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文档简介

1、a1a2高二(高二(2)班)班 家长会家长会班主任:续婷班主任:续婷a3 a4 a5 a6 a7 a8 a9 a10 a11a12a13a14a15a16a17 a18a19一、加强家校沟通一、加强家校沟通,让您了解让您了解孩子近期的行为表现。孩子近期的行为表现。二、让您掌握孩子学习状态二、让您掌握孩子学习状态及成绩及成绩,方便您对孩子的指导方便您对孩子的指导与监督与监督。三、让您了解学校的具体工三、让您了解学校的具体工作,以便配合,也让学校知作,以便配合,也让学校知道您对孩子的希望和要求道您对孩子的希望和要求,便便于学校管理。于学校管理。a20此次家长会的主要内容此次家长会的主要内容一、本班

2、基本情况一、本班基本情况二、期中,月考考试情况介绍二、期中,月考考试情况介绍三、班主任后期主要工作三、班主任后期主要工作四、需要您的配合四、需要您的配合a21 一、本班基本情况一、本班基本情况班级优势:班级优势:a22 一、本班基本情况一、本班基本情况a23 一、本班基本情况一、本班基本情况二、期中考试的相关情况二、期中考试的相关情况高中考试的性质与特点:高中考试的性质与特点:性质:性质:初中是过关性考试,高中是选拔性考试;初中是过关性考试,高中是选拔性考试;初中授课与高中授课有很大不同初中授课与高中授课有很大不同特点:特点:统一试题,题量大、难度高、判卷严格统一试题,题量大、难度高、判卷严格

3、a25二、期中考试的相关情况二、期中考试的相关情况班班前前十十名名进进步步之之星星a26二、月考考试的相关情况二、月考考试的相关情况班班前前十十名名进进步步之之星星a27期中考试单科第一期中考试单科第一语文:刘雪瑶语文:刘雪瑶 113政治:刘雪瑶政治:刘雪瑶 76数学:金浪数学:金浪 89历史:徐圣钊历史:徐圣钊 59英语:刘雪瑶英语:刘雪瑶 86地理:杨琼地理:杨琼 54请这些同学继续努力,更上一层楼!请这些同学继续努力,更上一层楼!a28月考考试单科第一月考考试单科第一语文:刘雪瑶语文:刘雪瑶 115政治:刘雪瑶政治:刘雪瑶 68数学:陈念数学:陈念 90历史:周欢历史:周欢 78英语:刘

4、雪瑶英语:刘雪瑶 101地理:尹婉芸地理:尹婉芸 60请这些同学继续努力,更上一层楼!请这些同学继续努力,更上一层楼!a29下面有请学生代表及学生下面有请学生代表及学生家长代表上台发言!家长代表上台发言!期中考后显露出的问题期中考后显露出的问题:1.1.在这次考试后,发现很多同学的总分高在这次考试后,发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!平时的不了,究其原因,偏科太厉害!平时的学习不扎实,考前复习不够系统。学习不扎实,考前复习不够系统。2.2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性及试卷答题过程中暴露出来的不规范性及粗心大意的问题。粗心大意的问题。3.3.知识的掌握不求甚解,囫囵吞枣知识的

5、掌握不求甚解,囫囵吞枣a31问题背后的原因:问题背后的原因:1.作息习惯不好,没有保证足够睡眠时间,导致课堂效率低下作息习惯不好,没有保证足够睡眠时间,导致课堂效率低下,课后做作业反应不过来、速度慢,在一科上就消耗很多时间,课后做作业反应不过来、速度慢,在一科上就消耗很多时间。2.学习方法的不合理或没有,学习没有计划,比较盲目,得过学习方法的不合理或没有,学习没有计划,比较盲目,得过且过,浪费大量时间。且过,浪费大量时间。3. 学习习惯不好,遇到问题不经过自己思考就问老师或同学,学习习惯不好,遇到问题不经过自己思考就问老师或同学,没有自己的思考与消化。没有自己的思考与消化。4. 部分同学作业马

