九年级物理9.2怎样产生感应电流

1、磁能生电吗？磁能生电吗？一定能！一定能！“1831年年10月月17日。磁日。磁终于变了终于变了电电。” 想一想：想一想： 仔细观察发电机，想一想在发仔细观察发电机，想一想在发电机中，磁是怎样产生电的？你能电机中，磁是怎样产生电的？你能像法拉第一样设计一个实验来探究像法拉第一样设计一个实验来探究感应电流是怎样产生的吗？感应电流是怎样产生的吗？科学探究: 怎样产生感应电流第十八章第十八章 电从哪里来电从哪里来一、科学探究大家一起来大家一起来探究！探究！猜想与假设猜想与假设 线圈只有转动时才有电流线圈只有转动时才有电流, ,可能可能与导体的线圈在磁场中的运动有关与导体的线圈在磁场中的运动有关提出问题

2、：发电机是怎样产生提出问题：发电机是怎样产生电的呢？怎样产生感应电流？电的呢？怎样产生感应电流？一、科学探究制定计划与设计实验制定计划与设计实验1. 1. 如何选择实验器如何选择实验器材？材？ 一、科学探究制定计划与设计实验制定计划与设计实验1. 1. 如何选择实验器材？如何选择实验器材？ 2.怎样证明电流的存在？怎样证明电流的存在？3.实验中分几步进行？实验中分几步进行？那么导体应怎样放在磁那么导体应怎样放在磁场中呢？是平放？竖放？斜放？导体在磁场中场中呢？是平放？竖放？斜放？导体在磁场中是静止？还是运动？怎样运动？磁场的强弱对是静止？还是运动？怎样运动？磁场的强弱对实验有没有影响？电流的方

3、向与什么有关？实验有没有影响？电流的方向与什么有关？ 将导体的两端用细线悬将导体的两端用细线悬挂起来挂起来,并与灵敏电流计、开并与灵敏电流计、开关组成串联电路。探究将导关组成串联电路。探究将导体放在体放在U形磁铁的磁场中怎样形磁铁的磁场中怎样运动时，才能在电路中产生运动时，才能在电路中产生电流；并探究影响电流方向电流；并探究影响电流方向的因素。的因素。一、科学探究制定计划与设计实验制定计划与设计实验进行实验与收集证据进行实验与收集证据次序次序实验条件实验条件电流表指针反应电流表指针反应1将将闭合电路的部分导体放在磁场中静止，闭合电路的部分导体放在磁场中静止，闭合开关闭合开关2更换强磁场，仍让导

4、体与磁体静止更换强磁场，仍让导体与磁体静止3使使导体在磁场中上下运动导体在磁场中上下运动4使导体在磁场中前后运动使导体在磁场中前后运动5使使导体在磁场中左右运动导体在磁场中左右运动6使导体在磁场使导体在磁场 中斜着运动中斜着运动7断开开关，重做以上实验断开开关，重做以上实验一、科学探究分析论证：分析论证： 根据刚才的实验现象，你认为根据刚才的实验现象，你认为产生感应电流的条件是什么？产生感应电流的条件是什么？结论：结论： 导体是导体是_电路电路的一部分；导体做的一部分；导体做_磁感线运动。磁感线运动。闭合闭合切割切割二、电磁感应现象二、电磁感应现象 3.感应电流产生的条件：感应电流产生的条件：

5、电路是电路是闭合闭合的的 一部分一部分导体在磁导体在磁场里做场里做切割磁感线切割磁感线的运动的运动 1.闭合电路闭合电路的一部分导体在磁场中做的一部分导体在磁场中做切切割磁感线运动割磁感线运动时产生电流的现象称为电磁时产生电流的现象称为电磁感应现象（感应现象（electromagnetic induction） 2.2.电磁感应中产生的电流称为感应电流电磁感应中产生的电流称为感应电流(duced electric current(duced electric current）。）。一、科学探究结论：结论： 电流的方向与电流的方向与_的方向和的方向和_的方向都有的方向都有关系。关系。 你能想出什么办法你能想出什么办法改变电流的方向吗？改变电流的方向吗？继续探究：继续探究：导体运动导体运动磁感线磁感线三、感应电流的方向：三、感应电流的方向： 感应电流产生的方向与磁感应电流产生的方向与磁感线方向和导体运动方向有关。感线方向和导体运动方向有关。四、电磁感应现象中的能量四、