卧龙湖煤矿北翼下山提升机房施工组织设计_第1页
卧龙湖煤矿北翼下山提升机房施工组织设计_第2页
卧龙湖煤矿北翼下山提升机房施工组织设计_第3页
卧龙湖煤矿北翼下山提升机房施工组织设计_第4页
卧龙湖煤矿北翼下山提升机房施工组织设计_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、卧龙湖矿北翼下山绞车房机电设备安装工程施工组织设计中煤三建机电安装处二oo七年九月审批单位负 责 人技术负责人施工技术部门安全质量部门主 审 部 门编制单位负 责 人技术负责人安全质量负责人复 核 人编 制 人目 录一、概述二、北翼下山绞车房设备的主要特征三、安装前的准备工作四、施工过程五、安装质量标准六、试运转七、安全技术措施与文明施工八、施工工期九、劳动力安排十、主要施工机具十一、施工组织体系一、概述祈东煤矿下山绞车房设备安装工程由合肥设计研究院设计,中煤三建机电安装处负责工程施工,南京华宁工程建设监理公司负责工程监理。下山绞车房土建工程主体已结束,基本具备提升机的安装条件,为加快施工速度

2、,确保施工质量和施工安全,特编制本措施,以利指导施工。二、北翼下山绞车房设备的主要特征下山绞车房设备安装,其提升绞车为株州力达液压机械有限责任公司设计制造的2jkb-2、5*1、5型防爆变频提升机,卷筒直径为2.5m,滚筒宽度为1.5m,两根提升绳钢丝绳的直径为24mm。钢丝绳最大静张力60kn,钢丝绳最大静张力差45kn。两个游动天轮采用td1000/1350型号,主电机采用yb2-355l2-6型功率为250kv,减速机采用m3psf90型号减速比为i=31、5。主要安装工作量序号设备名称型号数量备注1液压制动管路系统1套2主轴装置1套3盘型制动器4套4减速机m3psf90 i=31、51

3、套5液压站1台6防爆电动机25okw 1000r/min1台7深度指示器1台8齿轮联轴器1台9游动天轮td1000/13502个10电气附件安装一套11接地装置安装一套三、安装前的准备工作变频提升机的结构较简单,但安装工艺要求比较高而复杂。必须在施工前做好充分准备。对各部件和附属设备的安装,应做到周密的安排和计划,方能使工程安全优质的顺利进行。1、技术性的准备(1)组织施工人员熟悉有关图纸及说明书等技术资料。(2)组织施工人员认真学习煤矿安装工程质量检验评定标准、机械设备安装工程施工及验收通用规范及电气设备安装工程施工及验收通用规范。(3)组织全体施工人员进行煤矿安全规程学习。如有新工人必须进

4、行岗前培训及由安全部门进行岗前安全知识教育后,方可上岗。(4)组织有关技术人员进行图纸会审,发现问题及时向业主反映。(5)校对安装与土建有关的图纸尺寸。2、标高基准的确定和“十”字中心线的挂设。 由测量人员用水准仪按矿永久标高点及基桩,测出绞车房的标高基准点,同时制作并固定线架,用经纬仪测出提升机房的提升中心线和主轴中心线(即十字中心线)号到线架上。3、基础的检查验收及处理 正确验收基础,对保证设备安装质量,缩短工期十分重要。因此必须按照测量人员给出的“十”字中心线和标高基准点,再根据设计图纸尺寸(或设备实际尺寸)检查各构件的基础尺寸和位置。特别要着重检查的是:各平面标高、设备中心线和地脚螺栓

5、孔的位置关系尺寸;其次:基础外形表面应平整,无裂纹、无露筋,无麻面等缺陷。如放线发现不符合要求的应及时与矿方及监理联系。商定补救办法和措施。4、垫铁和地脚螺栓的准备和基础的凿麻面与研平基础验收检查完后,应着手准备垫铁和地脚螺栓。根据实测基础标高对比设计标高及设备底座实际高度。然后绘制垫铁加工图进行加工。根据煤矿安装工程质量检验评定标准,确定垫铁位置,摆放垫铁。平垫铁可用宽度不小于80mm的生铁垫。其每块厚度可根据实际情况而定,但每组垫铁层数不得超过3层(包括斜垫铁,斜垫铁每2对算一层)相领两组间的距离宜为500800mm。轴承座下及基础螺栓两侧应设置垫铁,如条件限制可在一侧设置。垫铁组在能放稳

6、的情况下,宜靠近基础螺栓;斜垫铁可采用a3钢板刨制的斜度不大于1/25,宽度为80mm的斜垫铁。斜铁必须成对使用。垫铁摆放好后,用水平尺初步操平。其标高应比设计高度偏低23mm,便于以后精确找平,同时将垫铁下面的基础凿成麻面和研平。使其与垫铁的接触面积不少于60%。地脚螺栓的规格应符合设备技术文件的规定,其埋入深度不小于设计值,因地脚螺栓为随设备带来,故待地脚螺栓到货后,根据实际到货长度对基础螺栓孔实际深度作一校核,以免与实际不符。四、设备安装1、绞车安装(1)主轴装置轴承座及轴承座大板梁安装找正。待基础凿麻面结束并布置好垫铁后,即可先将轴承座底板梁吊放到垫铁上,并用精密水平仪找平底盘梁并配合

