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文档简介

1、“勤俭节约,从我做起”主题班会活动目的:1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。2、懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。活动准备:1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。3、收集有关勤俭节约的名言。4、排练相关的小品等。5、班主部讨论制定勤俭节约倡议书。6、主持人A,B活动准备:出好一期“节约主题板报”;部分学生出好“节约手抄报”;做好校园内的浪费现象的调查;搜集“节约宣传语”;想好一些“节

2、约金点子”;利用废品做一些装饰品之类的东西;相声、小品等节目的排练。活动过程:一、队活动仪式:略二、活动内容活动过程:A:勤俭节约,这是一种美好的高尚品质,减少浪费,这是每一个人都应该做到的。勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡,传统文化推崇勤俭。B:这是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。 (合)七(14)班主题班会“我的中国梦勤俭节约,从我做起”现在开始。A:同学们,你们听过哪些勤俭节约的故事呢?谁来给我们大家讲一讲。我讲雷锋叔叔的故事,大家都知道他是助人为乐的好榜样,他身

3、上还有许多值得我们学习的优秀品质。雷锋叔叔始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”B:还有没有?谁来跟我们分享?周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会

4、叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。A:在我们身边有没有这样的故事呢?谁来给我们讲述你身边的故事。B:是的,我们中学生应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。一粒米,一滴水,从小养成勤俭节约的好习惯。A:下面让我们看一个公益视频节约资源B:看过短片,大家有什么感想呢?A:下面请大家欣赏三句半说节约茫茫宇宙大无边, 恒星行星万万千, 只有地球才有水, 真可怜! 地球上面水挺多, 就是太咸没法喝, 淡水只有一丁点, 靠它活! 地球淡水本就少, 若再浪费不得了, 防止污染节约使, 保

5、保保! 中国地大物又博, 别忘人口也最多, 人均有水相对少, 有啥招? 密云怀柔两水库, 咱首都的水葫芦, 千方百计防污染, 护护护! 要想节水办法多, 一水多用是个法儿, 淘米洗菜浇花草, 冲厕所。 自来水可真方便, 又能洗来又能涮, 谁要把它瞎糟蹋, 咱们和他把账算, 对对对! 谁要把它瞎糟蹋, 我们和他把账算, 把账算!B:是啊,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。请听诗朗诵水,生命之源(配乐,配长江、黄河等图片)水是生命之源水是生命之源,她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。生命从水中走来,一代代生息繁衍。

6、那是生命的源泉,生命从水中走来。珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,请珍惜每一滴水。浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉!A:节约用水:水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。B:我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。同学们不能把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。A:其实,我们的周围还

7、有很多浪费现象,请一些同学说说。(如:1、课间,许多同学乱拿老师用的粉笔,甚至有的还打起了粉笔仗,一盒粉笔往往用不了多久。2、有的同学有很多的学习用品,时间一长,一些用不着的学习用品就丢弃了。3、食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮,有的馒头甚至整个就丢掉了。喝不完的牛奶随手丢弃,吃不完的加餐肆意乱扔等等。4、有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了,造成了极大的浪费。A:做个勤俭节约的好孩子,需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听一支铅笔的自述,相信大家又会受到新的启发。小品:一个化妆成铅笔的队员上,叹息着:生在森林野山,长在工厂车间,为小学生服务

8、,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。男:这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔到处乱扔,练习本撕下一张又一张,橡皮切成块,在桌上刻刻画画,这种现象在我们身上随处可见。听了铅笔的自述,你想到了什么呢?(爱护学习用品,爱护公物,也是一种节约行为)B:下面请欣赏相声如此浪费看到这些现象,我很惭愧,想到胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,我们应该以此为耻,引以为戒。今后,我们应该从一点一滴做起,把勤俭节约的美德发扬光大,让老师们和各位家长放心。那么,对于节约,你有哪些金点子?指名说。举例:用鱼缸换出来的水浇花更有营养;用

9、洗米水刷洗碗筷更干净;喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;灯泡换成节能灯用电可以省七八成;马桶水箱里放块砖最省水合算;不用电器切断电源能节电10%提倡勤俭节约女:勤俭节约,我们要从身边的小事做起,从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的: 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、用水时尽量使用小水流。 4、随手关紧水龙头。 节约用电:我们每天能做的有: 1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。 2、每天减少看电视、玩电脑的时间。 3、家电在不使用的情况下,不要长时

10、间待机。 4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。 A:看来同学们想的点子还真不少。B:节约还是一种文化,更是一种责任,培养节约意识,形成节约习惯,创建节约型校园是我们每一个学生的责任。A:课前部分心灵手巧的同学利用废旧物品做了一些饰品,下面有请他们上台展示。(上台展示花篮、笔筒,或旧报纸做成的环保衣服等)知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困。号召全校师生共同行动起来我倡议: 节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们全体同学向全校同学发出倡议:一、节约用水,适量使用;二、节约用电,随手关灯;三、节约粮食,合理饮食;四、适度消费,精打细算;五、爱

11、护图书,循环使用;六、资源再生,随手环保;七、减少垃圾,分类存放;八、互相督促,形成风气。让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做个勤俭节约的好学生。女:我们将把倡议书张贴在校园里,它将时时提醒我们注意自己的行为,让我们一起为创建节约型的校园而努力吧!A:进一步增强节俭意识,发扬艰苦奋斗的精神,是践行社会主义荣辱观的重要内容。B:节俭是一种行为,更展现一种精神力量;节俭是一种观念,更体现一种民族品格;节俭是优良传统,更是现代文明的标志。A:越是文明进步,越是崇尚节俭。我们的少先队员应当带头做到以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,让勤俭节约的意识,艰苦奋斗的精神,见诸实

12、际行动,成为时代的新风尚!B:让我们在对旗下宣誓(齐)以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻!节约不仅仅是一种美德,也是一种责任。建设节约型校园,营造节约型社会,我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主题班会中,同学们认识到勤俭节约的重要性,并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以为国家省下不知道多少资源四、总结词:请老师做总结:勤俭节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;勤俭节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;希望每位同学从我做起,从小事做起,人人争做勤俭的楷模。从现在起,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一分钟珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸。从小养成勤俭节约的好习惯。甲:最后有请班主任

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