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文档简介

1、幼儿园教案2021年中班数学教案:认识10以内的序数幼儿园名称:xxxx班级:xxxx日期:2021年xx月xx日幼儿园教案2021年中班数学教案:认识10以内的序数中班数学活动认识10以内的序数教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,使幼儿认识10以内的序数,并会从不同的方向辨别数序,发展幼儿的逻辑思维能力。鼓励幼儿大胆的讲述自己的发现,要求声音响亮,口齿清楚。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学认识10以内的序数教案吧。幼儿园中班数学教案:认识10以内的序数活动目标1、使幼儿认识10以内的序数,并会从不同的方向辨别数序,发展幼儿的逻辑思维能力。2、鼓励幼儿

2、大胆的讲述自己的发现,要求声音响亮,口齿清楚。3、让幼儿体验数学游戏的快乐。活动准备1、图片:动物之家(设计为6层,每层为10间房,住着各种小动物)猫捉老鼠(设计一幢楼,猫、老鼠分别活动的图片)2、幼儿操作材料:对对卡(画着各种动物的图片)活动过程一、导入出示小动物,引起幼儿活动的兴趣。二、展开1、出示-动物之家(1)引导幼儿看一看,数一数、说一说动物的家在哪里?(2)教师:你能很快的找出小鸡、小鸭他们的家在第几层楼,第几间房间吗?你用的是什么好办法?能向大家介绍一下吗?(3)请幼儿说出:xx动物的家在第几层、第几间。2、出示猫捉老鼠,组织幼儿玩猫捉老鼠的游戏。(1)师:小动物的房间里住着老鼠呢?我们请小猫来帮忙,抓住它,好不好?不过,我们要告诉小猫,老鼠住在哪里,这样小猫才能很快的捉住老鼠。(2)引导幼儿找一找老鼠在哪里,猫到哪里捉老鼠,要求幼儿说出第几层,第几间。游戏可反复进行几次。3、幼儿操作活动(1)对对卡游戏两人结对玩,把若干画有相同物体的卡片打乱,再整齐排成行,上下对齐,每人每次翻两张卡片,如两张卡片相同,可取走;不同,则放回原处(学着记忆第几排、第几张),两人轮流,看谁拿的卡片多。(2)找房子让幼儿找找xx颜色的房子或xx的房子在第几间,并用印数字的方式表示出来。三、结束部分请幼儿讲讲,是怎么玩的?

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