7、挂好的提升中心线,对底板梁的定位尺寸进行精确找正。提升中心线的挂设可利用绞车房的“墙壁”上用m16膨胀螺栓固定的50505角铁做成的线架。用经纬仪将提升“十”字线点投到线架上,然后用18#细钢丝作大线挂设大线。轴承座底板梁下平面与垫铁应接触均匀,可用研磨法检查底面接触情况。即在垫铁布置位置的底盘下面,抹上红丹粉,然后楔入垫铁,检查两平面接触情况,其接触面不小于60%,底板的水平度不得超过 01/1000,轴承座底板找正后,既放上轴承座,并检查轴承座的定位尺寸和水平。也可轴承座和其下面底板梁同时找正。(2)主轴装置就位找正因主轴装置较重,为确保安全,可把主轴装置轴承座去掉,尽量减轻起吊重量。主轴

8、装置起吊点,应根据厂家提供的重心位置确保小车受力均衡而确定。主轴装置起吊点绑扎绳索处应加垫破布或木块,以防划伤构件,吊装时起吊钢丝绳不得挤靠制动盘,以防变形,主轴装置就位于轴承座后,检查其水平度及定位偏差,如超过煤矿安装质量检验评定标准及时调整并拧紧轴承座底板梁的地脚螺栓。紧固螺栓应使用随设备的力矩扳手紧固,不得超过规定值,并对称紧固,主轴装置经精找后,即可将基础垫铁之间用电焊断续焊上。3、减速机安装 按照要求将减速机吊装至设计位置,减速机底座要与垫铁接触均匀,其接触面不得小于60。4、电机的安装 本次电机安装是以已安装好的主轴装置为基准,因为电机重量很重。安装时应严格按照厂家装配说明书进行。

9、吊装电机时,要特别小心,绑扎点要用棉纱等柔软物垫好,或在起吊绳套上套上胶皮软管以防损伤线圈绝缘层。待安装好电机后,打紧垫铁,并对称拧紧地脚螺栓,将基础垫铁断续焊上。5、制动器的安装(1)安装前要对盘形闸进行拆卸、清洗、检查。重点检查“o”型密封圈有无损伤。如有损伤应更换新品。在装配时应轻敲轻击。以免损坏密封圈,然后要调整紧固螺栓,使两筒体的伸长出的距离相等。(2)摆放好垫铁:按照附图的垫铁布置图安放,将盘形闸和底座一起吊放在垫铁平面上,并穿上地脚螺栓。(3)盘形闸标高的确定:盘形闸闸盘中心应和提升机主轴中心处于同一水平上,其允许误差为0.5毫米。(4)盘形闸的操平找正操水平:以主轴中心线的延长

10、线为基准。操平闸座,用水平尺测量闸座上平面的四个角。其轴向和横向的水平度允许为0.5毫米,用加减垫铁高度进行调整。找正垂直度:用划规分别画出油缸和闸盘的中心线,然后按圆弧线测量缸与盘的垂直度。其误差允许值为0.05毫米,测量时用移动闸座的方法进行。在操平找正的同时,用塞尺检查闸盘与闸瓦之间的间隙,两侧间隙应用相等(11.5mm),闸盘与闸瓦应平行,其间隙误差允许值为0.05毫米。(5)操平找正完毕后,用对称法拧紧地脚螺栓,然后进行二次灌浆。(6)最后检查闸瓦与闸盘的接触面积,应不小于60%,如达不到要求时,处理方法有二:一是更换闸瓦,二是研磨闸瓦。6、液压站的安装(1)拆洗检查箱内的叶片泵,电

11、液调压装置、安全阀、滤油器等,同时清洗储油池。清洗时,可用煤油进行洗涤。干燥后涂上机械油防锈。(2)确定液压站安装标高。其标高根据安全阀内回油管高度确定,标高确定后,在基础上布置好垫铁,将液压站箱体吊放在垫铁平面上。(3)液压站的操平找正利用水准仪先测出盘形闸油缸的中心点。然后水准仪不动,转动测量液压站箱体,根据确定的标高,进行调整(增减箱体下面的垫铁),箱体本身的水平,可用普通水平尺进行操平工作。箱体找正,可按提升中心线(十字线)垂下两个线坠对准箱体进行找正。(4)待二次灌浆养护期满后,进行压力油进油和回油管路的安装。安装完后对油管进行清洗, 可用20%的盐酸溶液进行洗涤。最后清水冲净,干燥

