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文档简介

1、体育与健康课教案班级: 日期: 人数: 男生: 女生: 教师:教材内容学习脚内侧踢地滚球设计思路为了激发学生学习兴趣和调动学生参与练习的积极性,本课以排球代替足球进行学习,教授内容时老师先做示范,学生分组练习,老师再进行纠错指导的模式完成本堂课内容。教学目标1、 学生能知道脚内侧踢地滚球的动作要领,初步掌握其踢球技巧;2、 60%的学生能模仿教师示范做出踢球的动作;3、学生能按教师的要求积极参与练习,情趣高,合作好。教学重点踢地滚球的技术动作要领教学难点踢球部位场地器材排球若干足球若干教学过程教学内容教师引导学生参与组织与要求过程目标开始热身活动1、教师鸣哨,体委集合,整队2、宣布课的任务,安

2、排见习生3、 慢跑400米;4、徒手操1)头部运动2)扩胸运动3)体侧运动4)踢腿运动5)绕环运动6)弓步压腿7)扑步压腿8)踝关节运动1、体委组织好学生后教师进行讲解和提出要求。2、教师要求保持呼吸频率,三步一呼三步一吸。3.徒手操要求:1)动作规范、到位2)动作放松、舒展3)每节做48拍1、集合队形x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x2、沿足球场慢跑400米3.徒手操队形x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x1.服装整齐,注意听讲气氛活跃。2.规定路线,全班保持统一步伐,慢跑中不要交头接耳。3. 成体操队形散

3、开,注意队形保持整齐。学生极参与练习,情趣高,合作好。达到热身锻炼的要求。教学过程教学内容教师引导学生参与组织与要求过程目标 教学内容的练习合作与探究一、踢地滚球技术要领:直线助跑,支撑脚踏在球的侧方15厘米左右,膝关节微曲,在支撑脚着地的同时踢球腿以髋关节为轴由后向前摆,在摆动过程中屈膝外展,脚内侧正对出球方向,小腿急速前摆,脚尖稍翘起,脚底与地面平行,用脚内侧部位击球的后中部,踢球腿随球前摆落地。二、分组练习1.老师对其踢地滚球动作分别进行完整示范并讲解动作要领,并指出动作重点、难点、易犯错误。示范队形:x x x x x x xx x x x x x x2.组织学生进行分组练习:用排球先

4、练习踢地滚球技术,熟悉球性,再用足球进行练习。3.老师进行巡视指导纠错,做到发现问题及时解决,以便规范学生正确的技术动作。4.各个小组推选出完成的最好的同学进行示范表演比赛,让他们讲出自己为什么能、很好的完成技术动作。5.再分组进行总结练习。同学练习1、原地上步摆腿练习2、踢固定球的练习:体会支撑脚的站位、脚形摆腿过程和脚触球的部位。3、两人一组,相距6米练习4、两人一组,相距10米练习5.仔细思考动作要领,慢慢进行模仿性的练习。6.各小组进行讨论练习,相互指出问题与不足。7.学生进行动作示范表演。8.再次分组练习,掌握其动作技术要领。9.学生进行自我展示,体会成功的乐趣。通过整体教授,再分组进行讨论学习,再集合进行表演展示。让学生自己体会踢地滚球的动作要领,初步掌握其踢球技巧。练习队形:x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x要求学生积极思考问题,培养发现问题并解决问题的能力。本堂课通过排球代替足球进行踢地滚球练习,老师整体示范技术

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