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文档简介

1、 封神榜封神榜中有中有这样一个故事:这样一个故事:在殷在殷商时代,有一位大臣商时代,有一位大臣比干因进谏国君而被比干因进谏国君而被纣王挖心致死。纣王挖心致死。像这像这样悲惨的结局,足以样悲惨的结局,足以使谏臣望而却步。使谏臣望而却步。 导入新课导入新课 在那伴君如伴虎的在那伴君如伴虎的时代,也有一些非常聪时代,也有一些非常聪明的臣子,用委婉的方明的臣子,用委婉的方式让国君采纳自己的建式让国君采纳自己的建议。今天,我们就看战议。今天,我们就看战国的邹忌是如何讽谏齐国的邹忌是如何讽谏齐威王纳谏除蔽的。威王纳谏除蔽的。学习目标学习目标l 知识与能力目标:知识与能力目标: 掌握文中重点文言词语的意义和

2、用法,了掌握文中重点文言词语的意义和用法,了解宾语前置的句式特点。解宾语前置的句式特点。l 过程与方法目标:过程与方法目标: 领会课文设喻说理和类比推理的方法。提领会课文设喻说理和类比推理的方法。提高文言文阅读能力高文言文阅读能力。l 情感、态度与价值观目标:情感、态度与价值观目标: 认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。的借鉴意义。学习重难点学习重难点 1、理读课文,总结一词多义、古今异、理读课文,总结一词多义、古今异义和词类活用现象。义和词类活用现象。 2、反复诵读,体会邹忌进谏的技巧。、反复诵读,体会邹忌进谏的技巧。善于揣摩对方心理,善于运用

3、设喻的语言善于揣摩对方心理,善于运用设喻的语言艺术。艺术。 3、类比推理和比喻说理的方法。、类比推理和比喻说理的方法。 标题标题“邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏”巧妙地用巧妙地用一个兼语句式点明了文章内容的两个方一个兼语句式点明了文章内容的两个方面:邹忌讽齐王,齐王纳谏。面:邹忌讽齐王,齐王纳谏。邹忌邹忌齐威王齐威王 题目介绍题目介绍 邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。据史载,宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就籍谈论弹琴,一次邹忌听齐威王弹琴,他就籍谈论弹琴,阐述治国安民之道,齐威王听后,大为赞赏,

4、阐述治国安民之道,齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。封他为齐相。而当时的谋士淳于髡不服,就而当时的谋士淳于髡不服,就用隐语向邹忌提了关于修身、处世、安民、用隐语向邹忌提了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题,邹忌都能对答如流。用贤、治国五个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人被破格重用的日子不会远了。时过一年,个人被破格重用的日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为成侯。威王果然封邹忌为成侯。 齐威王,是一个很有作为的君王。据史齐威王,是一个很有作为的君王。据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,结载,他继位之初,好为淫乐

5、,不理政事,结果果“百官荒废,诸侯并侵,国且危亡,在于百官荒废,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮。旦暮。”齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:语进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿齐威王听后顿悟曰:悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。已,一鸣惊人。”从此后,齐威王励精图治,从此后,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。修明政治,齐国大治。了解了解“讽谏讽谏” 讽谏讽谏,即,即用暗示、比喻的方法委婉地规用暗示、比喻的方法委婉地规劝劝。封

6、建社会,皇权威威,不可侵犯,有多。封建社会,皇权威威,不可侵犯,有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸:祸:伍子胥赐剑自刎,比干剖腹挖心,屈原伍子胥赐剑自刎,比干剖腹挖心,屈原放逐,司马迁蒙宫刑之辱,都是千古奇冤!放逐,司马迁蒙宫刑之辱,都是千古奇冤!然而,邹忌却敢于批评齐威王偏信谗言,教然而,邹忌却敢于批评齐威王偏信谗言,教育齐威王要从谏如流,他凭借的正是一个育齐威王要从谏如流,他凭借的正是一个“讽讽”字,一种聪明巧妙的劝谏办法。字,一种聪明巧妙的劝谏办法。 战国策战国策原名原名国事国事短长短长事事语语长书长书等。由于等。由于书中主要记载的是战国书

7、中主要记载的是战国时策士们的言论和行动,时策士们的言论和行动,所以传到西汉末时,由所以传到西汉末时,由刘向刘向整理校正后定名为整理校正后定名为战国策战国策,至于这部,至于这部书的原作者,已不可考。书的原作者,已不可考。 作品简介作品简介 战国策战国策的内容,的内容,主要记载主要记载战国时期各战国时期各国谋臣策士游说诸侯国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈尔虞我诈的故事,也的故事,也记叙了一些义士豪侠记叙了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争不畏强暴、勇于斗争的行为。的行为。 战国策战国策所记史实从所记史实从东东周贞定王十七年周贞定王十

