（精选）《爸妈听我说说心里话》读后感

1、爸妈听我说说心里话读后感 爸妈听我说说心里话读后感 记得一首儿歌中有这样的歌词。你对我好，我心里都知道。爸爸听我说，妈妈听我说，我也想和你们一起打打闹闹。相信这段话应该唱出了许多孩子的心声，当然也是我的心声，因为作为孩子的我们，都希望能多和爸爸妈妈在一起，都希望爸爸妈妈能听我们说说心里话。假期中，我读了乐多多的爸妈听我说说心里话这本书，这更让我感受到父母与孩子之间沟通有多么重要。 书中所写的每一个孩子都有着不同的性格特点，但他们却有着共同的希望父母的理解。虽然他们的父母都以爱的名义做着他们认为正确的事：小樱桃妈妈的事事亲力亲为；长安爸爸的拳脚相加；胡小闹爸妈努力为他提供丰足的物质生活，但是这样

2、的爸妈在孩子们的心中是否是满分呢。答案出乎家长们的意料，他们在孩子的试卷中却是不及格的。就连同学们喜欢的“最称职爸爸”吴老师，也只是在儿子吴乐乐那里得了85分。这究竟是为什么呢。孩子们只想说：我们需要父母的尊重，希望能和他们平等的对话。“听听我们的心里话。”已经成了孩子们的心声。于是，在吴老师组织的一次次亲子活动中，父母和孩子之间终于架起了一座座沟通的桥梁。 其实，我的妈妈也像最初的吴老师一样，事无巨细地照顾我，总是认为我是一个小孩子，怕我冷，怕我受伤，只要我离开她的视线她就不放心。但我真的很想对她说：“妈妈，我已经是一个大孩子了，很多事情我都可以做的很好。”有时面对妈妈的叮咛，我还会不耐烦的

3、嫌她唠叨。读了这本书后，我决定和妈妈好好说说心里话，把我的想法告诉她，让妈妈向书中的吴老师学一学，适当的放手，相信我能行。相信只要我能架起一座沟通的桥梁，那我和妈妈一定会成为最好的朋友。而我从这本书中感受最深的一点就是：“爸爸妈妈无论说什么，做什么，其实都是源于爱，源于那颗始终爱你的心。”所以我们也要理解爸爸妈妈的爱，用同样的爱来回报他们这深沉的爱。 01 我读了爸妈听我说说心里话这本书很受启发，这本书不仅能教育我们小学生，还能教育大人们，所以我特别喜欢这本书。这本书主要讲述每个家庭有每个家庭教育孩子的方法，可是不管如何教育孩子，到头来却总是让孩子感到很不满意。家长们让孩子吃饱喝足，穿的好，却

4、换来孩子的指责，这是为什么呢原来问题就出现在沟通上。 沟通就像一座连接父母和孩子心与心之间的桥梁，如果我们与父母之间沟通的桥梁没有搭好，问题很难解决。所以必须修好和父母沟通的桥梁，才能把问题解开。书中胡小闹的爸爸妈妈非常爱胡小闹，可是他的爸爸妈妈都要工作很晚，没有充足的时间陪胡小闹，所胡小闹认为爸爸妈妈只关心他们的工作，不关心他而产生的误解。后来因为胡小闹说出了自己心里话，才获得了爸妈的理解，也把隔阂问题解决掉了，家庭又恢复了其乐融融。 这本书主要告诉我们和父母要经常沟通，把心里话说出 来，才解决问题的方法，父母和孩子才能和谐相处。 爸爸妈妈看过这篇读后感很感动，说自己的女人长大了，懂事了，自

5、己会独立思考了。爸爸妈妈说：他们以后和我说说心里话，你帮家里解决了很难的问题，你让家人感动无比的骄傲，你是个很棒的女儿。 02 读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理.叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合. 读后感以“感”为主.要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主.在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁.在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”. 写读后感一

6、般应做到三点： 1、要读懂原文的内容.“读后感”，顾名思义，就是先读后感.因此，读是至关重要的.只有通过读，抓住了原文的重要内容，才会写出自己的真实体会. 2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多，要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深，感想不丰富，读后感就写不成功。 第三篇：胡小闹日记爸妈听我说说心里话读后感胡小闹日记爸妈听我说说心里话读后感 在暑假，我最喜欢看的一本书就是胡小闹日记爸妈听我说说心里话。它写的是家长和孩子该如何沟通、怎样沟通的知识。 书中主人公胡小闹的爸爸妈妈都非常爱胡小闹，让他衣食无忧。可胡小闹却认为爸爸妈妈只关心工作，却不关心自己。由于班上有很多孩子都持

7、有和胡小闹相同的观点，所以吴老师决定在每周五晚上开展”喊爸妈来参加亲子互动”活动。刚开始第一次活动的时候，胡小闹的爸妈非常不情愿来，他们认为学校就管孩子学习就好了，没有必要开展什么和学习无关的活动。但在胡小闹开完”家庭亲子会议”后也自觉参加了活动。通过一次次的活动，胡小闹的爸妈改变了许多，做什么事都会先征求胡小闹的意见；长安的家长也不打他了，甚至不骂他了，而是多多鼓励他；小樱桃的家长也不再给她不停地找练习题了同学们的家庭生活都改变得更加美好了。 读完了整本书，让我更加深刻的认识到亲子沟通的重要性。所以我希望妈妈也能看一看这本书。相信这样我们之间的摩擦也会减少很多。例如：当我提出去玩的时候，我希

