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文档简介

1、20197020学年度安徽省安庆四中第一学期初三第二次月考初中化学化学试卷可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 C12 O16 CI-35.5 Ca-40 K-39 Mn-55 S-32一、选择题每题只有一个正确答案,将答案填在以下表格中。每题2分,共32分1 用木材做木桩时,常把埋入地下的部分烧焦,目的是A烘干木材B 使木桩变得更结实C.烧死虫子D形成化学性质稳固的炭层2人们把活炭放入红糖溶液中来制取白糖,这是利用活性炭的A.氧化性B .还原性C.吸咐性D .不可溶性3. 1996年诺贝尔化学奖授于发觉C60有重大奉献的三位科学家,现在C70也已制得。C60和C70这两种物质的表达错误的

2、选项是A 它们差不多上碳元素组成的单质B 它们是两种新型的化合物C.它们差不多上由分子构成的D .它们的相对分子质量差是1204. 薄荷香型牙膏中有一种防止牙腐蚀的药物,其化学式为Na2FPO3其中F为一1价, 那么该化合物中磷元素的化合价为A. +5 价B. +4 价C. +3 价D . +l 价5. 以下是四位同学书写的化学式,其中错误的选项是A寅电二 怎吏化二凰臭必BCD6. 病人输液经常用的葡萄糖的化学式是C6H12O6,以下有关表达正确的选项是A .葡萄糖是一种氧化物B .一个葡萄糖分子由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成C .葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是1: 2: 1D

3、 .葡萄糖由6份碳和6份水构成NH3 N2NOXA . N2O3B . N2O4&以下化学方程式正确的选项是A . 2H2+O2=2H2OC. 2Fe+O2=2FeON2O5。依照排列规律,X不可能是C. NaNO2D. NaNO3B . CuSO4+2NaOH=Cu OH2 J +Na2SO4D. AI+2HCI=AICI 3+H2T9 .关于化学方程式 3Fe+2O2=生 Fe3O4,四位同学表达了如以下图所示的四种讲法,其中错误的选项是10. 以下四个反应的生成物差不多上C,假如C的化学式为A2B5,那么该反应的化学方程式为A . 2AB 2 + B2 = 2CB . 3AB2

4、+ B2 = 2CC . 4AB 2 + B2 = 2CD . AB 2 + 4B2 = 2C11. 实验室用高锰酸钾加热分解制取O2和用大理石与盐酸反应制取CO2相比较,以下讲法正确的选项是A.都需要加热B .前者反应物是固体,后者反应物是固体和液体C .差不多上分解反应D .前者可用向下排空气法收集,后者可用向上排空气法收集12 .以下各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是A.长颈漏斗、集气瓶、酒精灯B.长颈漏斗、试管、集气瓶C .长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶D.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶13 .实验室制备并收集 CO2,通常有以下操作步骤: 检查装置气密性连接仪器加入稀盐酸 加入

5、大理石收集 验满 其中排列顺序正确的选项是A .B.C.D.14 .以下有关讲法中正确的选项是A 用双氧水与二氧化锰混合,液体中氧元素的质量分数将不断减少直至为零B 氧化物中所含元素的种类一定小于含氧化合物中所含元素的种类C. 一种元素组成的物质是单质D.元素的化学性质与原子最外层电子数紧密相关15 三种化合物:CH4、C2H6O、C2H4,假设碳元素的质量相同,那么氢元素的质量比是A 4: 3: 2B. 1 : 2: 2C 2: 3: 2D.不可比、16.氢气和氧气的混合气体共15g,使它们化合后生成水9g,那么原混合气体中氧 气的质量是A 8g 或 6gB .确信是 8g C 8g 或 1

6、4g D 5 g 或 10g二、填空简答题共 36分 177分化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息。请用化学符号表示:SS 一12个过氧化氢分子 33个锌原子52个硫酸根离子 2 1 ! i表示的粒子4氯化亚铁中铁元素化合价是 +2价6电解水中的最小粒子、 18.3分写出以下加点数字的意义3P2O5?Al ? 3H2O193分依照以下要求选择 H、O、C、S中的两种或多种元素组成相应物质,用化学式 填写:1通常状况下为液态的常见化合物是 ,2含氧50%的氧化物是,3导致温室效应的气体物质是 2015分写出以下反应的化学方程式,并在括号内注明反应类型 化合反应、分解反应。 镁带在空气中

7、燃烧_= 实验室中用氯酸钾制氧气 用红磷制烟幕弹 木炭还原氧化铜的反应 ,此反应的氧化剂是。 燃着的镁条能够在二氧化碳中连续燃烧,生成黑色的炭和白色的氧化镁,写出这一反应的化学方程式 ,反应中的还原剂是 。举世震动。21. 4分2003年2月1日,美国哥伦比亚号航天飞机在返回地面的途中坠毁,哥伦比亚号航天飞机曾用铝粉和高氯酸铵化学式为NH4CIO4混合物作为固体燃料。组成高氯酸铵的元素分不为 ,其质量比是。22. 4分加热氯酸钾与二氧化锰的混合物15.5 g,待反应完全后,冷却,称量得到10 g固体剩余物质,那么制得的氧气为_g ,反应后的10 g固体剩余物质是填混合物、纯洁物。三、实验探究题

8、共 25分23. 6分为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分不做如下三个实验:实验一:称量镁条,点燃,待反应终止后,再称量;实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有大理石的烧杯中,称量,然后将盐酸与大理石接触,充分反应后再称量;实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法使两种溶液混合,充分反应后再称量。三位同学得到的实验数据如下表:编号实验一实验二实验三反应前4.8g122g118.4g反应后8.0g100g118.4g1从表面上看,这三个实验中,发生化学反应前后物质的质量填”增大,”减小或”不变":实验一 ,实验二,实验三2造成上述结果的缘故可能是:实验一 实验二实验三24. 19分小强和几位同学在实验室用以下装置制取几种气体。AB【1写出图中标有、的仪器名称:从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异:装置A装置B反应物状态反应条件3小强想在实验室制取二氧化碳,他应选择上述装置中的 和填字母进行组装。写出该反应的化学方程式 ;小强只能选用方法收集二氧化碳,这是因为二氧化碳 性质。4另一位同学制得的一瓶氧气与小强制得的一瓶二氧化碳放在桌子上弄混了,如何将它们区分开来?方法 ,现象和结论 。5氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得,生成物为硫酸锌和

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