8、七年(公元前(公元前452年),到年),到秦始皇三十一年秦始皇三十一年(公(公元前元前216年)共年)共245年的历史。年的历史。全书共全书共33篇,分国别编辑。依篇,分国别编辑。依次是次是西周西周1篇,东周篇,东周1篇,秦篇,秦5篇,齐篇,齐6篇,楚篇,楚4篇,赵篇,赵4篇,篇,魏魏4篇,韩篇,韩3篇,燕篇,燕3篇,宋卫篇,宋卫合合1篇,中山篇,中山1篇。篇。 战国策战国策语言活泼流畅,粗中有细,语言活泼流畅,粗中有细,刻画人物栩栩如生,如善于讽谏的谋臣邹忌,刻画人物栩栩如生,如善于讽谏的谋臣邹忌,任性顽固的贵族老妇人赵太后,追逐功名富任性顽固的贵族老妇人赵太后,追逐功名富贵的策士苏秦。另外

9、,还特别善于运用一些贵的策士苏秦。另外,还特别善于运用一些讽喻性的小故事作比,如讽喻性的小故事作比,如“画蛇添足画蛇添足”“”“狐狐假虎威假虎威”“”“南辕北辙南辕北辙”等。等。战国策战国策是先是先秦历史散文中的一枝奇葩,它对后世史学和秦历史散文中的一枝奇葩,它对后世史学和文学的影响极为深远。文学的影响极为深远。 资料链接资料链接旦旦旦旦辞爷娘去,暮宿黄河边辞爷娘去,暮宿黄河边旦旦日,客从外来日,客从外来岂若吾乡邻之岂若吾乡邻之旦旦旦旦有是哉有是哉信誓信誓旦旦旦旦天明,早晨天明,早晨第二天第二天天天天天诚恳的样子诚恳的样子私私吾所以为此者,以先国吾所以为此者,以先国家之急而后家之急而后私私仇也

10、仇也宫妇左右莫不宫妇左右莫不私私王王燕王燕王私私握臣手曰握臣手曰私人私人偏爱偏爱私下私下 一词多义一词多义修修邹忌邹忌修修八尺有余八尺有余乃重乃重修修岳阳楼岳阳楼外结好孙权,内外结好孙权,内修修政理政理长长修建修建整治整治诚诚帝感其帝感其诚诚臣臣诚诚知不如徐公美知不如徐公美今今诚诚以吾众诈自称公子扶苏以吾众诈自称公子扶苏真心,真诚真心,真诚的确,确实的确,确实表假设,如果表假设,如果方方方方欲行欲行今齐地今齐地方方千里,百二十城千里,百二十城有朋自远有朋自远方方来,不亦乐乎来,不亦乐乎才,刚刚才,刚刚方圆,纵横方圆,纵横地方地方1、吾妻之吾妻之美美我者我者 美:形容词的意动用法,美:形容词的意

11、动用法, “认为认为美美”。 2、私私我也我也私:形容词作动词,私:形容词作动词,“偏爱偏爱”。面:名词作状语,当面。面:名词作状语,当面。3、面面刺刺闻:使动用法,使闻:使动用法,使听到。听到。4、闻闻寡人之耳者寡人之耳者 词类活用词类活用1、固定句式、固定句式(1)我孰与城北徐公美?)我孰与城北徐公美?(2)吾与城北徐公孰美?)吾与城北徐公孰美? 这两句是文言文的固定句式。其中(这两句是文言文的固定句式。其中(1)句中疑问代词句中疑问代词“孰孰”由于受强调而被提前,由于受强调而被提前,是(是(2)句的倒装句。)句的倒装句。 文言文句式文言文句式2、状语后置(介词短语后置)、状语后置(介词短

12、语后置) 欲有求于我也欲有求于我也(欲于我有求(欲于我有求) 皆以美于徐公皆以美于徐公(皆以于徐公美)(皆以于徐公美) 能谤讥于市朝能谤讥于市朝(能于市朝谤讥)(能于市朝谤讥) 皆朝于齐皆朝于齐(皆于齐朝)(皆于齐朝) 此所谓战胜于朝廷此所谓战胜于朝廷(此所谓于朝廷胜)(此所谓于朝廷胜)3、宾语前置、宾语前置忌不自信忌不自信(在否定句中,代词作动词宾语,前置)(在否定句中,代词作动词宾语,前置) 4、判断句、判断句 城北徐公,齐国之美丽者也城北徐公,齐国之美丽者也。 ,者也。判断句。者也。判断句。 廉颇者,赵之良将也。廉颇者,赵之良将也。者,者,也。也。 判断句式标志判断句式标志 邹忌身高八尺

