二叉树基本操作实验报告_第1页
二叉树基本操作实验报告_第2页
二叉树基本操作实验报告_第3页
二叉树基本操作实验报告_第4页
二叉树基本操作实验报告_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、实验三二叉树的基本操作学院:物理与电子学院班级:电信1105班姓名:刘岩学号:1404110729一、实验目的1、熟悉二叉树的基本操作,掌握二叉树的实现以及实际应用。3、加深对于二叉树的理解,逐步培养解决实际问题的编程能力。二、实验环境1台windows环境的pc机,装有visual c+ 6.0。三、实验内容1、问题描述现需要编写一套二叉树的操作函数,以便用户能够方便的利用这些函数来实现自己的应用。其中操作函数包括:1 创建二叉树createbtnode(*b,*str):根据二叉树括号表示法的字符串*str生成对应的链式存储结构。2 输出二叉树dispbtnode(*b):以括号表示法输出

2、一棵二叉树。3 查找结点findnode(*b,x):在二叉树b中寻找data域值为x的结点,并返回指向该结点的指针。4 求高度btnodedepth(*b):求二叉树b的高度。若二叉树为空,则其高度为0;否则,其高度等于左子树与右子树中的最大高度加l。5 求二叉树的结点个数nodescount(btnode *b)6 先序遍历的递归算法:void preorder(btnode *b) 7 中序遍历的递归算法:void inorder(btnode *b) 8 后序遍历递归算法:void postorder(btnode *b) 9 层次遍历算法void levelorder(btnode

3、*b)2、基本要求实现以上9个函数。主函数中实现以下功能:创建下图中的树b输出二叉树b找到h节点,输出其左右孩子值输出b的高度输出b的节点个数输出b的四种遍历顺序abdcehjklmnfgi3、程序编写上图转化为二叉树括号表示法为a(b(d,e(h(j,k(l,m(,n),c(f,g(,i)程序:#include #include #define maxsize 100typedef char elemtype;typedef struct nodeelemtype data;/*数据元素*/struct node *lchild;/*指向左孩子*/struct node *rchild;/*

4、指向右孩子*/ btnode;void createbtnode(btnode *&b,char *str);/创建btnode *findnode(btnode *b,elemtype x);/查找节点int btnodeheight(btnode *b);/求高度void dispbtnode(btnode *b);/输出int nodescount(btnode *b);/二叉树的结点个数void preorder(btnode *b);/先序遍历递归void inorder(btnode *b);/中序遍历递归void postorder(btnode *b);/后序遍历递归void

5、levelorder(btnode *b);/层次遍历/创建void createbtnode(btnode *&b,char *str)btnode *stmaxsize,*p=null;int top=-1,k,j=0;char ch;b=null;ch=strj;while(ch!=0)switch(ch)case (:top+;sttop=p;k=1;break;case ):top-;break;case ,:k=2;break;default:p=(btnode *)malloc(sizeof(btnode);p-data=ch;p-lchild=p-rchild=null;if(

6、b=null)b=p;elseswitch(k)case 1:sttop-lchild=p;break;case 2:sttop-rchild=p;break;j+;ch=strj;/输出void dispbtnode(btnode *b)if(b!=null)printf(%c,b-data);if(b-lchild!=null|b-rchild!=null)printf();dispbtnode(b-lchild);if(b-rchild!=null)printf(,);dispbtnode(b-rchild);printf();/查找节点btnode *findnode(btnode *

7、b,elemtype x)btnode *p;if(b=null)return b;else if(b-data=x)return b;elsep=findnode(b-lchild,x);if(p!=null)return p;elsereturn findnode(b-rchild,x); /求高度 int btnodeheight(btnode *b) int lchildh,rchildh; if(b=null) return (0); else lchildh=btnodeheight(b-lchild); rchildh=btnodeheight(b-rchild); return

8、(lchildhrchildh)?(lchildh+1):(rchildh+1); /二叉树的结点个数 int nodescount(btnode *b)if(b=null)return 0;elsereturn nodescount(b-lchild)+nodescount(b-rchild)+1; /先序遍历递归void preorder(btnode *b)if(b!=null)printf(%c,b-data);preorder(b-lchild);preorder(b-rchild);/中序遍历递归void inorder(btnode *b)if(b!=null)inorder(b

9、-lchild);printf(%c,b-data);inorder(b-rchild);/后序遍历递归void postorder(btnode *b)if(b!=null)postorder(b-lchild);postorder(b-rchild);printf(%c,b-data);/层次遍历void levelorder(btnode *b)btnode *p;btnode *qumaxsize;int front,rear;front=rear=-1;rear+;qurear=b;while(front!=rear)front=(front+1)%maxsize;p=qufront

10、;printf(%c,p-data);if(p-lchild!=null)rear=(rear+1)%maxsize;qurear=p-lchild;if(p-rchild!=null)rear=(rear+1)%maxsize;qurear=p-rchild;void main()btnode *b,*p,*lp,*rp;char str=a(b(d,e(h(j,k(l,m(,n),c(f,g(,i);/根据树形图改写成的/二叉树括号表示法的字符串*str/char str100;scanf(%s,&str);/自行输入括号表示的二叉树createbtnode(b,str); /创建树bpr

11、intf(n);printf(输出二叉树:);/输出二叉树bdispbtnode(b);printf(n);printf(h结点:);/找到h节点,输出其左右孩子值p=findnode(b,h);printf(n);if (p!=null) printf(左孩子节点的值);printf(%c,p-lchild-data);printf(n);printf(右孩子节点的值);printf(%c,p-rchild-data);printf(n);/此处输出p的左右孩子节点的值printf(n);printf(二叉树b的深度:%dn,btnodeheight(b);/输出b的高度printf(二叉树

12、b的结点个数:%dn,nodescount(b);/输出b的节点个数printf(n);printf( 先序遍历序列:n);/输出b的四种遍历顺序printf( 算法:);preorder(b);printf(n);printf( 中序遍历序列:n);printf( 算法:);inorder(b);printf(n);printf( 后序遍历序列:n);printf( 算法:);postorder(b);printf(n); printf( 层次遍历序列:n);printf( 算法:);levelorder(b); printf(n);四、实验心得与小结通过本次实验,我熟悉二叉树的基本知识内容,对课本的知识有了更加深刻的理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论