部编版四年级数学下册期末模拟考试【及参考答案】

1、部编版四年级数学下册期末模拟考试【及参考答案】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、填空题。（每题2分，共20分）1、昆明到上海新开通的高铁每小时约行驶305千米，这是已知高铁的（ ），可以写成（ ），读作（ ）这辆高铁从昆明到上海需要8小时，昆明到上海全程有（ ）千米2、同一平面内的两条直线的位置关系有两种情况：（ ）和（ ）3、一个数除以20，余数最大是（ ），如果此时商是24，那么被除数是（ ）4、一个三角形中，至少有（ ）个锐角，最多有（ ）个钝角，最多有（ ）个直角5、校体操队的同学训练，每行站x人，站成6行，还多3人，体操队一共有（ ）人。6、把2.08的

2、小数点向左移动一位就是（ ），再向右移动两位就是（ ）。7、小明身高1（ ）35（ ），体重32（ ），每天晚上9（ ）30（ ）睡觉8、0.846去掉小数点并去掉0后，得到的数是原数的（ ）倍。9、在括号里填上“”“”或“”。4505（ ）4055 49000（ ）5万 40千万（ ）4亿10、一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是（ ）厘米二、判断题（对的打“”，错的打“”。每题2分，共10分）1、一个数不是正数就是负数。（ ）2、除数的末尾有0，商的末尾也一定有0（ ）3、圆有无数条对称轴（ ）4、从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（

3、）5、比较两个数的大小时，首先看最高位上的数（ ）三、选择题。（每题1分，共5分）1、计算2274+（825475254），第一步应算（）A825475B47525C254D2274+8252、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（ ）。A不变B扩大10倍C缩小10倍3、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（ ）A3.408B0.843C0.348 D0.4384、在除法算式中，0不可以作（ ）。A被除数B除数C商5、把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（ ）。A大小不变 B扩大到原数的10倍 C缩小到原数的四、计算题。（共28分）1、直接写得数35070= 8

4、13= 40080= 54060=96030= 4020= 12400= 20033=2、用竖式计算 （1）45055= （2）64836= （3）64271=五、作图题。（每题4分，共8分）1、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。2、在方格纸上按要求画出图形。（下图中1个小正方形的边长是1厘米。） （1）长是宽的3倍的长方形。 （2）周长是8厘米的正方形。六、统计图表。（共5分）1、小强家和小军家2006年各季度电费情况如下图。（1）小强家第（ ）季度电费最多，是（ ）元。（2）小军家第（ ）季度电费最少，是（ ）元。（3）小军家全年电费（ ）元，小强家全年电费（ ）元。小强家比小

5、军家电费多（ ）元。（4）全年两家电费一共是（ ）元。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、同学们做早操，排成一个十字形的队伍，从前、后、左、右数，明明都是第6个，一共有多少个人做早操？2、欣欣陶瓷厂接到一批生产任务，计划每天生产72箱青花瓷，8天正好完成实际6天完成了任务，实际每天比原计划多生产多少箱？3、有一条宽6米的人行道，占地面积是720平方米.为了行走方便，道路的宽度要增加到18米，长不变.问扩宽后这条人行道的面积是多少？4、一列火车从北京开往上海，每小时行97千米，行驶15小时可以到达北京到上海的铁路全长多少千米？5、学校组织数学竞赛，三年级有42人参加，比四年级少10人，五年级

6、参加的人数是四年级的2倍，五年级有多少人参加竞赛？6、四年级一班42名同学去划船，公园里有大船：限坐4人，每条6元；小船：限坐3人，每条5元怎样租船最省钱？参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、速度 305千米/时 350千米每时 24402、相交 平行3、19 4994、2 1 15、6x36、0.208 20.87、米 厘米 千克 时 分8、10009、 10、17二、判断题（对的打“”，错的打“”。每题2分，共10分）1、2、3、4、5、三、选择题。（每题1分，共5分）1、B2、B3、C4、B5、C四、计算题。（共28分）1、5 27 5 9 28800 800 4800 660

7、02、（1）45055=810（2）64836=18（3）64271=93五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解【分析】过直线外一点作垂线的步骤：1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、沿着直线移动三角尺，使直线外的点在三角尺的另一条直角边上。3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。过直线外一点，画已知直线的平行线可以借助直尺和三角尺来完成。1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后沿着直尺平移三角尺。3、平移后，使直线外的点在三角尺的一条直角边（刚才与已知直线重合的那一条直角边）上，沿直角边画出另一条直线。这条直线就是已知直线的平行线。【详解】2、见详解【分析】（1）宽画2格，长画6格，长是宽的3倍；（2）842（厘米），画一个边长为2厘米的正方即可。【详解】（1）（2）见下