13、多,容貌美丽。有天早晨,邹忌身高八尺多,容貌美丽。有天早晨,他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,哪个更美?我同城北徐公比,哪个更美?”他妻子说:他妻子说:“您美极了,徐公怎能比得上您呢?您美极了,徐公怎能比得上您呢?”城北的城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他的妾:徐公美,就又问他的妾:“我同徐公比,谁我同徐公比,谁美?美?”妾说:妾说:“徐公怎么能比得上您呀?徐公怎么能比得上您呀?” 译文译文 第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐着谈话,

14、又问他:着谈话,又问他:“我和徐公谁美?我和徐公谁美?”客人客人说:说:“徐公不如您美。徐公不如您美。”又过了一天,徐公又过了一天,徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽;再照镜子看看自己,更觉得远远不如。美丽;再照镜子看看自己,更觉得远远不如。晚上躺着想这件事,说:晚上躺着想这件事,说:“我妻子认为我美,我妻子认为我美,是偏爱我;妾认为我美,是害怕我;客人认是偏爱我;妾认为我美,是害怕我;客人认为我美,是想有求于我。为我美,是想有求于我。” 于是上朝拜见齐威王,说:于是上朝拜见齐威王,说:“我确实知我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我,我的道

15、自己不如徐公美。我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有求于我,他们都认为妾害怕我,我的客人有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土,我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的嫔妃和身边的亲信,一百二十座城池,宫中的嫔妃和身边的亲信,没有不偏爱您的;朝中的大臣没有不害怕您没有不偏爱您的;朝中的大臣没有不害怕您的;全国的老百姓没有不有求于您的。由此的;全国的老百姓没有不有求于您的。由此看来,大王您受蒙蔽很深啊!看来,大王您受蒙蔽很深啊!” 齐威王说:齐威王说:“好!好!”就下了命令:就下了命令:“所有所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,的大臣、官吏

16、、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;上书劝谏我的,可得中等奖赏;可得上等奖赏;上书劝谏我的,可得中等奖赏;在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的,可得下等奖赏。的,可得下等奖赏。”命令刚下达,群臣都来命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样;几个月以后,进谏,门前、院内像集市一样;几个月以后,还偶尔有人来进谏;一年以后,就是想进谏,还偶尔有人来进谏;一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到这种情况,都到齐国来朝见。这就是人们所说这种情况,都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷

17、上战胜敌国。的在朝廷上战胜敌国。邹忌邹忌妻妻妾妾客客 私私畏畏求求齐王齐王宫妇左右宫妇左右朝廷之臣朝廷之臣四境之内四境之内 蔽甚蔽甚 设喻(委婉)设喻(委婉) 三赏三赏广开言路广开言路 三变三变政治修明政治修明四国朝齐四国朝齐国家强盛国家强盛 整体感知整体感知 1、邹忌是从什么地方看出齐威王、邹忌是从什么地方看出齐威王受了蒙蔽的?受了蒙蔽的? “宫妇左右莫不私王,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。之内莫不有求于王。” 课文讲解课文讲解 2、邹忌进谏时说到、邹忌进谏时说到“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”就戛然而止,有什么好处?就戛然而止,有什么好处? 齐威王

18、是个聪明有作齐威王是个聪明有作为的国君,只要认识到自为的国君,只要认识到自己受到了蒙蔽,下一步该己受到了蒙蔽,下一步该怎么办,他很清楚。对聪怎么办,他很清楚。对聪明有为的国君,邹忌知道明有为的国君,邹忌知道不需说多余的话。不需说多余的话。 齐威王齐威王 3、齐威王设上、中、下三等奖赏的、齐威王设上、中、下三等奖赏的区别在哪里?为进谏者颁奖意味着什么?区别在哪里?为进谏者颁奖意味着什么? 批评者勇气的大小。有改正缺点的勇气,批评者勇气的大小。有改正缺点的勇气,意味着振兴国家的决心。意味着振兴国家的决心。 4、文中叙述、文中叙述“令初下令初下”“”“数月之数月之后后”“”“期年之后期年之后”进谏者

19、的人数,这是为什进谏者的人数,这是为什么?么? 说明齐国的政治日益清明。说明齐国的政治日益清明。 课堂小结课堂小结 这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式:一种奇特的三叠排比的结构样式:邹忌三问,邹忌三问,妻、妾、客的三答;邹忌解蔽的三思;入朝妻、妾、客的三答;邹忌解蔽的三思;入朝见威王的三比;齐威王鼓励纳谏的三赏;纳见威王的三比;齐威王鼓励纳谏的三赏;纳谏后齐国的三变。谏后齐国的三变。前后呼应,上下关照,层前后呼应,上下关照,层层推进,句式整散错落有致,读来琅琅上口。层推进,句式整散错落有致,读来琅琅上口。1、解释下面加横线的字。、解释下面加横线的字。朝朝服衣冠服衣冠于是入于是入朝朝见威王

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