12、后涂上机械油防锈7、设备二次灌浆设备全部安装完毕并经精确调整后,即可对基础及螺栓孔进行二次灌浆。基础灌浆前进行清洗基础表面及螺栓孔和基础螺栓,使其表面不得有油渍及其它杂物。因设备除车槽装置及风机外,所有设备的基础螺栓均带锚板。即螺栓孔需用黄沙充填。基础孔充填前,先将黄沙用钢板炒干后,灌入螺栓至基础顶面200mm后,再用c30细石无收缩混凝土连同基础垫铁一同浇灌好。8、接地系统施工接地装置施工前首先依照设计图纸要求进行接地工作,按照设计规格选购接地极主材并报验合格后按要求的作接地极。接地极采用放置在排水沟中的方式,焊接地线,施焊处必须涂刷沥青漆两遍。接地线同接地极间采用焊接连接,并且弯成弧形。接

13、地干线敷设地扁钢立放,以减少散流电阻。接地干线的搭接长度应不小于2b(b为扁钢宽度)。每台电气设备应以独立的接地线与接地干线连接,不得将多台设备器串联接地。五、安装质量标准1、绞车(1)主轴轴心线在水平面内位置偏差5mm。(2)主轴轴心线与垂直于主轴的提升中心线在水平内的垂直度不应超过0.5/1000。(3)主轴水平度严禁超过0.1/1000。(4)滚动轴承的游隙必须符合随机说明书要求,若说明书无要求,则必须符合煤矿安装工程质量检验评定标准附录c中等c.11.3条的规定。(5)制动盘的表面粗糙度不应低于3.2 ,且光滑均匀,无明显走刀痕迹。(6)制动盘研磨后,厚度应一致,偏差不应超过0.1mm

14、。(7)同一副闸瓦与制动盘两侧的间隙应一致,其偏差严禁超过0.1mm。(8)闸瓦的平均摩擦半径必须等于或略大于设计值的平均摩擦半径。(9)各制动器制动缸的对称中心与主轴轴心在铅垂面的重合度严禁超过3mm。(10)同一副制动器的支架端面与制动盘中心线平面间隙距离允许偏差0.5mm。(11)同一副制动器两闸瓦工作面的平行度不应超过0.2mm。(12)制动器支架端面与制动盘中心线的平行度应不超过0.2mm,两侧平行度对称相等。(13)闸瓦与制动盘的间隙不应超过1mm。同一副闸瓦与制动盘的间隙均匀相等,其差值不应超过0.2mm。(14)闸瓦与制动盘的接触面积应不小于60%,并接触面分布均匀。(15)液

15、压站安装标高必须符合设备出厂技术文件要求,当出厂技术文件无规定时,二级制动安全闸的回油管必须高于盘形制动器油缸中心线。(16)液压站的油泵、阀、内部油管、油箱必须清洗干净,干燥后涂上机油再进行装配,管道接头处在0.7mpa油压下,严禁漏油。(17)电机接线正确,电机接线端子与导线端子必须连接紧密,不受外力,连接用紧固件的锁紧装置完整齐全,电机接线盒的裸露的不同相导线间和对地最小距离,必须符合产品规定。(18)电机轴承密封性必须达到转动部位不漏油,静止部位不漏油。六、试运转1、试运转前准备为了达到一次试车成功,在进行系统空运转前,需要作一些试车前的准备工作。(1)成立试车领导小组,负责全面协调布

16、置试车工作。(2)根据随机资料及有关规定、标准、编制详细的试车组织措施。(3)备足备齐试车用油料、工具及各种检测仪器仪表。(4)试车现场应张贴,试车注意事项及各试车标准。(5)提升机必须按照控制使用说明书进行了电气各环节的动作试验,各种安全保护合格后,才能进行空车试运转。(6)提升机在进行试运转前必须进行各部位的润滑。(7)试车前检查制动器油缸装置的活塞,移动灵活,固定零件应齐全、牢固。(8)绞车及液压站空运转前,必须进行一次全面清洗,以清除和洗净设备表面的防护油脂,污垢和粘附的杂持,设备清洗前,将施工现场打扫清洁,配足清洗油料和白布,清洗严禁用棉纱头或破布,应用无化纤成分的棉布。清洗剂可用汽

17、油、煤油及化学清洗液,对锈蚀严重或有锈斑的油管路内壁可用20%的盐酸溶液清洗后,再用3%石灰水或其它碱液中和,并用清水冲洗干净并充油,以防再次返锈。对液压站的油箱,要打开用煤油清洗并用白面和成面团,用面团认真粘洗箱内铁屑等杂物。(9)液压站的注油要严格按使用说明书指定的牌号油料,盛液压油的容器要严格清洗,液压油必须经过滤后方可注入液压站油箱。(10)液压站进、出油管要按规定涂刷不同颜色油漆或色环,以便区分。(11)检查液压系统是否正常,调整溢流阀的压力使整个油路系统处于65kgf/cm2压力范围,整个油路在承受70kgf/cm2压力条件下不漏油。(12)电磁换向阀等阀芯动作应灵活,不应有卡住和

