九年级物理上册1.3比热容课件2新版教科版

1、第一章第一章 分子动理论与内能分子动理论与内能观察与思考烧开一壶水烧开一壶水烧开半壶水烧开半壶水转换法：用加热时间的长短表示吸收热量的多少转换法：用加热时间的长短表示吸收热量的多少00-10-10005 500-10-100010-910-900生活经验告诉我们：生活经验告诉我们：结论一：结论一： 同种物质，吸收或放出热量的多同种物质，吸收或放出热量的多少与物体质量大小及温度变化多少与物体质量大小及温度变化多少有关。少有关。 不同物质的物体，例如水和沙子，不同物质的物体，例如水和沙子，在质量相等，温度变化也相同的情在质量相等，温度变化也相同的情况下，吸收的热量是不是一样多呢？况下，吸收的热量是

2、不是一样多呢？先来比较水和沙子的吸热能力先来比较水和沙子的吸热能力实验探究：比较不同物质的吸热能力实验探究：比较不同物质的吸热能力控制变量法控制变量法思路一：控制它们思路一：控制它们质量质量 、温度变化温度变化 相同，比较吸热多少。相同，比较吸热多少。 思路二：控制它们思路二：控制它们质量质量 、吸收热量吸收热量 相同，比较相同，比较温度变化。温度变化。 转换法转换法tsst比相同比相同比较运动快慢 （比较加热时间）（比较加热时间）（加热相同时间）（加热相同时间）实验探究：比较水和沙子的吸热能力实验探究：比较水和沙子的吸热能力试管试管水水 沙子沙子 酒精灯酒精灯 铁架台铁架台温度计温度计秒表秒

3、表天平天平 量筒量筒 实验探究：水和沙子的吸热能力实验探究：水和沙子的吸热能力注意事项：注意事项：沙子沙子水水装置由下往上固定装置由下往上固定酒精灯用外焰加热酒精灯用外焰加热感温泡浸入物体，感温泡浸入物体，不碰壁底不碰壁底实验探究：水和沙子的吸热能力实验探究：水和沙子的吸热能力物质种类物质种类物质质量物质质量m温度的变化温度的变化加热时间加热时间t水水沙子沙子实验探究：水和沙子的吸热能力实验探究：水和沙子的吸热能力物质种类物质种类物质质量物质质量m/g温度的变化温度的变化/ 加热时间加热时间t/s水水沙子沙子202055实验探究：水和沙子的吸热能力实验探究：水和沙子的吸热能力物质物质物理量物理

4、量水水沙子沙子质量质量m/g升高升高5 所所用时间用时间t/s升高升高10 所所用时间用时间t/s升高升高15 所所用时间用时间t/s202028.22741.63252.336 结论：结论：水和沙子，质量相同，升高相同的温度时，水吸收的热量多，水和沙子，质量相同，升高相同的温度时，水吸收的热量多， 水的吸热能力强水的吸热能力强实验探究：水和沙子的吸热能力实验探究：水和沙子的吸热能力描述不同物质吸热能力描述不同物质吸热能力比热容（比热容（c c）tmqtmqc比热容比热容描述物体吸热能力的物理量描述物体吸热能力的物理量tmqc)/(102.403ckgjc水物理意义：物理意义：比热容比热容水水4.2103铝铝0.88103酒精酒精2.4103干水泥干水泥0.84103煤油、冰煤油、冰2.1103铁、钢铁、钢0.46103蓖麻油蓖麻油1.8103铜铜0.39103砂石砂石0.92103水银