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文档简介
1、一、 教学课题:来自石油和煤的两种基本化工原料乙烯二、 教学目标知识与技能:1、知道乙烯是石油裂化产物。2、掌握乙烯分子的结构、会书写乙烯的结构式,电子式。3、掌握乙烯的典型化学性质,掌握加成反应。4、了解乙烯的的用途(乙烯于人类生活的意义)。过程与方法:1.利用乙烯和乙烷之间的比较,培养学生的思辨能力;对乙烯的微观结构有一定的三维想象能力。2. 从实验现象到乙烯结构的推理,使学生体会科学研究的方法。 3. 通过乙烯和溴水反应的研讨,培养学生的探究精神。4.掌握加成反应的概念,对比取代反应和加成反应,联系烷烃和烯烃性质的变化规律,提高对同系物性质和结构的把握能力。情感态度价值观:1. 通过对乙
2、烯对水果催熟的认知,了解乙烯在自然的作用。2. 从实验现象推断乙烯的结构,再深入学习其性质,用途。培养从感性到理性认识事物的能力。三、 教学重点乙烯的分子结构和主要化学性质四、 教学难点乙烯的加成反应和氧化反应五、 教学方法讲授法,实验探究法,讨论法,比较归纳学习法六、 教学流程引出课题 探究乙烯分子结构 乙烯的结构 物理性质 化学性质 用途 小结七、 教学过程1 / 6教师活动学生活动设计意图【投影展示】乙烯的催熟作用【演示实验】课本P63活动与探究【过渡】为什么乙烯会具有和烷烃不一样的性质呢?学习物质的基本方法是从物质的结构决定性质,而物质的性质决定用途,今天我们就按照认识物质的基本规律着
3、手来认识乙烯。【思考】从乙烯的分子式推断一下碳原子之间成键方式还是单键吗?【投影展示】(一)乙烯的结构乙烯属于不饱和烃,对比和乙烯具有相同碳原子数的乙烷来学习乙烯的结构。介绍二者的分子式,电子式,结构式,结构简式的写法,分析二者结构不同对性质的影响。【过渡】从以上的对比中可以看出,乙烯具有不饱和的碳碳双键,它和烷烃的性质差异有多大,现在我们就来学习乙烯的性质。【投影展示】(二)乙烯的物理性质乙烯是无色气体,稍有气味,密度是1.25 g/L,比空气略轻(相对分子质量28),难溶于水。 (乙烯的收集方法)【投影展示】(三)、乙烯的化学性质1、乙烯的氧化反应、燃烧乙烯在空气中燃烧,火焰明亮且伴有黑烟
4、,生成二氧化碳和水。、与酸性KMnO4的作用:(3)、乙烯与溴的加成反应乙烯能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色,褪色的原因?可能的反应?【投影】可能的两种反应观看图片观察描述实验现象,找出与甲烷性质的差异思考和比较观看乙烯的结构模型写出二者的分子式,电子式,结构式,结构简式从密度和水溶性的角度考虑乙烯的收集方法观看视频,描述实验现象回忆实验现象回忆实验现象写出可能的反应。激发学生兴趣从感性上认识乙烯与甲烷的性质差异感性认识乙烯的结构引导学生自己写出分子式,电子式,结构式,结构简式启发学生进行思考和比较,使学生能够产生二者结构不同这一认识。学会分析实验现象的能力。考察学生对实验现象的熟悉程度,对比认
5、识乙烯与烷烃的性质不同锻炼学生分析探究能力【思考】请设计实验方案验证是发生的哪个反应?点评并回答【投影】、加成反应加成反应:有机物分子中双键(或叁键)两端的碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。思考:1. 如何鉴别乙烷和乙烯气体?2. 如何除去乙烷中混有少量的乙烯?【课堂练习1】写出乙烯与氢气,氯气,氯化氢,水的加成反应教师点评【投影】列表比较取代反应与加成反应【提出问题】制取氯乙烷, 是采取CH3-CH3与Cl2取代反应好, 还是采用CH2=CH2与HCl加成反应好?【课堂练习2】下列过程发生了加成反应的是( )A. CH2 CH2 使酸性高锰酸钾溶液褪色B. CH2 CH2
6、使溴的四氯化碳溶液褪色C. CH4和氯气的混合气体在光照条件下逐渐褪色D. CH2 CH2与氧气反应生成二氧化碳和水【课堂练习3】中华第一考P103 C级 选择题6思考:为什么用纸或者泡沫包着水果,这仅仅是为了好看或者“高档”吗?。 (四)乙烯的用途【投影】总结乙烯的化学性质思考,提出实验方案观看视频找概念关键字,理解概念思考讨论作答练习对比此反应类型与取代反应的区别,总结反应的特点思考讨论根据常识回答总结回答掌握科学的实验方法,让学生得出实验是检验真理的唯一标准这一结论。更直观理解反应原理掌握学习概念的方法进一步掌握乙烯与溴的加成反应,并知道鉴别和除去乙烯的简单方法进一步掌握加成反应学会运用
7、比较归纳的方法学习深入理解加成反应与取代反应的区别随堂练习,考察学生的应用能力学以致用知道乙烯对生活的影响及时总结,回忆本节课主要知识,形成更深的印象。八、 作业 课本P68 第2、5题 中华第一考P104 第12题九、 板书设计来自石油和煤的两种基本化工原料乙烯一、乙烯的结构二、乙烯的物理性质三、乙烯的化学性质(1)乙烯的氧化反应点燃燃烧CH2CH2+3O2 2CO2+2H2O与酸性KMnO4的作用(2)乙烯与溴的加成反应CH2CH2+Br2 CH2BrCH2Br加成反应:有机物分子中双键(或叁键)两端的碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。四、乙烯的用途十、 教学反思 此节课的效果和预想的差不多,各个知识点都顺利的构建成了框架,学生也对所学的内容进行了及时的反馈。本节课设计了一个开放性的环节,学生的表现非常好,很多我课前没
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