版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学语文西师大版第四册第三单元小学语文西师大版第四册第三单元执执教人:教人:仙台镇董庄学校仙台镇董庄学校我会读我会读房房 勇勇 挠挠 捎捎 绳绳 盖盖影影 蹦蹦 腮腮 嘿嘿 哧哧 溜溜小马小马自告奋自告奋勇勇地说:地说:“我住我住顶楼,我爱跑步,顶楼,我爱跑步,身体好。身体好。” “不行,不行。不行,不行。你脚步太重,影响你脚步太重,影响大家休息。大家休息。”小兔小兔说,说,“还是让我住还是让我住顶楼吧。我连蹦带顶楼吧。我连蹦带跳,脚步也轻。跳,脚步也轻。”“不行,不不行,不行。行。”小猴说,小猴说,“你你后腿长,前腿短,上后腿长,前腿短,上楼容易,下楼困难,楼容易,下楼困难,会摔跟头的。会摔
2、跟头的。”小狗说:小狗说:“那我住顶那我住顶楼吧,我走楼吧,我走路轻快,没路轻快,没有声响。有声响。” “不行,不行。不行,不行。”小马说,小马说,“你住顶你住顶楼,谁楼,谁为大家守门为大家守门看家看家?你应该住底?你应该住底楼。楼。”大家同意了。小猴大家同意了。小猴住在顶楼,他从窗户上住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧垂下一根绳子,哧溜哧溜上上下下,还把信件、溜上上下下,还把信件、报纸捎给报纸捎给各家各户各家各户。我会答我会答 新楼房里住着(新楼房里住着( )、)、 ( )、()、( )、()、( )、)、( )五个小动物)五个小动物 ,它们都想住,它们都想住顶楼。经过讨论,最后,大家同意顶楼。经过讨论,最后,大家同意( )住在顶楼
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品三维造型(UG NX12.0) 课件 4.1装配体设计-总装
- 新苏教版四年级上册可能性教学设计研究交流
- 牛顿第一定律的物体空中飞人运动
- 一年语文下册第六单元部编版和人教版比较
- 苏教版二年级数学教学计划书
- 人教版课件教学计划制定
- 中考化学人教版试卷答案公布
- 新北师大校园文具店的新选择
- 一年级上北师大版数学易错题型归纳与解析
- 苏教版五年级学习方法探讨
- 《光伏发电工程工程量清单计价规范》
- 汽车4S店现场管理的5S管理实操
- 安检异常行为识别培训课件
- 《国家心力衰竭指南-2023》解读
- 心理健康教育 课件全套(连榕)模块1-10 大学生心理健康概述-大学生职业生涯规划与求职心理
- 业务转介绍合作协议书
- 统编版八年级下册语文第四单元教学设计
- 新生儿期保健及护理课件
- 铁路职工培训教材铁路劳动安全(年版全篇)课件
- 2016-2023年大庆医学高等专科学校高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 心悸治疗的传承与发展
评论
0/150
提交评论