18、漏油。卸压时阀芯能在阀座内受自重的作用下平滑下降。(13)制动油缸工作稳定。(14)检查各润滑点有足够的油量。(15)保持试车现场清洁卫生。2、空运转(1)机器各部件检查结束后,对绞车进行连续正、反各四个小时空运转,并检查下列项目。a、主轴装置运转应平稳,主轴轴承温升不超过40。b、液压系统各密封处不漏油。c、测速发电装置和离心限速器运转应平稳,不得有同期性噪声。d、盘式制动器的制动闸瓦与制动盘接触面积不得小于面积的60%,闸瓦与闸盘间隙应小于2mm。e、安全制动闸瓦空行程时间不得超过0.3秒,松闸时间最长不得超过3秒。f、将液压站油压控制在35kgf/cm2左右,对提升机施加部分制动力矩,启

19、动主电机运转十分钟,检查各部有无异常现象,闸瓦最高温度不得超过120。g、检查各讯号是否准确、可靠。3、负荷试运转负荷试验运转必须在空车试运转合格后并再次对设备作一次全面细致的检查后进行。a、挂上提升钢丝绳及箕斗,调整监控器,精针及粗针指示器的位置,使其与实际提升情况符合,能准确地发现减速,过卷信号和指令。b、以额定负荷增加负荷,进行负荷运转,在100%额定载荷下应连续进行二十四个小时试运转,应全面检查各部件有无残余变形和其它缺陷,如无异常现象应进行110%额定负荷的超载试验,超载运转上、下各运行五次,分级进行负荷试验时,对提升机各部应进行调整和整定。 c、在负荷试验时,应着重检查下列项目:

20、(a)工作制动的可调性能否满足使用要求。 (b)安全制动能否符合煤矿安全规程的有关规定。 (c)各机电联锁的可靠性。 (d)各轴承的温升不得超过40,最高温度不得超过80。 (e)检查各部有无永久变形。 (f)液压站停车后重新投入使用时,应先开启油泵,然后才能进行各阀的启闭,不然有可能使空气进入制动油缸。 (g)调整制动器的制动力矩为最大静力矩的三倍。 (h)制动手把在全松闸时,电液调压装置电流应等于工作压力对应电流值,压力应等于实际使用负荷所确定的工作压力。 (i)制动手把在中间位置时,电液调压装置的电流应约为实际使用负荷所确定最大工作压力对应的电流值的1/2。 (j)紧急制动时,制动时间不

21、得超过0.3s。 (k)液压站油温升不超过35。七、安全技术措施与文明施工(一)健全安全技术交底制度。1、施工前由专职安全员进行安全技术交底。2、每班前由安全员或班组长进行安全技术交底并落实安全措施。3、所有施工人员必须熟悉并认真执行本安全措施,严格执行各项规章制度。(二)安全管理措施1、坚决执行国家煤矿安全规程。2、每道工序安装前对全体施工人员进行详细的安全交底,参加安装人员要明确分工。利用班前会、小结会,并结合现场具体情况提出安全施工的要求。3、构件起吊索具必须绑扎牢固,绳扣必须在吊钩内销牢,严禁用吊钩钩挂构件。4、施工机械和设备不得带病或超负荷作业。5、参加安装的各专业工种必须服从现场统

22、一指挥,负责人在发现违章作业时,要及时劝阻,对不听劝阻继续违章操作者应立即停止其工作。6、每个施工区段应做好防护,施工区域不准随便出入,并设警示标志。7、特种作业人员必须持证上岗,并做到走人、走机、走指挥。8、施工现场和生活区必须配备灭火器或砂箱等器材。9、必须配备合格内安全防护用品。10、施工用钢丝绳、索具必须经试验合格。(三)安全技术措施1、进入施工现场禁止穿拖鞋、凉鞋或赤脚作业,不得嬉戏打闹。2、作业现场预留孔洞、临边等危险部位设防护栏杆,并作出明显标志。3、作业现场必须挂设安全标志,井下施工需有足够得照明。4、配电设施必须防水、防尘。5、配电实行一机一开关制,严禁一开关直接控制多台设备

23、。6、配电操作时先接线后送电,先停电后拆线。7、临时配电电缆须有良好的绝缘。8、配电电缆敷设时应避开设备滑移、就位路线。9、配电电缆敷设时不得随意拖拉。10、如确要对设备进行烘烤除潮时,须有专人监护,及时测温,以免损坏设备绝缘或过热起火。(四)文明施工措施1、做好施工现场的平面规划、标准、图牌齐全。2、现场机具、材料统一堆放,分类有序。3、施工过程中及时清扫现场,做到人离现场清。4、生活区不得使用明火和大功率电器。5、生活区临时配电电缆不得托地,照明线路不得悬挂衣物。6、离开生活区要关掉所有用电设备电源。7、生活区有专人负责清洁卫生。8、生活区要配备足够的消防器材。9、遵守当地法律法规,与人交

