版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
外研版英语三年级(上)StartupUnit1
Let’sbefriends.Listenandsing
Makefriends.What’sthesongabout?WarmingupWhoishe/she?She’sLingling.She她
She’s=Sheis
He’sDaming.He’s=HeisHe他He’sSam.He’snine.nine九She’sAmy.She’sninetoo.too也,还We’retwins.WearefromtheUK.we我们twin双胞胎中的一个from自,从,由
They’refriends.Theyplaytogether.friend朋友,友人Play玩,玩耍Wordsgame会飞的礼物点击每个礼物,读出相应单词,这些礼物就属于你啦!nineweheshefriendfromtootwincomeandplayPresentationListenandanswer.Hi,newfriends!1Dotheyhaveagoodday?PresentationWelcome!
Hi,everyone!I’mSam.I’mnine.She'sAmy.She'snine,too.We’refromtheUK.We’retwins.I’m=Iam。介绍自己。She’s=Sheis。介绍女生“她”。We’re=Weare。介绍“我们是……”。表示欢迎他人。Wow.Hi,Sam.Hi,Amy.I’mLingling.He’sDaming.Comeandplay!He’s=Heis。介绍男生“他”。Good!Wearefriends!
friend的复数形式。Dotheyhaveagoodday?Yes.Theymakenewfriendsandplaytogether.Checkyouranswer.Listenandrepeat①Teacher:Welcome!Sam:Hi,everyone!I’mSam.I’mnine.She'sAmy.She'snine,too.We’refromtheUK.We’retwins.②
Sam:Wow.③
Lingling:Hi,Sam.Hi,Amy.I’mLingling.He’sDaming.
Daming:Comeandplay!④Lingling:Good!⑤Lingling&Amy:Wearefriends!Lookandactout①②③④⑤
Readandcircle.1He'sSam/Daming.He'snine.2SheisLingling/Amy.3Wearetwins/friends!2InfocusI'mSam.I'mnine.She'sAmy.He'sDaming.Workingroups.Readandsay.3Hi,I'mAmy.He'sSam.We'refromtheUK.Hi,I'mDaming.She'sLingling.We'renine.Workingroups.Playthegame.
4A:I’mLiShuai.B:He’sLiShuai.I’mZhangXiaoguo.C:He’sLiShuai.She’sZhangXiaoguo.I’mWuKai.1.成员A面向成员B、C、D,用“I’m...”介绍自己。2.成员B面向成员C、D,用“He’s...”或“She’s...”先介绍成员A,然后再用“I’m...”介绍自己。3.
以此类推,直到最后一名成员把所有成员都介绍一下。Alifewithoutafriendisalifewithoutasun.Practice根据图片提示,选词填空。1.Hi,_______Bobo.2.______isLingling.3.______isSam.4.______friends.I’mWe’reC.SheD.HeACDBSummaryI’m+姓名.
We’re+可数名词复数.3.She’s/He’s+姓名/
表示身份的词.4.befrom来自……sheshe’s=sheishehe’s=heisI’m=IamfriendKeywordslanguagepoints0201用“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 搜集合同范本
- 中国电动自行车行业发展环境、供需态势及投资前景分析报告(智研咨询发布)
- 2025年中国三网融合行业市场规模及发展前景研究报告(智研咨询)
- 虚拟转让合同范本
- 2023年浙江理工大学招聘专职辅导员考试真题
- 软件著作权出让合同范本
- 2023年普洱市镇沅县卫生健康系统事业单位招聘笔试真题
- 地下室外墙安装合同范本
- 道路检查车租赁合同范本
- 《化学反应工程》(朱炳辰)课后习题答案
- 期末卷(试题)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版
- 光谱内镜技术用于喉癌预后预测
- 《成人有创机械通气气道内吸引技术操作》标准解读
- 2025年中考数学一轮复习:48道压轴题汇编(较难含答案)
- 国家开放大学(广西)《云计算及应用》作业1-5参考答案
- 2020海湾GST-HX-240B火灾声光警报器安装使用说明书
- GB/T 44068-2024LTE移动通信终端支持北斗定位的技术要求
- 2024年秋新北师大版七年级上册数学教学课件 4.2.1 角
- PFMEA课件培训学习
- 2024-2030年中国CVD和和ALD前体行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 《建筑施工测量标准》JGJT408-2017
评论
0/150
提交评论