6、虎,难题不深入钻研,知识巩固不牢;错题部分同学作业马虎,难题不深入钻研,知识巩固不牢;错题少订正,导致一错再错,考试缺分。少订正,导致一错再错,考试缺分。5.学习时间的分配不科学,导致时间利用率低。常拿一些高效学习时间的分配不科学,导致时间利用率低。常拿一些高效率的时间做一些机械作业(如晚自习抄写笔记),安静和比较率的时间做一些机械作业(如晚自习抄写笔记),安静和比较长的时间里应用来解决理科或难题,嘈杂、零碎时间可用来作长的时间里应用来解决理科或难题,嘈杂、零碎时间可用来作笔记或背一些东西笔记或背一些东西a32正确看待成绩正确看待成绩1 1、肯定所有学生的努力、肯定所有学生的努力2 2、保持和

7、提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、进步和退步是暂时的、相对的、进步和退步是暂时的、相对的4 4、不以成绩论英雄、不以成绩论英雄1.1.进行单独或小组对话,帮助其分析考试成败的原因,进行单独或小组对话,帮助其分析考试成败的原因,找到新的定位与方向,激励目标。找到新的定位与方向,激励目标。 要求认真反思,制定并调整学习计划和目标要求认真反思,制定并调整学习计划和目标2. 2. 加强学习方法的交流与学习方法的指导。加强学习方法的交流与学习方法的指导。 通过主题班会进行讨论交流通过主题班会进行讨论交流3 3、加大对学习计划执行的监督。、加大对学习计划执行的监督。 通过日常跟踪及提醒来监督通过

8、日常跟踪及提醒来监督4.4.期中考后的两星期内,继续抓好日常行为习惯,防期中考后的两星期内,继续抓好日常行为习惯,防止学习劲头的松泄。加强对学生良好学习习惯的培养止学习劲头的松泄。加强对学生良好学习习惯的培养 通过考勤跟踪及主题班会的教育,帮助学生学会自通过考勤跟踪及主题班会的教育,帮助学生学会自律律三、班主任后期主要工作三、班主任后期主要工作四、需要您的配合四、需要您的配合1.1. 配合学校的日常行为要求、考勤工作,使学生有良好配合学校的日常行为要求、考勤工作,使学生有良好的行为习惯,保证学习时间。的行为习惯,保证学习时间。2.2. 增进与孩子的对话与沟通,了解其心理想法与学习、增进与孩子的

9、对话与沟通,了解其心理想法与学习、生活状态,以便对其进行心理疏导,尽量帮助孩子减轻生活状态,以便对其进行心理疏导,尽量帮助孩子减轻心理压力,让他学得自如一些。(每两周和学生至少谈心理压力,让他学得自如一些。(每两周和学生至少谈一次话)一次话)3.3.做好对孩子作业及学习状态的了解及督察,监督孩子做好对孩子作业及学习状态的了解及督察,监督孩子早睡早起,保证上课听讲的精力与学习效率。早睡早起,保证上课听讲的精力与学习效率。4.4.鼓励孩子多参加实践活动以培养能力,提高综合素质,鼓励孩子多参加实践活动以培养能力,提高综合素质,鼓励孩子多读一些课外书,丰富头脑。鼓励孩子多读一些课外书,丰富头脑。四、需

10、要您的配合四、需要您的配合5、每月和班主任进行一次信息交流,家庭教、每月和班主任进行一次信息交流,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生育和学校教育的和谐配合,会产生1+12的的效果。效果。6、关注孩子零花钱的数量和用途;关注孩子、关注孩子零花钱的数量和用途;关注孩子的手机使用及情感问题;关注孩子的精神需的手机使用及情感问题;关注孩子的精神需求。求。7、让孩子:、让孩子: 感受慈母的爱心,学会做人;感受慈母的爱心,学会做人; 体验父辈的艰辛,学会做事体验父辈的艰辛,学会做事 接受优质的教育,受益终身。接受优质的教育,受益终身。a36 最后我想说:最后我想说:衷心希望学校的衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在学校、家长、学

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