8、望妈妈能站在我立场考虑问题，而不是想都没想就否定；当我的玩具或房间被别的小朋友弄得乱七八糟而生气的时候，我希望妈妈能多关心我，安慰我，而不是一副不在乎的表情。当然，妈妈也很关心我。考试没考好，妈妈不仅没有骂我，还帮我分析错题，多多鼓励我。 书中除了有趣的故事外，还介绍了许多实用的沟通技巧。例如：面对活泼好动、有些调皮的孩子，家长们最需要的是尊重孩子，给他们参与的权利；而面对追求完美的孩子，家长们就要适当放手真心希望大家都看一看。 四（5）班林可函 第四篇：向爸妈说句心里话向爸妈说句心里话 在万家团圆的中秋节和隆重的国庆节来临之际，爸爸妈妈，我想向您们说句心里话：您们辛苦了。 我的爸爸妈妈自己经

9、营一间中型工厂，管理着工厂大小事务。上至产品的生产、销售、售后服务，下至工厂水电、消防、环境卫生以及员工们的食宿。一天到晚，您们就像一架高速运转的机器，异常繁忙。但是，您们却总在百忙之中挤出时间，关注着我和弟弟的学习和生活。不管是晴天还是雨天，白天还是黑夜，妈妈总是准时开车送我上学，接我回家，从不误时。每天晚上，当时钟敲响七点半，爸爸妈妈就像接到什么命令似的，停止一切的工作，开始“一对一”辅导我和弟弟学习。您俩总是逐字逐句地查看我们的作业，给我们指出错误、分析错误，教给我们方法，让我们自己纠正错误。为了我们的学习，您们放弃了每晚精彩的电视节目，放弃了节假日，这是为了避免分散我们兄弟俩的注意力。

10、爸爸妈妈，您们为了我们兄弟俩健康成长，简直操碎了心啊。而我呢。却不知好歹，为了一点小事就经常耍小孩子脾气，不时地与您们争吵，惹您们生气，真是生在福中不知福啊。 记得那个星期六的上午，我在电脑室里玩电子游戏，玩得如痴如醉，中午饭也忘了吃。妈妈进来催了我好几次，我却当成“耳边风”，最后还气冲冲地说：“您不要烦我了，我不要您管”这时，爸爸气得直摇头叹气，而妈妈眼泪像断了线的珠子，不住地往下落。爸爸妈妈，真对不起。原谅您这个不懂事的孩子吧。 转眼间，我已经是六年级的学生了。岁月如歌，我明白了许多道理，知道了父母的一片苦心，更知道父爱，母爱的珍贵。爸爸妈妈，我更想对您们说：“今后我将会更加努力学习，上课

11、专心听讲，不搞小动作，认真完成老师布置的作业。我要通过多学、多读、多想、多做，逐步提高自己的学习成绩，争做”尖子生“，为弟弟做个好榜样，请您们放心吧。从现在开始，我将会从一点一滴做起，严格要求自己，规范自己，使自己成为一个有爱心、有孝心，对社会有贡献的人。 简评： 小作者采用第二人称的写法，通过生活中的一些小事，充满感情地写出了爸爸妈妈对我关切的爱。文章一开头就写道：“爸爸妈妈，我想向您们说句心里话：您们辛苦了。”这是小作者心底里对父母的感谢，是发自内心的愧疚，情真意切，感人至深。 （指导老师：李晓仪） 第五篇：妈妈听我说说心里话妈妈听我说说心里话 今天老师让我们写自己的心里话。我很兴奋，因为

12、我可以说出我心中最真诚、最真实、最想说的话了。 妈妈，我其实有许多心里话想跟您说，但一直不敢说，今天我就对您敞开心扉的说吧。 妈妈，我记得从一年级开始，您就很少表扬过我，现在也一如既往。您说，只要一表扬我，我就会“歪歪腚”得意忘形了。这是事实，我承认，我也可以改；可难道您就不认为您有错吗。妈妈您难得表扬我一回，您冷不丁得一表扬我，我能不“得意忘形吗”。我想换了谁都会这样。还有，有时因为一道难题不会而得到您的指点，如果我还做不对，您就会大发雷霆了，没完没了的批评、挖苦我。我心里明白您是一时压不住火儿，也是为了我好；可我心中还有一丝委屈感，您是否体谅过。可是往往第二天、在您冷静下来之后，您又会向我

13、说“对不起，是妈妈的错”就这一句话会让我感动得泪流满面，把昨天的不愉快抛到了九霄云外。妈妈，我为您的这种知错就改、能放下家长的尊威，虚心的向子女道歉的胸怀而自豪，我一定会学习妈妈的优点，改进自己的缺点。 妈妈，您会在我身心疲惫的时候搞幽默，使我忘记了学习的疲惫。妈妈的幽默不但可以让我紧张的心情得到缓解，还可以使我忘记学习的枯燥。您是一位好妈妈，但我也希望您是一位好脾气的妈妈。对我多一些鼓励，少一些挖苦。女儿知道妈妈为我付出了很多，甚至为了我放弃了您自己的事业和爱好。 妈妈，现在的家长们一心只想着怎样才能让自己的儿女成龙成风，根本不顾及我们做孩子的感受。一天到晚的让孩子们学什么数奥、书法、英语、琵琶恨不能样样都让我们学，也不想想我们受得了这么重的担子吗。