24、际使用文明用语。八、质量保证措施“百年大计,质量第一”这不仅是质量保证的目标口号,也是贯穿整个施工过程的宗旨。在施工过程中我们将严格按照iso9000质量保证程序文件,紧紧围绕“质量第一”开展工作。(一)保证体系及运转程序在项目部经理、技术负责人的领导下,由专职质检员、施工技术、物资供应、经营管理及各综合班组负责人组成质量保证机构。负责监督指导规程、规范、标准的执行,参加编制施工方案,施工对职工的质量培训教育。1、按照质量工作程序落实各级管理人员和操作者的工作范围和质量职能。2、施工管理人员和操作者要掌握所负责的工程概况,使施工机具、检测设备、仪表均得到保证,质量措施得到落实,为施工现场创造良

25、好的施工条件。3、合理组织各工种人员,充分调动劳动积极性。4、树立质量意识,严肃劳动纪律,把好工序质量关,克服通病,消除质量隐患,做好施工记录。5、质量状况全面跟踪,对工序质量不漏检、不误检。6、经常听取建设、监理单位意见,及时改进工作,消除工程缺陷,使工作质量、工程质量都达到较高水平。(二)做好开工前的各项施工技术准备工作1、专业技术人员和班组长对图纸应熟悉,并了解设计意图,明确技术要求。2、施工技术负责人应组织专业技术人员和班组长共同探讨施工方案的可行性。3、进行技术交底,尤其是专业技术人员向施工班组的交底,必须向班组全体成员进行口头交底并附书面交底,讲请施工图纸意图,施工方法,技术要求及

26、施工中应注意的问题。(四)建立健全技术责任制1、技术负责人及专业技术人员要坚持现场办公。2、每个分项工程完工后由技术负责人、专职质检员、专业技术人员组成小组,共同对工程质量进行评定,不合格的坚决退回。八、施工工期1、设备开箱验收、检查2天2、设备下放 4天2、基础放线验收1天3、基础表面处理、布置垫铁5天4、主轴装置就位找正5天5、电机就位找正5天6、制动器5天7、辅助设备7天8、基础灌浆2天9、设备清洗4天10、设备调试7天11、空负荷运转4天12、重负荷试运转7天13、竣工验收2天共计60天九、劳动力安排1、机修工7人2、电工6人3、电焊工3人4、起重工3人十、主要施工机具1、光学合象水平

27、仪 1台2、方框水平仪 1只3、百分表 0.015mm 2只4、游标卡尺 0300 1只5、分厘卡 025 1只6、塞尺 1m 1把7、钢直尺 1m 1把8、台钳 6 1把9、千斤顶 10t 4个10、磁性表座 2个11、钢卷尺 25m 6个12、扳手 12 4把13、台钻 1台14、砂轮机 1台 十一、工程质量控制保证体系图四川省中等职业学校专业设置备案表所在市州 四川省广安市 主管部门 四川省广安市教育局 备案学校 四川省华蓥职业技术学校 备案专业 机电设备安装与维修 备案时间 2012.11.26 四川省教育厅 制一、学校概况学校名称四川省华蓥职业技术学校法人代表吴运生办学属性公办 r

28、民办办学层级国示 国重 省重组织机构代码45219569-7联系人吴运生联系电子邮箱hyzx1958四川省华蓥职业技术学校,位于华蓥市华翠路359号,系华蓥市内唯一一所国家公办广安市重点中等职业技术学校。学校原名天池中学,始建于1958年;1984年改办职中易名为“华蓥市天池职业中学校”;2008年元月,学校迁至现址,经四川省教育厅批准更名为“四川省华蓥职业技术学校”,是华蓥市委政府确定并重点打造的“市龙头职中”。改办职中以来,学校先后开办了建筑、财经、机械加工、电子电工、信息、旅游、饭店服务与管理、数控技术、机电设备维修与管理等20多个专业,为高校输送优秀新生16

29、58人,向社会培养实用人才近两万人,就业率达96.5%。学校现有建筑面积近77665.48m2,设备总价值570万元,固定资产3500万元;教工115人,有专任教师86人,其中中高级教师21人,本科67人,双师型专业教师47人,外聘高级技师8名。近年来,华蓥市委政府高度重视职教发展,2008-2009年争取项目投资1500余万元,建成实训综合大楼、男生公寓和女生综合宿舍楼,今年已投入730余万元再置数控、机加、电子、汽车驾驶与维修、钳工、机电一体化等专业实验实训设备。现争取划拔扩容增量的35亩土地已开工扩建,拟明年12月底建成,进一步加大资金投入加强学校基础能力建设,全力争创省级重点职中,学校

