻声读轻声读2-52-

4、5自然自然段，用横线勾画出段，用横线勾画出他玩出的名堂。他玩出的名堂。11课堂教学玩出的名堂玩出的名堂做成放大镜做成放大镜发明显微镜发明显微镜发现微生物发现微生物 你最喜欢哪部分，再读一你最喜欢哪部分，再读一读，想想为什么喜欢？读，想想为什么喜欢？12课堂教学 列文虎克的工作是看列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把边磨起了镜片。他把厚厚玻璃玻璃的四周磨的四周磨薄薄，做成放大镜，做成放大镜，用来看细微的东西，或则阅用来看细微的东西，或则阅读字很小的书籍。

5、读字很小的书籍。他为什么要做磨玻璃这么枯燥的事呢？ 玩时有耐玩时有耐性，勤于性，勤于动手动手13课堂教学 有一次，列文虎克又在有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。就做成了一架简单的显微镜。我们也来玩一下 善善于于思思考考14课堂教学15课堂教学 显微镜是

6、用来对显微镜是用来对细小物体的放大以观细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度式、带光源、带刻度等多种选择，可用于等多种选择，可用于各行各业各行各业 。返回16课堂教学 他用显微镜观察水，看见水里有许他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发面有一种从来没有见过的小东西。他发现，出了我们平时看到的世界，还有另现，出了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个一个平时看不到的世界。那是一个“

7、小小人国人国”。“小人国小人国”里的里的“居民居民”，比，比地球上的居民要多得多。地球上的居民要多得多。善于观察善于观察17课堂教学朗读第朗读第5 5自然段自然段 列文虎克玩出了什么成绩？列文虎克玩出了什么成绩？ 什么是微生物？什么是微生物？ 你从哪了解到的？你从哪了解到的？18课堂教学 微生物是自然界的重要成员，微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。有细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒些微生物会使人生病，流行性感冒就是有病毒引起的；有些微生物却就是有病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有的可以分是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消

8、灭害虫，还有解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做选奶的功臣。的是酿酒和做选奶的功臣。19课堂教学显微镜下的生命20课堂教学21课堂教学22课堂教学23课堂教学微生物 光合细菌24课堂教学微生物 细菌25课堂教学 列文虎克利用看门时的空闲，把（列文虎克利用看门时的空闲，把（ ）的四周（的四周（ ），做成了（），做成了（ ），用），用来看（来看（ ）或者阅读（）或者阅读（ ）；他拿）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（两片（ ），其中一片固定，另一片），其中一片固定，另一片（ ），做成了（），做成了（ ）；啊，他）；啊，他发现了一个（发现了一个（ ）的

9、世界。）的世界。26课堂教学 列文虎克利用看门时的空闲，把列文虎克利用看门时的空闲，把（厚玻璃厚玻璃）的四周（）的四周（磨薄磨薄），做成了），做成了（放大镜放大镜），用来看（），用来看（细微的东西细微的东西）或）或者阅读（者阅读（字很小的书籍字很小的书籍）；他拿着放大）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（镜，左看右看，突发奇想，拿两片（放放大镜大镜），其中一片固定，另一片（），其中一片固定，另一片（随意随意调节调节），做成了（），做成了（显微镜显微镜）；啊，他发）；啊，他发现了一个（现了一个（平时看不到平时看不到）的世界。）的世界。你想对他说什么？你想对他说什么？27课堂教学思 考列文

10、虎克为什么能玩出这么多花样？列文虎克为什么能玩出这么多花样？取得如此的成功？取得如此的成功？我们从中体会到什么道理？我们从中体会到什么道理？因为因为所以所以玩出了大名堂玩出了大名堂如果如果就不能玩出大名堂就不能玩出大名堂28课堂教学 玩耍常常被认为是浪费时间的行为玩耍常常被认为是浪费时间的行为但在科学史上，有许多伟大的发现是在但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。让我们像列文虎克一样玩耍中产生的。让我们像列文虎克一样在玩中观察，在玩中思考，你一定会有在玩中观察，在玩中思考，你一定会有新的发现！新的发现！29课堂教学 要成功一项事业，必须要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。花掉毕生的时间。 列文虎克列文虎克30课堂教学 富兰克林因为好奇心揭开了雷电之富兰克林因为好奇心揭开了雷电之谜。谜。 简森玩眼睛片，发明了望远镜。简森玩眼睛片，发明了望远镜。 爱迪生，小时候常常对人类的各种