《月光曲》六年级上册读写联动赖国生

1、课课前前演演讲讲1分钟速读速记分钟速读速记露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。唐杜甫唐杜甫野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。唐孟浩然唐孟浩然海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。唐张九龄唐张九龄执教者：赖国生执教者：赖国生知识备查知识备查 贝多芬贝多芬（1770182717701827）：德国著名的作曲家、）：德国著名的作曲家、钢琴演奏家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之钢琴演奏家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一。一。2828岁时，贝多芬的听力开始减弱，岁时，贝多芬的听力开始减弱，5050岁时双耳岁时双耳失聪，仍坚持创作。失聪，仍坚持创作。 贝多芬的主要

2、作品以九部交响曲占首要地位。贝多芬的主要作品以九部交响曲占首要地位。代表作有代表作有英雄英雄、命运命运、田园田园、合合唱唱、序曲爱格蒙特、莱奥诺拉序曲爱格蒙特、莱奥诺拉、月月光光。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，因此被尊称为影响，因此被尊称为“乐圣乐圣”和和“交响乐之王交响乐之王”。我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点该是多么幸福。我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点该是多么幸福。 贝多芬贝多芬 1.我会读写我会读写“谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、飞奔、记录、莱茵河、陌

3、生、清幽、琴键、陶醉、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼霎时间、微波粼粼”等词语。等词语。 2.课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？ 3.朗读第九自然段，用朗读第九自然段，用“ ” 画出描写实实在在画出描写实实在在的事物的句子，用的事物的句子，用“”画出描写联想的句子。画出描写联想的句子。一、自学导航 谱写 幽静 蜡烛 失明 纯熟 陌生 清幽 琴键 陶醉 飞奔 记录 莱茵河 霎时间 微波粼粼课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？ 课文讲述了贝多芬因同情穷鞋课文讲述了贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出娘对

4、音乐的痴迷而即兴创作出月月光曲光曲的传奇故事。的传奇故事。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大正照在她那恬

5、静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。汹涌的大海。 盲姑娘听得入了神，一曲弹盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：完，她激动地说：“弹得弹得多纯熟多纯熟啊！感情啊！感情多深多深哪！您，您就是贝哪！您，您就是贝多芬先生吧？多芬先生吧？”二、品读课文，合作探究二、品读课文，合作探究 1.贝多芬创作的灵感源于什么？请从课贝多芬创作的灵感源于什么？请从课文中找出相对应的句子并谈谈你的感受。文中找出相对应的句子并谈谈你的感受。 2.读第读第九九自然段，体会自然段

6、，体会联想联想在文章中的在文章中的作用。作用。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切屋里的一切好像披上了银纱好像披上了银纱，显得格外，显得格外清幽清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽清幽的月光，按起了琴键。的月光，按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微

7、云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。汹涌的大海。 月亮刚从水天相接的地方升起来，月亮刚从水天相接的地方升起来，微波粼粼微波粼粼的海面上，的海面上， 霎时间洒满了霎时间洒满了银光。银光。（舒缓舒缓）

8、 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。似的微云。( (随着夜色的加浓，月亮的升高，音乐随着夜色的加浓，月亮的升高，音乐逐渐增强，曲调出现了波折。逐渐增强，曲调出现了波折。 （明快）（明快） 忽然，海面上刮起了大风，卷起了忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。巨浪。”被月光照得雪亮的浪花被月光照得雪亮的浪花, ,一个一个接一个朝着岸边涌过来接一个朝着岸边涌过来（激昂）（激昂） 月月亮正从水天相接的地方升起亮正从水天相接的地方升起来。来。微微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 月月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似亮越升越高，穿过一缕一

9、缕轻纱似的微云。的微云。 忽忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连被月光照得雪亮的浪花，一个连一个一个朝朝着岸边涌过来着岸边涌过来 （这仿佛在歌颂穷兄妹俩那纯洁、善良、（这仿佛在歌颂穷兄妹俩那纯洁、善良、勤劳的美好情操。）勤劳的美好情操。） （想到一个盲姑娘如此热爱音乐，思（想到一个盲姑娘如此热爱音乐，思绪万千，节奏也渐快渐强。）绪万千，节奏也渐快渐强。） （这仿佛也是贝多芬在替这仿佛也是贝多芬在替 兄妹俩向不平等社会的不平等待遇提出抗议、兄妹俩向不平等社会的不平等待遇提出抗议、 鸣不平。）鸣不平。）三、写一写三、写一写 边听边想象：听着这段乐曲，你仿边听边想象：听着这段乐曲，你仿佛看到了什么？你感受到了什么？佛看到了什么？你感受到了什么？播放播放命运命运片段片段我要扼住命运的咽喉我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。它决不能使我完全屈服。贝多芬贝多芬好书推荐好书推荐 这是一颗受伤后近乎窒息的心灵勃发而出的一曲激昂的交响乐是对音乐艺术大师贝多芬一生的真实素描。他的一生就是一个天才的艺术家与多难的命运斗争的过程，那是苦难铸成的欢乐。基于这一点，作者在选材、构思以及切入手法上都别出心裁，广泛且不乏深入地探寻起贝多芬的传奇，给读者以全方位的撞击。体验痛苦，品尝快乐，这是作者对贝多芬，还有每一位读者衷