30、规模发展态势强劲明显。学校现开设有机械加工、数控技术、信息技术、电子应用、旅游(酒店)服务与管理、幼教、建筑、汽车驾驶与维修、机电设备安装与维修等共6大类8个专业,校内实训实作室(间)配置相对完善。学校机械加工中心坚持“校内实作+外接加工”模式承接业务,各批次产品合格率均99.6%以上。学校建有11个校外实训基地,与苏州翰腾电子、镇江巨宝精密机械、东莞飞尔液显、成都中强、华蓥山广能等10余个企业签定了学生工学实习、择优就业协议书。学校紧紧围绕“德育为本位、实训为主线、就业为宗旨”的治校方针,突出“科学管理、分类指导,理论实践并重、实训就业并举”,注重“学校与企业合一、教室与车间合一、教师与师傅

31、合一、学生与学徒合一、上课与上班合一、作业与作品合一”,坚持走“工学结合、校企合作、带薪实习”之路。由于办学理念先进,专业导向正确,学校管理科学,学生技训过硬,办学成绩受到了上级领导的高度评价,市内各兄弟职中的一致好评,广大学生及家长的普遍亲睐,和实习用工企业的称心满意。学校现为“四川省再就业培训基地”、“广安市劳务培训基地”“华蓥市职业教育中心”、“华蓥市产业转型技能培训中心”,先后获得“广安市校风示范校”、“招生工作先进单位”、“广安市高中教育先进集体”、“华蓥市目标管理一类学校”等荣誉,多次受广安、华蓥两级政府表彰。2009年11月,电子技术应用专业成功创建成广安市重点专业,同年12月,

32、学校通过了广安市重点中等职业学校复评验收。今年6月顺利通过广安市市级中等职业学校内务管理示范校评估验收,10月又迎来省级中等职业学校内务管理示范校评估验收。优良校风,多项校誉,承载着华蓥父老深情厚谊与广大初三学生的创业理想。学校全体师生正以坚强的决心和十足的信心,坚决走科学发展之路,坚持重点专业打造和省级重点职中筹建,稳步实现在校学生规模达3000人、各种短训年均4000人的奋斗目标,成功建成为川东精品职校。二、备案专业专业代码051600专业名称机电设备安装与维修基本学制3年初始规模450 人培养目标培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与

33、素质、良好的道德和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具有相应实践技能和较强实际工作能力,从事机电设备安装与使用、故障分析和维修,了解最新技术的发展动态的高技能人才。就业面向本专业毕业生主要面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业,从事机电设备的安装、调试、维护、维修及营销等工作。职业能力要求毕业生应掌握的专业知识和应具备的技能、能力和素质具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;掌握机电设备安装与维修的基本知识;具有机修钳工、维修电工必需的基本技能;具有一般机械设备的操作技能;具有机械绘图、试图基本知识,能测绘出机械零件简单部件;能进行常有机点设备的安装、调试、维护和维修;能进行一般

34、机电设备的营销和售后服务。专业教学主要内容公共基础课程专业技能课程文化课德育课体育与健康课艺术课选修课基础课骨干课选修课专业实训课语文数学英语计算机应用基础职业生涯规划职业道德与法律经济政治与社会哲学与人生体育与健康暂不开设心理健康礼仪礼节普通话极限配合机械制图物理机械基础电工电子机电设备安装钳工工艺机电设备概论设备控制技术cad钳工实训生产实习顶岗实习专业(技能)方向能掌握机电设备安装与维修的基本知识;具有机修钳工、维修电工必需的基本技能;具有一般机械设备的操作技能;具有机械绘图、试图基本知识,能测绘出机械零件简单部件;能进行常有机点设备的安装、调试、维护和维修;能进行一般机电设备的营销和售

35、后服务。对应职业(岗位) 主要从事通用机电设备安装于维修、物流设备使用与维修、电梯安装与维修、机电设备管理与营销。职业资格证书举例机修钳工 (中级)工具钳工 (中级)装配钳工(中级)维修电工(中级)继续学习专业举例高职:机电设备维修与安装、机电设备应用与维护、机电一体化技术、自动化设备生产应用本科:机械设计制造与制动化、机械工程及自动化、电器工程及自动化三、专任教师项目人数类别人数学历情况职称情况研究生本科专科其他高级中级初级无理论课教师人数888比例67%67%67%实习指导教师人数444比例33%33%33%合 计12人双师型教师12人双师型教师比例100%教师基本情况姓名年龄性别民族学历

36、所学专业任教学科职称专业技术资格证书专业负责人董建军39男汉本科机械加工技术机械制图车工工艺中一高级车工数车技师理论课教师沈文兴23男汉本科机电设备维修与管理电气设备控制技术中一车工高级钳工中级董建军39男汉本科机械加工技术机械制图车工工艺中一高级车工数车技师张玉明25男汉本科模具设计与制造钳工机械制图中一钳工中级张承军27男汉本科机械制造与自动化机电设备安装中一数控中级杜锋24男汉本科机械制造与自动 化电工电子中一钳工中级龙小春24男汉本科机械制造及自动化制图数控编程中一数控铣中级陈素银27女汉本科机械制造及自动化公差配合与测量技术中一数控铣中级郑越科23男汉本科机械制造及自动化钳工中一钳工

