八年级物理重力

1、二、重二、重 力力学习目标学习目标1、知识与技能、知识与技能 知道g表示的意义，知道重力的方向总是竖直向下的，以及重垂线的广泛应用。2、过程与方法、过程与方法 通过实验探究物体所受的重力与物体质量的关系.3情感、态度与价值观情感、态度与价值观 培养学生尊重事实、勇于怀疑的科学态度和科学精神河水为什么总河水为什么总是向低处流是向低处流跳伞的人为什么跳伞的人为什么会落向地面会落向地面苹果为什么会苹果为什么会掉落地面掉落地面 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 重力的大小简称为物重。请同学们讨论： 若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学进行交流。例如：例

2、如：人无法将水喝入肚中人无法将水喝入肚中悬在空中的人不会落下来；悬在空中的人不会落下来；水不会往低处；水不会往低处；人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空；人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空；发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭物体重力的大小可以用弹簧测力计来测量探究影响物体所受重力大小的因素结论：物体所受重力的大小与它的质量成正比，两者之间的关系是g=mg。公式公式g=mg，g表示物体所受重力的大小与质量之比，表示物体所受重力的大小与质量之比，约等于约等于9.8n/kg，在不要求精确的情况下，可取，在不要求精确的情况下，可取g=10n/kg。算一算：用弹簧测力计测出一

3、个物体重4.9n，则该物体的质量是多少克？已知：已知：g=4.9n g=9.8n/kg求：求：m解：由解：由g=mg m=g/g=4.9n/9.8n/kg=0.5kg=500g答：该物体的质量是答：该物体的质量是500g.判断重力的方向重力的方向总是竖直向下的。重力势能应用一重力势能应用一重力势能应用二由于被举高而具有的能量，这种能量叫做重力势能。弹性势能、重力势能统称为势能。重力势能示例一（魔丸）重力势能示例二（企鹅）练习、由于 而使物体受到的力叫做重力，其大小可以用 来测量。生活中把物体受到的重力的大小简称为 。地球的吸引地球的吸引弹簧测力计弹簧测力计物重物重2、下列说法中，错误的是（ ）

4、 a、测量重力与测量质量的仪器不同 b、在同一地点物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比 c、分别处在地球和月球上的同一物体，质量不变，重力发生变化 d、质量增大几倍，重力也增大几倍，因此，物体的质量和它的重力是一回事d3、如果没有重力，下列说法不正确的是（ ） a、河水不流动 b、物体没有质量 c、一跳起来就会离开地球 d、茶杯里的水倒不进嘴里b小结小结1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 重力的大小简称为物重。重力的大小简称为物重。2、重力的大小用弹簧测力计来测量。、重力的大小用弹簧测力计来测量。3、物体重力与质量成正比。、物体重力与质量成

5、正比。g=mg，g=9.8n/kg。4、重力方向总是竖直向下的。、重力方向总是竖直向下的。5、物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。、物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。 弹性势能和重力势能统称为势能。弹性势能和重力势能统称为势能。作业1、关于“g=9.8n/kg”所表示的物理意义是（ ）a、9.8n等于1kgb、9.8kg等于1nc、质量为9.8kg的物体受到的重力是1nd、质量为1kg的物体受到的重力是9.8n2、下列物体中，所受重力接近10n的是（ ）a、一枝铅笔 b、一升水c、一张课桌 d、一台微波炉3、2005年10月，我国发射了“神舟六号”宇宙飞船，飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，宇航员费俊龙、聂海胜做以下哪个实验不能像在地面上一样正常进行（ ）a、用刻度尺测长度 b、用放大镜看物体c、用平面镜改变光路 d、用弹簧测力计测物重4、一条质量为50