37、中级实习指导教师唐中强42男汉大学机械加工技术车工工艺中一高级车工熊伟50男汉大学机械加工技术钳工工艺中一模具钳工技师企业兼职教师杨春友46男汉大学机械加工技术机械制造基础中一机械工程师谌巨龙39男汉大学焊接技术焊工工艺中一高级焊工四、实训设备专业设备总值 370.5万元实验实训室数6个实验应开数 128个/期实训应开数768个/期校内实训场所(室)情况名 称建筑面积(m2)主要设备及数量总值(万元)主要实训内容数控技术实训室300m2cjk6140数控车床(5台)cjk6150h数控车床(5台)sk40p数控车床(5台)xk7140数控铣床(2台)vmc850b加工中心(1台)280万元数控

38、车/铣基础训练生产性综合实训磨刀实训顶岗实习机床线路实训室300m2铣床电路板12套车床电路板12套1万元机床线路实训维修电工实训室150自动多功能机床电气控制柜20台机床电气plc多用实训控制台10万元机床电气plc实训钳工实训室200m2四工位钳工操作台(20台)200mm台虎钳(80台)80套配锉刀、量具;钻床5台;砂轮机3台7.5万元锯削、锉削、錾削、刮削、矫正、弯曲、划线、钻孔、攻丝、套丝等的操作及刀具、量具的使用保养等cad/cam实训室200m2计算机(60台)28万元cad/cam及仿真训练等测量实训室150多坐标测量仪1台游标卡尺千分尺1万元公差测量实训校外实训基地情况名称/

39、合作企业主要实训内容广能集团生产一线机电设备的安装、调试、维护、维修及营销等工作四川山甲重工机械生产一线机电设备的安装、调试、维护、维修及营销等工作四川辽望机械生产一线机电设备的安装、调试、维护、维修及营销等工作五、专业开设可行性论证报告(一)设置该专业的必要性1、社会急需机械专业人才随着社会市场经济的发展趋势,大批境外企业的涌入,使作为支持工业的模具、数控行业迎来新一轮的发展机遇,模具、数控在未来几年里发展空间巨大。模具、数控行业生产、建设、管理、服务等第一线的人才需求量较大。这就为中等职业技术学校机电设备管理与维修专业的创建和发展提供了良好的契机。2、我市市情的需要我市地处川川东,人口众多

40、,资源匮乏,经济落后,今年来,随着经济市场化的发展,我市市民以上在东部沿海一带务工,成为西部劳务输出的大市场,外出务工人员在富裕自己的同时,也为我市的经济建设作出了巨大的贡献,但是他们的文化水平普遍较低,缺乏技术专长,很多人只能从事简单、繁重的体力劳动。这一现状极不利于我市人力资源转化为人才资源,制约了我市经济社会的和谐发展。要发挥我市人力资源的优势,就要充分挖掘人才资源,培养更多的掌握实用技术的现代工人,培育我市劳务输出品牌。(二)设置该专业的可行性1、专业建设有基础我校专业设置丰富,有理论性和实践性很强的专业,如:计算机专业,电子技术专业和机械加工技术专业,对设置机电设备安装与维修专业可做

41、有力的支持和补充。2、办学有成效我校自建校以来,就开设有的众多专业毕业生,除在我市就业外,许多毕业生进入外市企业,深受用人单位的好评,树立了良好的口碑。这对于我们开设时间不是很长的点电设备安装与维修专业来说是很强有力的后盾支持,近一年来,机电设备安装与维修专业规模逐步扩大,在校生已达8个班,在今后的两年里,我们将不断扩大招生规模,力争将本专业做的更大更强。3、师资队伍过硬众多的专业教师业务水平高,有多年工作经历,不仅有坚实的理论基础还积累了丰富的教育教学和实践经验。(三)设置该专业的基础条件作为我校新开设的专业,我校根据实际情况合理计划和设置与机电设备安装与维修专业相关的一些专业课程,为机电设

42、备安装与维修专业的开设打下了很好的办学基础。(四)深化教学改革1、专业特色突出机电设备安装与维修专业致力于开放式教学,开放式教研,完善课程设置,探讨教育教学新方法、新思路,面向市场努力培养既懂理论、又能操作的实用型人才。2、强化教学管理狠抓教研组建设,经常开展教研活动;完善教师考核制度,调动教师工作积极性,搞好教学常规环节;以学生为中心,开展丰富多样的实作训练,培养学生独立应变的操作能力,提高学生的综合素质;教学突出五性:科学性、学术性、实践性、互动性、育人性。综上所诉,按照上级制定的相关标准,我校机电设备安装与维修专业已达到了所要求的条件。根据社会需求和办学条件,我校机械加工专业是切实可行的

43、。六、专业实施性教学计划一、专业名称、招生对象与学制专业名称:机电设备安装与维修技术专业编码:051600招生对象:初中毕业生或具有同等学历者学 制:三年二、培养目标与人才规格(一)培养目标培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的道德和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具有相应实践技能和较强实际工作能力,从事机电设备安装与使用、故障分析和维修,了解最新技术的发展动态的高技能人才。(二)业务范围本专业毕业生主要面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业,从事机电设备的安装、调试、维护、维修及营销等工作。(三)毕业生应掌握的专业知识

44、和应具备的技能、能力和素质1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机电设备安装与维修的基本知识;3、具有机修钳工、维修电工必需的基本技能;4、具有一般机械设备的操作技能;5、具有机械绘图、试图基本知识,能测绘出机械零件简单部件;6、能进行常有机点设备的安装、调试、维护和维修;7、能进行一般机电设备的营销和售后服务三、教学内容与教学要求公共基础课程专业技能课程文化课德育课体育与健康课艺术课选修课基础课骨干课选修课专业实训课语文数学英语计算机应用基础职业生涯规划职业道德与法律经济政治与社会哲学与人生体育与健康暂不开设心理健康礼仪礼节普通话极限配合机械制图物理机械基础电工电子机电

45、设备安装钳工工艺机电设备概论设备控制技术cad教学实习生产实习顶岗实习(一)公共基础课程1、语文中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养,以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,提高思想品德修养和审美情趣,形成良好的个性、健全的人格,促进职业生涯的

46、发展。2、数学在九年义务教育基础上,使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识;培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能,培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力;引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度,提高学生就业能力与创业能力。3、英语中等职业学校英语课程要在九年义务教育基础上,帮助学生进一步学习英语基础知识,培养听、说、读、写等语言技能,初步形成职场英语的应用能力;激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生学习的自信心,帮助学生掌握学习策略,养成良好的学习习惯,提高自主学习能力;引导学生了解、认识中西方文化差

47、异,培养正确的情感、态度和价值观。4、计算机应用基础使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识,提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能,使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力;使学生能够根据职业需求运用计算机,体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识; 使学生树立知识产权意识,了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规,自觉抵制不良信息,依法进行信息技术活动。5、德育中等职业学校德育课分为必修课和选修课两部分。必修课包括职业生涯规划、职业道德与法律

48、、经济政治与社会、哲学与人生四门课程。心理健康作为选修课纳入德育课课程体系。职业生涯规划:使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。职业道德与法律:帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。经济政治与社会:引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设

49、、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;提高思想政治素质,坚定走中国特色社会主义道路的信念;提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。哲学与人生:使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力,引导学生进行正确的价值判断和行为选择,形成积极向上的人生态度,为人生的健康发展奠定思想基础。6、体育与健康树立“健康第一”的指导思想,传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法,通过科学指导和安排体育锻炼过程,培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力,养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯,提高生活质量,为全

50、面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。7、心理健康帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适的方法。指导学生正确处理各种人际关系,学会合作与竞争,培养职业兴趣,提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力。正确认识自我,学会有效学习,确立符合自身发展的积极生活目标,培养责任感、义务感和创新精神,养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质,提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质。8、礼仪礼节通过对生活礼仪、职业(工作)礼仪和社交礼仪知识的学习,使学生系统地获得礼仪基本知识,掌握礼仪规范并能灵活运用,使学生在日常生活和工作中,以及在各种礼仪场合表现得体,展示良好精神风貌。9、普

51、通话掌握普通话语音系统中声母、韵母、声调、音节及语流中轻声、儿化、变调等的发音,培养学生的普通话朗读能力和口语表达能力。(二)专业技能课程10、机械制图掌握正投影法的基本理论和作图方法:能够执行制图国家标准及其有关规定;具有识读中等复杂程度的零件图和装配图、绘制一般零件图和简单装配图的基本能力;具有一定的空间想象和思维能力;能够正确的使用常用的绘图工具,具有绘制草图的技能;了解计算机绘图的基本知识,能用计算机绘制简单的机械图样。11、钳工工艺学熟悉钳工常用设备的结构并掌握设备的操作技能。掌握中级钳工常用量具、精密量具和量仪的结构、原理,掌握用其进行测量的技能。理解金属切削过程中的物理现象,掌握

52、钳工常用刀具几何形状、切削角对切削性能的影响及正确刃磨刀具。掌握钳工基本技能知识和基本操作技能。掌握中等复杂工件(工具)制作的技能。了解部件、机构及整台设备的装配工艺知识与装配操作技能。能进行钳工的有关计算,会查阅有关技术手册和标准。12、极限配合与测量技术掌握极限配合的基本概念;了解有关极限标准的基本规定;对图样上的公差标注能正确的识读;了解常用量仪的种类、应用范围和检测方法,具有正确选用和使用现场量仪检测产品的基本技能及分析零件质量的初步能力。13、设备控制技术本课程主要讲授机械设备常用低压电器笴编程控制器、原理、型号规格,及其选择、调整和使用方法。掌握继电器接触器控制系统的基本环节,熟悉几种通用机械设备电气控制电路。使学生初步具有常用机械加工设备、通用机械设备等常见电气故障进行分析和处理能力;起重机、空压机、风机、泵、内燃机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论